教科版小学科学六年级上学期 1.2杠杆的科学同步练习D卷.doc

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1、教科版小学科学六年级上学期 1.2杠杆的科学同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 教科版小学科学六年级上学期 1.2杠杆的科学 (共9题;共72分)1. (9分)填空题。 (1)杠杆可以分为_、费力杠杆和_。阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离的杠杆是_,反之则是_。 (2)古希腊科学家_发现了杠杆原理,他曾说过这样一句名言:给我一个_,我就能撬起整个地球。 (3)我们身边时时刻刻都有杠杆原理的应用,如我们使用的开瓶器是_杠杆;天平是_杠杆;我们吃饭用的筷子是_杠杆。 2. (5分)画图题。画出下面两个杠杆

2、的用力点、阻力点和支点。3. (10分)如图所示,小明和爸爸两个人玩跷跷板。请你回答下面的问题。(1)跷跷板可以看作一种( )。 A . 杠杆B . 斜面C . 轮轴(2)如果把爸爸的位置看成是阻力点,那么小明的位置是( )。 A . 支点B . 用力点C . 阻力点(3)现在跷跷板处于水平平衡状态,小明要想将跷跷板压下去,应该让( )。 A . 爸爸离支点更近些B . 小明离支点更近些C . 爸爸离支点更远些(4)如果爸爸的质量是小明的两倍,爸爸坐的位置离支点的距离是30厘米,小明坐的位置离支点的距离大于( )厘米时,才能把跷跷板压下去。 A . 30B . 60C . 45(5)如图所示,

3、用两根蜡烛和一个支架做成了一个 “跷跷板”,两根蜡烛在燃烧的过程中重量减轻的速度相同,两分钟后,蜡烛的位置怎么变化?( )。A . 长蜡烛升高,短蜡烛下降B . 短蜡烛升高,长蜡烛下降C . 保持原位不动4. (10分)如图是一个杆秤,观察它的构造,回答F列问题。(1)它有两根提绳,请说明使用左边的提绳和使用右边的提绳有什么区别。 (2)一些不良商贩常常在秤砣上做手脚,导致商品缺斤少两,来欺骗消费者。他们是增加了秤砣的质量还是减小了秤砣的质量?说明其中的道理。 5. (10分)简答题。 (1)杆秤是杠杆吗?为什么呢?(2)请说出费力杠杆有什么优点。 6. (8分)选择题。 (1)下列属于费力杠

4、杆的是( )。 A . B . C . (2)小杆秤的支点在( )。 A . 杆秤提绳的位置B . 秤盘的悬挂位置C . 挂秤砣的位置(3)把杆秤提绳的位置向秤盘方向移动,秤的最大称重( )。 A . 变小B . 变大C . 不变(4)如图所示,用开瓶器打开瓶盖的过程中,开瓶器的支点在( )。A . 瓶盖边缘B . 瓶盖凹陷处C . 手与开瓶器接触的位置7. (10分)判断题。 (1)用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,杠杆费力。 (2)天平不是杠杆。 (3)杠杆尺的固定轴是支点。 (4)杠杆是否省力与杠杆的长度有关。 (5)费力杠杆浪费力气,没有什么用途。 8. (5分)【探究题填空】根据你所学的知识回答下列问题。如图所示,用撬棍撬动大石头,向上、向下用力都可以,你认为向上用力时支点是_点,阻力点是_点,向下用力时支点是_,阻力点是_点。向_(填“上”或“下”)用力时更省力。9. (5分)如果要订一本很厚的书,应该用下图所示的哪种订书器?请说明理由。第 7 页 共 7 页参考答案一、 教科版小学科学六年级上学期 1.2杠杆的科学 (共9题;共72分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、

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