华师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中质量检测试卷C卷.doc

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1、华师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中质量检测试卷C卷一、 选择题(本大题共有15小题,1-10小题每题3分,11-15 (共15题;共38分)1. (3分)下列变化是化学变化的是( ) A . 海水晒盐B . 铁丝燃烧C . 石墨导电D . 西瓜榨汁2. (3分)实验技能是学习科学和进行实验探究的基础和保证,下列实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精 B . 量取液体读数 C . 闻气体气味 D . 倾倒液体 3. (3分)下列说法正确的是( ) A . 东边日出西边雨,道是无晴却有晴,描述的是气候B . 高度越高,气压越大,所以山顶上气压比山脚的气压要大C . 潜水艇通过改变

2、浮力大小实现上浮下沉D . 堵上茶壶盖上的小孔茶壶里的水不容易被倒出来是因为存在大气压4. (2分)如图所示为温州地区某年度的月平均气温曲线和月降水量柱状图统计,根据该图判断下列说法中正确的是( ) A . 温州最热月为6月B . 温州的年降水总量在300毫米以下C . 温州降水最多的月是7月D . 温州气候是冬暖夏凉,降水偏少5. (3分)下列有关大气层的叙述,正确的是( ) A . 臭氧不吸收太阳辐射B . 水汽和尘埃是成云致雨的必备条件C . 对流层上暖下冷,有利于空气对流D . 中间层由于上冷下暖,因而对流强烈,雨雪等天气变化复杂6. (3分)炎热的夏天,喝一杯冰镇可乐是许多人感受清凉

3、的一种方式。下列关于可乐的说法不正确的是( ) A . 可乐是一种溶液,其中的一种溶质是二氧化碳气体 ,说明二氧化碳气体能够溶于水B . 可乐喝到肚子里后,人过会会打嗝,这是因为气体的溶解度随着温度的升高而减小C . 可乐里面除了二氧化碳气体外,还有其他溶质,这说明,可乐是不饱和溶液D . 冰过的可乐比不冰过的可乐口感更好,说明气体的溶解度随着温度的降低而增大7. (2分)C919 国产大飞机在上海浦东国际机场首飞成功,标志着中国从此成为世界上能够制造大飞机的少数国家之一。当大飞机加速升空时,下列说法正确的是( ) A . 以大飞机内的驾驶员为参照物,大飞机是运动的B . 大飞机的动能增大,机

4、械能不变C . 大飞机机翼上方空气的流速小于机翼下方空气的流速D . 大飞机的重力势能增大,机械能增大8. (3分)下列关于水的沸腾实验的说法,正确的是( ) A . 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B . 水的沸点随气压的降低而降低C . 水沸腾的现象只发生在液体的表面D . 水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高9. (3分)小林打开冰箱,从4的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液B。判断下列说法正确的是( ) A . 4时,溶液A一定是饱和溶液B . 溶液A的质量分数大于溶液B质量分数C . 室温下,溶液B一定是饱和溶液D . 蔗糖晶

5、体的溶解性随着温度的升高而降低10. (3分)下列是有关科学问题中的因果关系,其中说法正确的是( ) A . 浮在水面上的铁球一定是空心的,那么空心的铁球一定会浮在水面上B . 溶液是均一的,稳定的,那么均一的,稳定的物质一定是溶液C . 密度比液体小的固体漂浮在该液体中,则漂浮在该液体中的固体的密度一定比液体的密度小D . 饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出,恒温蒸发后有固体析出的溶液一定是饱和溶液11. (2分)下列说法正确的是( ) A . 干的植物种子的含水量可能是 30%B . 反渗透法进行海水淡化最大的优点是高效率C . 国际上将海洋上的风根据其效果分为 12 个等级D . 台风破坏力

6、巨大,尤其是台风眼处常有狂风暴雨12. (2分)下列四种物质中,难溶于水的是( )A . 碳酸钙B . 食盐C . 蔗糖D . 纯碱13. (2分)如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是( ) A . B . C . D . 14. (2分)有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿球湿度计,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中湿球温度计的球部被湿棉纱布包着,两个温度计的读数不一样。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。下列判断正确的是 ( ) A . 湿球温度计的读数较大,这是

7、由于湿棉纱布中水的比热较大B . 在一定的温度下两个温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越大C . 该社团的同学探究的问题是植物对空气湿度的影响D . 该社团的同学探究的问题是空气湿度对植物分布的影响15. (2分)俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉。对此现象,下列说法正确的是( ) A . 西瓜的密度比李子的密度大B . 西瓜漂浮时所受浮力大于重力C . 李子下沉过程中所受水的压强不变D . 李子浸没后,下沉过程所受浮力大小不变二、 简答题(本题共8小题,每空2分,共40分) (共8题;共38分)16. (4分)读我国冬季风、夏季风示意图,回答下列问题:(1)表

8、示冬季风的是_图,它来自_地区,性质_,加剧了我国北方的严寒,使我国冬季气温_。 (2)我国有气候复杂多样和季风气候显著的特征,影响的主要因素有_、_和_。17. (4分)读水循环示意图,回答问题: (1)数字在水循环中所代表的环节是:_。 (2)不同的水循环中都包括的环节是_。 A . 地表径流B . 蒸发和降水C . 地下径流D . 下渗和蒸腾18. (8分)_和_是测量风的两个基本要素,测量的仪器分别为_和_。19. (6分)在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4千克的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4克,体积为20厘米3 , 则样本的密

9、度为_克/厘米3;课桌的体积为_米3。 20. (2分)配制一定质量的硝酸钾溶液,将一木块漂浮于50时的硝酸钾的饱和溶液中(如图a所示),当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积Vn随时间t发生了如图b所示的变化。 (1)由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”). (2)同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”). (3)如果在配制硝酸钾溶液的过程中若所用硝酸钾药品不纯,则对所配溶液的溶质质量分数是_(填“偏高”、“偏低”、“无影响”). (4)在Vn不断增加的这段时间内物体受到的浮力_(填“变大”或“变小”或“不变”) 21. (6分)小明

10、同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计,并从管子上端吹入少量气体,使瓶内气压_(选填:“大于”、“小于”、“等于”)大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。为了探究大气压与高度的关系,小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼,发现细玻璃管中的水面上升,于是他得出了“高度越低,大气压越小”的结论。小明的结论是_(选填“可靠”、“不可靠”)。此过程中使水面上升的主要原因是_。 22. (4分)炎炎夏季,都市气温往往比郊外要高35,这就是热岛效应,人们修建人工湖、喷水池,主要利用水的_大来调节气温。园丁小区喷水池内有5t水,水温升高2吸收的热量是_J

11、23. (4分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线: (1)若t1=20,则A物质的溶解性为_(易溶、可溶、微溶、难溶)。 (2)将t2时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液?_(写出一种方法即可) (3)t3时,欲用1000克水分别配制A,B,C三种物质的饱和溶液,则所加溶质的质量从大到小为_。 (4)A物质中含有少量B物质,可用_方法提纯。 三、 实验探究题(本题共有5小题,24、25题每空3分,26-28 (共5题;共36分)24. (9.0分)如下甲、乙两图分别为粗盐提纯的一部分装置示意图和某自来水厂净水过程示意图,据图回答: (1)甲图中的玻璃棒应该轻靠在_处; (2)在将含有泥沙的

12、粗盐提纯的整个过程中,用到玻璃棒多次。其中,第三次使用玻璃棒时的作用是_; (3)图示自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有 。 A . 沉淀B . 过滤C . 煮沸D . 蒸馏E . 吸附25. (9分)如图所示,是探究“浮力的大小等于什么”的实验装置及实验过程: (1)比较甲、丙可以求出_; (2)比较乙、丁可以求出_; (3)比较(1)、(2)的结果可以得出结论:_,这就是著名的阿基米德原理。 26. (6分)粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。为提纯粗盐,同学们经过了蒸发结晶;溶解;过滤;计算产率等步骤。 组别1234精盐产率91%69%

13、73%75%(1)实验过程中,合理的操作步骤为 _(填序号) (2)实验过程中使用次数最多的仪器是_。 (3)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率: 老师对各组的评价是:第1组结果偏高,其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组的误差,所找原因合理的是第 _组第组:量水时眼睛位置太高,造成俯视。第组:称量精盐时误将精盐放在右盘。第组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分。第组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤27. (6分)某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下: 称取六份冰糖和一份食盐,每10克为一份,并将其中五份冰糖研磨成粉末。.按照下表进行实验(实验所需仪器略)。第一组第二组第三组第四组实验温度20 20 20 20 20 20 80 固体种类冰糖冰糖冰糖(粉末)冰糖(块状)冰糖食盐冰糖固体质量10克10克10克10克10克10克10克溶剂种类水植物油水水水水水溶剂质量50克50克10克10克10克10克10克请你对他们的实验设计进行分析:(1)根据上述设计,你认为

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