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1、2020届九年级上学期物理期末考试试卷C卷一、 选择题（下列各小题均有四个选项，其中1-9题只有一个选项符合 (共11题；共22分)1. （2分）分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识，以下几幅图中所描述的物理现象不符合分子动理论内容的是（ ）A . 气体扩散现象实验B . 铅块未被重物拉开C . 被压缩到一定程度的气体难以在压缩D . 卫星围绕地球转动2. （2分）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（ ） A . 菜刀在砂轮上磨得发烫B . 在火炉上烧开水C . 两手互相摩擦时手发热D . 用打气筒打气时筒壁发热3. （2分）两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用
2、同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如右图所示。（ ）A . 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B . 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C . 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D . 加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多4. （2分）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 电流表示数逐渐变大B . 电压表示数逐渐变小C . 电灯的亮度逐渐增强D . 电路总功率逐渐变大5. （2分）图中所示的四个电路中，闭合开关S后，两灯属于并联的是（ ） A . B . C . D . 6. （
3、2分）下列做法符合安全用电常识的是（ ） A . 雷雨天时，不要在开阔地行走，但可躲在大树下B . 家庭电路中，开关应接在火线与用电器之间C . 使用试电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电D . 家用电器起火时，应立即用水扑灭7. （2分）对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是 （ ）A . 对某一段导体来说，导体中的电流跟两端的电压成正比B . 在电压一定条件下，导体中的电流跟导体电阻成反比C . 导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定其大小D . 导体中电流跟两端电压和电阻无关8. （2分）二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。
4、将二氧化锡传感器接入如右图所示的电路中，则当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳浓度增大时，电压表示数U与电流表示数I发生变化，其中正确的是 （ ）A . U变大，I变大B . U变小，I变小C . U变小，I变大D . U变大，I变小9. （2分）如图所示电路，电源两端电压保持不变闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P由左端向右移到中点的过程中，下列判断正确的是（ ） A . 电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B . 电流表A1的示数与电流表A2的示数之差保持不变C . 电流表A1示数变大，电流表A2和电压表V的示数不变D . 电流表A2示数变大，电流表A1和电压表V的示数不变10. （2分）在
5、如图所示电路中，电源电压保持不变 . 当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ）A . R1电流变大，R1电压变大B . R2电流变小，R2电压变大C . 电流表示数变小，电压表示数变小D . 电流表示数不变，电压表示数不变11. （2分）关于“8V 4W”的灯L1和“4V 2W”的灯L2 ， 下列说法中错误的是（ ） A . L1的电阻大于L2的电阻B . 两灯均正常工作时，L1较亮C . 两灯并联时，两端最大可加8V电压D . 两灯串联在12V电源两端时都正常发光二、 填空题（12-16题每空1分，17-19题每空2分） (共8题；共14分)12. （2分）夏天，将
6、厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内，用抽气筒向外抽气，收纳袋在_作用下体积缩小，如图所示，抽气时，抽气筒壁因摩擦而发热，这是通过_的方式改变了它的内能，冬天打开收纳袋，会闻到樟脑的气味，说明了分子_.13. （1分）在燃料的燃烧过程中，燃料的_能转化为_能，也就是通常所说的释放出_.干木材的热值为1.2107J/kg，它的物理意义指的是_. 14. （1分）如图所示，闭合开关S，两电流表示数之比为5：3，则R1与R2两端的电压之比U1：U2=_，电阻之比R1：R2=_，两电阻的电功率之比P1：P2=_。15. （1分）能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为_，或者从
7、一个物体转移到其他物体，而在转化和_的过程中，能量的总量保持不变，这就是能量_。 16. （1分）如图所示当电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像。由图像可知，当导体电阻为6时，该导体消耗的电功率为_W。17. （2分）如图所示，奥斯特实验揭示了_。 18. （2分）一只标有“12V，6W”的灯泡，正常发光时，通过灯泡的电阻为_欧。现在的电源电压是18V，若要使该灯正常工作，应串联一只_欧的电阻后在电源上。19. （4分）图甲是某款电热水龙头，即开即热、冷热兼用，图乙是它的电路图R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换已知电热水龙头
8、的额定电压是220V，温水时额定功率是2000W，R2的阻值为48.4不考虑温度对电阻丝的影响，热水时水龙头30s内产生的电热是_J 三、 作图题（每题2分） (共2题；共4分)20. （2分）家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.21. （2分）请将图中的“光控开关”“声控开关”灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座 . 四、 实验探究题（5分+6分+6分） (共3题；共17分)22. （5.0分）赵
9、越同学为了探究“物体温度升高与吸收热量”的关系。进行了如下实验： 器材：两个相同的烧杯、两只温度计、相同质量的水和煤油、酒精灯2个、铁架台等。探究过程；将分别盛有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好。用相同的酒精灯加热，用温度计分别测量水和煤油的温度。得到如下实验数据：时间/min0123456水的温度/25262728293031煤油的温度/25272931333537分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可)_；_23. （6分）小明用图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻， （1）小明将电路正确连接后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图
10、丙所示，电流表的读数是_A，小灯泡的阻值是_（小数点后保留一位）； （2）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值_（选填“变化”或“不变”）； （3）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丁所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。 实验步骤：A按照设计的电路图连接电路；B闭合S1、S2记录电流表示数为I1；C_；D利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx_。24. （6分）（2012扬州）在学习“探究影响电流热效应的因素”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们提出了如下改进
11、的设想：设想一：将煤油换成水来做实验，设想二：通过加热空气来做实验（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定设想一是错误的，你认为他们他们判断的依据是：_ （2）为了验证设想二，他们设计了下面的实验：在锥形瓶中装入_的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示_的大小然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的短时间的内A管中的液柱比B管上升迅速，这说明_在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面，这是因为_，使管内的液柱与瓶内液面相平，他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示，接下来的操作是_同学们用两根电阻丝（R甲R乙）插入相同的甲、
12、乙瓶中并接入电路如图C所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图D所示，由此得出关于电热的结论是_五、 综合应用题（6分+6分+9分） (共3题；共21分)25. （6分）天然气灶使用方便、经济环保。如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20的水加热至沸腾，大约需要10min，已知：水的比热容为4.2103J（kg），天然气的热值为3.5107Jm3。求： （1）水吸收的热量； （2）若天然气完全燃烧放出的热量60被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气。 26. （6分）热敏电阻的阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感。热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化，它在笔记本电
13、脑、自动控制系统等方面有多种用途。如甲电路图，电源电压是9伏，当闭合开关S，电压表示数如乙图所示。热敏电阻的电流随电压变化IU关系如丙图所示。求：（1）热敏电阻两端的电压； （2）电阻R的值； （3）电阻R上消耗的功率。 27. （9.0分）（2013贺州）如图所示，电源电压恒定为6V，电阻R3=10当断开开关S2闭合开关S1时，电压表的示数为2V，电路中电流为0.2A求： （1）电阻R3在1min产生的热量 （2）电阻R1的阻值 （3）闭合开关S1和S2 ， 电路消耗的总功率 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（下列各小题均有四个选项，其中1-9题只有一个选项符合 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题（12-16题每空1分，17-19题每空2分） (共8题；共14分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 作图题（每题2分） (共2题；共4分)20-1、21-1、四、 实验探究题（5分+6分+6分） (共3题；共17分)22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、五、 综
