六一儿童节幼儿园家长发言稿(最新篇)

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1、.六一儿童节幼儿园家长发言稿六一儿童节幼儿园家长发言稿尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做Liuxue8一件好事或改正一个缺点,作为送给自己

2、的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童

3、节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!谢谢大家!【六一儿童节幼儿园家长发言稿三】尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:大家好!今天,我们欢聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌声,用优美舞蹈,共同庆祝六一国际儿童节。首先,请允许我代表分水镇中心初中,向同学们表示热烈的祝贺;向今天到会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你

4、们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,胜利小学的校园环境、学校特色、教育教学等,都取得了优异的成绩。这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的各级领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。同学们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国母亲温暖的怀抱里,在老师教诲下愉快地成长,希望你们记住社会、记住老师、家长的殷切希望,把握好每一个今天,更加努力,品学兼优。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地

5、、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!同学们,在今天这个你们最快乐的日子里我再一次衷心地祝福你们愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!谢谢大家!附送:.六一儿童节慰问活动方案六一儿童节慰问活动方案为深入贯彻党的十八大提出的办好学前教育精神和要求,落实3-6岁儿童学习与发展指南,推进汶上县第二期学前教育三年行动计划顺利实施,给广大幼儿过一个祥和快乐的节日,县妇联、县教体局拟请县六大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间,集中走访幼儿园、留守儿童活动站,慰问贫困儿童。通过走访慰问,向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果,进一步推动加快学前教育事业发展,营造全社会支持学前教育事业发

6、展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下:一、时间安排201X年5月25日6月10日二、活动形式1、走访慰问:走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。2、察看部分学前教育重点项目建设现场。三、参加人员县几大班子领导,县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人,新闻单位等。四、责任分工县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接, 联系新闻单位。县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰

7、问品及相关现场安排。【篇2:201X六一儿童节绘画比赛活动方案】活动目的“六一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动,活动形式本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。初赛5月上旬决赛5月30号作品尺寸:4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放宽要求。绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。个

8、人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。注:作品背面写清班级、姓名。希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。【篇3:201X六一儿童节亲子活动方案】活动目标:1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家

9、园情、师生情,亲子情。活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。活动内容:一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程:一、幼儿表演:1、歌曲联唱:母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等2、歌舞:我是一条小青龙3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈:健康歌全班幼儿5、舞蹈:两只老虎全班幼儿6、 舞蹈:拉拉勾二、亲子游戏:方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。1、游戏名称:亲子二人行准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。2、游戏名称:毛毛虫准备

10、:家长与幼儿一起脱下鞋子玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称:袋鼠跳准备:已用过的米袋玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。4、游戏名称:小车快跑准备:大纸箱若干。玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。5、游戏名称:传递游戏准备:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、 游戏名称:骑大马玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。7、好运等你来准备:气球若干,小礼品。玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。.

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