《牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用—元素的循环和物质的转化（II）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用—元素的循环和物质的转化（II）卷.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用元素的循环和物质的转化（II）卷一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）某兴趣小组为研究一氧化碳的性质进行了如图所示实验。下列关于该实验叙述正确的是（ ）A . 该实验验证了一氧化碳具有氧化性B . 丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色C . 装置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳D . 待反应结束冷却后软质塑料瓶会变扁二、 探究题 (共1题；共4分)2. （4分）“寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有
2、二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答：（1）、二氧化碳应放在_处（填序号）； （2）、将氢氧化钠溶液滴到中，产生的实验现象是_； （3）、第二层内的两物质间能相互转化，请写其中的一个化学方程式_三、 解答题 (共1题；共5分)3. （5分）用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应)，同学们设计了以下实验装置。准确称取15g干燥样品进行实验。（1）该实验中，装置乙的作用是_（2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表：装置丙装置丁反应前48.8g161.2g反应后46.5g163.9g小明根据装置丙减少的质量就是氧元素质量，求得氧化铜的质量为_g，氧化铜的纯度为_%。（3）小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度。（写出计算过程） （4）比较小明和小丽的计算结果，请分析导致这一结果的原因可能是_。 A . 装置的气密性不好B . 空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C . 通入的氢气量不足D . 空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收第 3 页 共 3 页参考答案一、 单选题 (共1题；共2分)1-1、二、 探究题 (共1题；共4分)2-1、2-2、2-3、三、 解答题 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、
