《北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习（I）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习（I）卷.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版语文七年级下册第五单元第10课沁园春雪同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用。 (共14题；共72分)1. （2分）建国50多年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在沁园春雪中所写：“_，_。” 2. （6分）给下列划线的字注音 _分外妖娆折腰稍逊今朝成吉思汗3. （6分）解释下列句中划线词语在诗中的含义。惟余莽莽 _须晴日 _折腰 _稍逊风骚 _俱往矣 _数风流人物 _4. （5分）文学常识填空。 苏轼，字_，号_，_（朝代）文学家、书法家、画家，谥号“文忠”。苏轼是北宋中期的文坛领袖，其词开豪放一派，与_同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散
2、文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“_”之一。5. （8分）填空选自_，是毛泽东主席于1936年写的一首词。这首词_，_，抒发了诗人对_，与“_”的豪情。词是旧体诗歌的一种，词有_，是曲调的名称。词有词牌，“沁园春”是_，“雪”是_。6. （5分）沁园春 雪的作者是_，其中“沁园春”是_，“雪”是_。本文通过描写_，抒发了作者对祖国壮美河山的赞美和热爱之情，又通过评论_，表达了对今朝英雄人物的赞颂。 7. （8分）给下列句子中划线的字注音。_看红装素裹分外妖娆一代天骄成吉思汗_犹有花枝俏驿外断桥边一任群芳妒零落成泥碾作尘8. （6分）第1段和第2段，从写作角度来说，前者由“雪山”写
3、到“东海”，偏于_ ， 后者由“远古”写到“未来”，偏于_。从内容上看，前一章是后一章的_ ， 后一章是前一章_。从写法上讲，全歌词虚实结合，不过两个章节有所侧重，前一章偏于_ ， 后一章偏于_。9. （5分）毛泽东在卜算子咏梅一词中用了多种修辞手法，如对偶、夸张、拟人等，请分别写出例句。10. （12分）文学常识填空。 词，又称_，按字数一般分为_（58字以内）、_（59到90字）和_（91字以上）三种。“秦皇汉武”中“秦皇”指_，“汉武”指_；“唐宗宋祖”中“唐宗”指_，“宋祖”指_。“风骚”原指_里的_和_里的_。11. （2分）下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 妖娆（ro）
4、 单（dun）于 田圃（p）B . 分（fn）外 颤（zhn）动 憧（chng）憬C . 谦逊（xn） 禁锢（g） 暗（yn）哑D . 可汗（hn） 今朝（cho） 凝（n）望12. （2分）第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ）。A . 表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。B . 表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。C . 生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。D . 深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。13. （2分）下列语句朗读停顿不正确的一项是（ ）A . 闻王/购子头/千金B . 儿/闻之，亡去，入/山行/歌C . 此乃/勇士头也，当于/汤镬/煮之D
5、. 客/亦自拟/己头14. （3分）沁园春雪上阕描绘的是一幅_图。其中属于静态描写的有_，属于动态描写的有_。二、 问题理解 (共4题；共20分)15. （5分）根据课文内容填空。 ， 有暗香盈袖。 ， 背灼炎天光。鸡声茅店月，。 ， 载不动许多愁燕子来时新社，。沁园春雪中表达后来者居上，创造空前历史业绩的自信、自励和抱负的诗句是 ， ， 。诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在江城子密州出猎就运用“ ， ？”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中运用 “ ， 。”这一典故描写战争激烈的场面，来表明诗
6、人报效祖国的情感。16. （5分）古今诗文默写。沁园春雪中起承上启下作用的诗句是 ， ， 表现全词主旨的句子是，。白居易观刈麦中最能体现农民辛苦的两句是 ， 。今夜偏知春气暖，。 ， 人迹板桥霜。17. （5分）“山舞银蛇，原驰蜡象”，“山”、“原”都是静的，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你的感受怎样？18. （5分）沁园春雪是一首浪漫主义风格的诗歌，这一风格在诗中是如何体现的？三、 课内阅读 (共1题；共16分)19. （16分） 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，
7、引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）上阕运用的表达方式主要是_；下阕运用的表达方式主要是_。（2）“风骚”运用的修辞方法是_，原指_。（3）这首词上阕主要是描写_，寓情于_；下阕主要是_，寓情于_，全词将_、_、_三种表达方式自然地结合起来。（4）“只识弯弓射大雕”在文中的意思是什么？四、 拓展阅读 (共1题；共10分)20. （10分）诗歌鉴赏。沁园春 长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
8、？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）“看万山红遍万类霜天竞自由”，作者选取了哪些景物进行描写？其作用是什么？（2）试比较这首词和沁园春雪在结尾处所抒发的感情有何不同。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识及运用。 (共14题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 问题理解 (共4题；共20分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、 课内阅读 (共1题；共16分)19-1、19-2、19-3、19-4、四、 拓展阅读 (共1题；共10分)20-1、20-2、
