课程设计报告——交通信号灯控制器

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1、目录一、设计背景2二、任务和要求2三、总体设计方案31.状态设置32.系统框图3a.系统总框图3b.系统状态转换框图4四、单元电路设计41.倒计时电路(定时电路)42.状态控制器(主控电路)53.交通灯显示电路、54.数码管显示65.置数变换电路66.流量控制电路7五、总电路原理图8六、总电路图9七、原件清单10八、电路连接与调试10九、设计总结10十、参考文献11一、 设计背景在现代城市中,人口和汽车日益增长,市区交通也日益拥挤,人们的安全问题也日益重要。因此,红绿交通信号灯成为交管部门管理交通的重要工具之一。交通信号灯常用与交叉路口,用来控制车的流量,提高交叉口车辆的通行能力,减少交通事故

2、。有了交通灯人们的安全出行有了很大的保障。二、任务和要求倒计数计时器绿灯黄灯红灯红 黄 绿灯 灯 灯红绿灯交通信号系统外观示意图如图1所示。1在十字路口的两个方向上各设一组红黄绿灯,显示顺序为其中一方向是绿灯、黄灯、红灯;另一方向是红灯、绿灯、黄灯。2设置一组数码管,以倒计时的方式显示允许通行或禁止通行时间,其中一个方向上(主干道)绿灯亮的时间是45s,另一个方向上(支干到)绿灯亮的时间是25s,黄灯亮的的时间都是5s。3.要求加装一流量控制电路,使电路拥有流量控制功能,既:当一条路上无车,另一条路上有车时,这条路上的绿灯长亮,另一条路上红灯长亮。三、总体设计方案1.状态设置状态1(00):主

3、车道的绿灯亮,车道,人行道通行;南北方向车道的红灯亮,车道,人行道禁止通行。状态2(01):主车道的黄灯亮,车道,人行道缓行;南北方向车道的红灯亮,车道,人行道禁止通行;状态3(10):支车道的红灯亮,车道,人行道禁止通行;南北方向车道的绿灯亮,车道,人行道通行;状态4(11):支车道的红灯亮,车道,人行道禁止通行;南北方向车的黄灯亮,车道,人行道缓行;2.系统框图a.系统总框图流量控制电路b.系统状态转换框图状态00持续45s支干道红灯亮主干道绿灯亮状态01持续5s支干道红灯亮主干道黄灯亮状态10持续25s支干道绿灯亮主干道红灯亮状态11持续5s支干道黄灯亮主干道红灯亮图2 工作流程图四、单

4、元电路设计1.倒计时电路(定时电路)倒计时器由两位4位十进制可逆同步计数器(双时钟)74LS192、一个非门和一或门构成。其组成如图所示,其中 74LS192是上升沿触发,CPU为加计数时钟输入端;CPD为减计数时钟输入端;LD为异步预置端,低有效;CR为异步清零端,高有效;CO为进位输出端,当1001后输出低电平;BO为借位输出端,当0000后输出低电平;D3D2D1D0为数据预置端;Q3Q2Q1Q0为数据输出端。2.状态控制器(主控电路)状态控制器由两个上升沿D触发器构成,状态有00011011,四种状态分别对应信号灯的四种状态,且触发器上的清零端、置一端,用于接收流量控制电路上的控制-状

5、态变换信号,完成状态-流量控制。3.交通灯显示电路、此部分由一个数据分配器74LS138、两个与门和6个发光二极管构成。其结构如图所示。74LS138的外引线排列如图)所示,其中A2A1A0是3个二进制代码输入端;Y7Y0是8个输出端,低电平有效;STA、STB、STC是使能控制端。当STA=1且STB+STC=0时,分配器才工作。4.数码管显示采用四位二进制七段数码管显示,如图所示。5.置数变换电路此部分电路是由两个数据选择器构成,既用74LS153组成,当主控电路状态发生变换时,置数变换电路产生的置数也随之变换,其状态对应为:0045,0105,1025,1105.最后将置数放回倒计时电路

6、,用于置数,最终达到定时的作用。6.流量控制电路此部分电路是由一片74LS138,既数据选择器构成,主干道接A,支干道接B,当状态为10或01时,直接控制主控电路的两片上升沿D触发器的清零或置一端。完成流量控制。五、总电路原理图六、总电路图七、原件清单74LS192 (十进制可逆计数器) 两个74LS138 (3-8译码器) 两个74LS153 (双4选1数据选择器) 一个74LS74 (上升沿双D触发器) 一个74LS04 (六反相器) 一个74LS32 (四2输入或门) 一个74LS08 (四2输入与门) 一个八、电路连接与调试在电路连接与调试过程中,应该一部分一部分的连接调试,接好一部分

7、,再接另一部分,否则当全部接好再调试的话,不仅浪费时间,而且有问题的话无法排查。经过仿真与实际连接,本套电路设计成功,可以达到预设效果。九、设计总结实习就是将从课本上的知识应用于实际中,数字电路课程设计就是很好的实践。在交通灯控制系统设计中,充分的体现了动手能力和对课本知识的掌握程度。而设计过程又存在着许多的问题,由于电路试验箱的地方有限,所以必须先合理的规划每个模块的位置,其次,芯片周围的布线也得小心处理,粗心大意的代价就是局部短路。实习中更是将各个芯片的功能状态系统地学习了一遍,熟练地用它们实现所需的功能。不过在所遇到的问题处理过程中有成功也有失败,但这确实加强了自己的动手能力,最终我还是体会到成功的喜悦。十、参考文献1 陈晰.数字电路试验技术基础.电子工业出版社,19992 李元.数字电路与逻辑设计.南京大学出版社,19973 郝波.数字电子技术,西安电子科技大学出版社,20044 郭斌.数字逻辑电路.电子科技大学出版社,19955 程震先.数字电路实验与应用.北京理工大学出版社,1999 6王毓银.数字电路逻辑设计.高等教育出版社,19927百度文库11 / 11

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