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1、教科版科学五年级上册第四单元第六课滑动与滚动同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共2题；共6分)1. （4分）一个物体在另一个物体表面运动，有_和_两种方式。因此摩擦力也可分为_和_。2. （2分）当一辆汽车行驶进，车轮和地面的摩擦是_；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是_。二、 单选题 (共7题；共14分)3. （2分）在机器上使用滚动轴承是为了（ ）。 A . 增加摩擦B . 减少摩擦C . 节省材料4. （2分）用圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。 A . 滑动摩擦B . 滚动摩擦C . 两者都有
2、5. （2分）用铅笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。A . 滑动摩擦B . 滚动摩擦C . 两者都有6. （2分）在同一平面上，同一个物体滚动时受到的摩擦力比滑动时的摩擦力（ ） A . 要大B . 要小C . 一样大7. （2分）下列物体使用了滚动方式的是（ ）。 A . 推木箱子B . 滑梯C . 自行车的车轮8. （2分）汽车在急刹车时，车轮与地面的摩擦是（ ）。 A . 滚动摩擦B . 滑动摩擦C . 两者都有9. （2分）用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时，应改变的条件是（ ） A . 拉力的大小B . 小车的重量C . 车轮的运动方式三、 判断题 (共5题；共10分
3、)10. （2分）车轮与地面和刹车片之间的是滚动摩擦。（ ） 11. （2分）一个很重的箱子，我们推不动它，但是在箱底加两块圆木之后就能很轻易地推动了。（ ） 12. （2分）为了增大摩擦，人们常常在一些机器部件上加润滑油。（ ） 13. （2分）在机器上广泛地使用轴承，是为了减小摩擦。（ ） 14. （2分）在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比实验中，物体的重量应该保持不变。（ ） 四、 综合题 (共1题；共2分)15. （2分）将下列现象哪些是滑动摩擦？哪些是滚动摩擦？请归类 自行车行驶时车轮和地面的摩擦、自行车刹车时车轮和刹车片的摩擦、黑板和粉笔的摩擦、足球和草地的摩擦（1）滑动摩擦：_（2）滚动摩擦：_第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共2题；共6分)1-1、2-1、二、 单选题 (共7题；共14分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 判断题 (共5题；共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 综合题 (共1题；共2分)15-1、15-2、
