2019-2020学年九年级上学期化学教材(鲁教版)1.2 体验化学探究(第1课时)(I)卷.doc

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1、2019-2020学年九年级上学期化学教材(鲁教版)1.2 体验化学探究(第1课时)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分)下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是( )A . 研究空气中氧气的含量B . 研究铁生锈的条件C . 研究燃烧的条件D . 研究二氧化碳与水的反应2. (2分)下列说法正确的是( ) A . 从蜡烛火焰中引出的“白烟”是二氧化碳气体B . 绿色植物进行光合作用放出能量C . 由同种元素组成的物质具有相同的性质D . 面粉燃烧后变成炭黑,说明面粉中含有碳元素3. (2分)下列对客观事实的解释正确的是( )选项事实解释AFe

2、、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同B水通电产生氢气和氧气在化学变化中分子可分,原子不可分C稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素D冰水混合物属于纯净物冰和水都含有相同原子A . A B . BC . CD . D4. (2分)研究和学习化学,有许多方法,下列方法中所举例正确的是( )选项方法示例A实验法用硫做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成物质的元素种类,将物质分为纯净物和混合物C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性D类比法根据金属铁能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应A . AB . BC . CD . D5. (2分)实验桌上有一包黑

3、色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方这属于科学探究中的( )A . 猜想假设B . 收集证据C . 设计实验D . 得出结论二、 科学探究题 (共3题;共11分)6. (4分)甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,其中甲是单质,乙、丙是组成元素完全相同的两种气体,它们相互转化的关系如图(部分反应物或生成物及反应条件略) (1)甲物质的化学式是_;丁物质名称是_ (2)乙和丙组成元素相同,但它们化学性质却有很大差异,原因是什么?_(3)请写出由丙转化丁的化学方程式_7. (4分)二氧化硫是一种有害气体,它的排放会影响空气的质量。下列是有关二氧化硫的一些说法:二氧化硫是无色

4、有刺激性气味的气体;它的密度比空气大;加热并在有V2O5作催化剂的条件下可以与氧气发生反应生成三氧化硫;三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气;工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、丝毛、草帽辫等;实验室常用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取二氧化硫;二氧化硫可以用于消毒杀菌;二氧化硫易液化;二氧化硫易溶于水生成亚硫酸。(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是_;属于二氧化硫化学性质的是_属于二氧化硫制法的是_。(2)写出二氧化硫与氧气反应的化学方程式:_ 。8. (3分)小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_。 (2)过滤操作的目的是_。 (3)在制取蒸馏水的过程中,加消毒剂这一步骤属于_变化(填“物理变化”或“化学变化”) 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 科学探究题 (共3题;共11分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、

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