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1、 第六单元 21. 古诗两首 都蕴小学 吴小珍一、读拼音，写词语。二、按查字典的要求填空。1、查“开”字，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，先查部首 ，再查 画。2、“开”字在字典里有以下几种解释。选择正确的解释，把序号填在括号里。舒张。 打通。 举行。 开始。 （1） 天门中断楚江开。（ ） （2）大会隆重开幕了。（ ） （3）春天，百花盛开。( ) 三、比一比，组词。至（ ）抹（ ）继（ ）孤（ ）楚（ ）致（ ）沫（ ）断（ ）狐（ ）禁（ ）四、照样子，在括号里填上合适的词。珍惜（时间） 迎着（ ） 寻找（ ） 解决（ ） 热情（ ）五、先解释带点的词语，再写出诗
2、句的意思。1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 孤帆： 诗意： 2、 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 潋滟： 空蒙： 奇： 诗意： 六、学了古诗，我会填空。1、 望天门山一诗描绘的是作者立足于 望天门山，所欣赏到的 的美丽景色。2、 饮湖上初晴后雨一诗，主要描绘的是 的景色。诗中有一句千古绝唱是： ，运用了 的修辞手法，把 比作 。7、 默写古诗望天门山。 8、 我还积累了一些描写祖国风光的古诗，我要把一首写下来。 第六单元 22. 富饶的西沙群岛 都蕴小学 吴小珍一、拼音。1、 读拼音，写词语。2、给下面词语中带点的字选择正确的读音。（在读音下面打“”） 海参（ ） 贝壳（ ） 成群结队（
3、 ）栖息（ ） 富饶（ ）绽开 （ ） 蠕动（ ）三、比一比，组词。（5分） 绕（ ）拣（ ）壮（ ）料（ ）披（ ） 饶（ ）练（ ）状（ ）科（ ）坡（ ）四、填上合适的词语。（3分） （ ）的海水 （ ）的条纹 （ ）的贝壳 （ ）的鹿角 （ ）的珊瑚 （ ）的大龙虾5、 写出下面词语的近义词和反义词。例： 美丽 瑰丽 丑陋 富饶 茂密 庞大 6、 照样子，写词语。1、圆溜溜 2、飘飘摇摇 3、五光十色 4、高低不平 七、选词填空。 威风 威武 1、大龙虾的样子十分（ ）2、叔叔穿上军装很（ ） 优秀 优美3、 海南岛风景（ ），物产丰富。4、 兰兰是一名（ ）的少先队员。 七、按要求完
4、成下面的句子。（6分）1、 每年四五月间，庞大的海龟成群结队爬到沙滩上来产卵。（缩句） 2、 渔业工人把庞大的海龟翻了一个身。（ 改成“被”字句） 3、海滩上有贝壳。（扩句） 。 四、阅读。（18分）（一)西沙群岛一带的海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着，因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。1、联系短文，写出下面词语的意思。五光十色瑰丽无比2、这段话具体写了海水 种颜色，分别是： 3、这段话主要是围绕哪句话写的？用“”划出来。4、海水“五光十色”的原因是什么？ 5、 小练笔。 围绕下面的中心句写一段话。 我们的学校景色迷人。
