《实习制度（十不准）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习制度（十不准）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实习制度（十不准） 实习制度（十不准） 一、不准迟到、早退、旷课。 二、不准穿拖鞋和奇装实习室。 三、不准乱动实习设备或随意开关闸刀。 四、不准违规操作和损坏实习器材及带走实习器材。 五、不准在实习室里吃东西和乱扔果皮纸屑。 六、不准在实习室内喧哗、打闹、追赶或看课外书籍。 七、不准在实习室内抽烟或打电话。 八、不准随意乱窜和出入实习室。 九、不准在实习室给手机充电。 十、不准随意动用消防设备。 实训室管理人员职责及考核内容与标准为了激励实训室管理人员积极从事本职工作，不断提高实训教学质量和科研水平，促进实训室建设与管理，根据国家教委颁发的实训技术职务试行条例和有关文件精神，现结合我校具体情况
2、制定本考核制度，凡从事实训实训室工作的人员都列为本考核办法的适用对象。 一、实训室管理人员岗位职责 1、树立为教学第一线服务的思想，做好课前、课中、课后各环节的场地、设备、工具等装备工作。 因准备工作不足而影响实训课程，将按教学事故处理。 2、努力学习，以提高业务能力。 熟悉新购设备的性能，使用方法。 3、积极参与实训室建设。 验收、保管和维修设备，填写、登记，保管设备仪器，工刀量具登记卡，做到帐物相符；办理设备、工刀量具的报损，报废手续。 4、负责安排学生在实训结束后做好卫生清洁工作，设备正常关闭后切断电源，安全巡视并填好实训室使用登记薄后方可离开实训室。 5、每天必须巡视实训室的门窗、水电
3、关闭情况，发现问题应及时处理、遇有重要事宜应及时报告室主任。 6、对设备要进行提前的维护、保养工作。 每批实训期完后，应安排时间进行维护保养工作。 7、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。 8、完成实习处主任交办的其他工作任务。 二、考核内容与标准 1、负责所管理的实训实训室的教学准备等教学服务工作，要求课前10分钟开门，课后及时关门。 （5分） 2、负责检查本实训实训室设备、设施的使用情况，做好设备的、保养、维护、维修及报修工作，保证设备、设施的完好；并能及时进行教学。 （5分） 3、负责本实训实训室的安全工作，做好防火（主要检查各电器开关及消防设施）、防盗（妥善保管实训室钥匙、检查门窗是否关
4、好、及时发现隐患等）、防潮、防锈（做好设备的保养）、防水、防脏、防浪费、防自然灾害等工作；（5分） 4、严格执行实训实训室卫生管理制度，督促搞好实训室的清洁卫生工作，并且保证实训室的设备摆放整洁。 （10分） 5、负责实训实训室设备的户口登记和期度、年度检查的基础工作，检查、统计、保管本实训实训室设备使用记录等设备使用情况记录；（5分） 6、根据教学需要，及时提出实训实训室建设与改进建议；及时按维护维修要求或实训教学项目要求向实习处报出费用预算与购置计划，确保教学的顺利进行；（5分） 7、熟悉本实训实训室的教学项目（课题）的基本内容及对设备的性能、用途和操作的要求；（5分） 8、做好课前准备及
5、课后检查验收工作，督促检查教师及时规范填写每次上课的设备使用记录并每天定时查看，发现问题应及时处理。 参与、监督检查上课的过程管理，保证正常教学秩序；（20分）注以上各标准按每次巡查人员检查，不定期突查为主。 每发现一次没有落实或不做扣该项分的全部，没按要求做扣该项分的50%。 每月进行评比管理得当，效果突出的每月给予一定的奖励，若不合要求的则进行质量奖的下浮.总分60分，等级分为优秀（55分以上），合格（40分以上），与不合格（40分以下）.合格的质量将不变，不合格下浮20%的质量奖。 兴国职业中等专业学校实训室安全管理制度实训室是教学、科研的重要场所，为维护工作人员的人身安全、使学院财产免
6、遭损失，确保教学、科研工作正常进行，特制订本管理制度。 一、实训室工作要坚持“安全第 一、预防为主”的原则，加强对所有参加实训的教师、学生的安全教育；各实训室都应根据各自工作特点，建立健全操作规程、防盗、防火、防事故管理细则等规章制度，制订出具体要求和措施，张贴悬挂在明显处，严格贯彻执行。 二、每个实训室的实训员即为该实训室的安全责任人，其职责是协助实训室主任做好安全防护工作，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作，对违章人员进行教育批评。 节假日和规定时间，要全面检查和落实实训室防火、防盗安全措施，发现安全隐患要及时报告加以解决。 三、各类实训仪器设备和防护装置
7、必须保持完好状态，不准随意改动安全装置；精密贵重仪器和大型设备由专人操作和管理，未经批准不得擅自操作和拆卸。 注意防水、防尘和防锈，保持通风良好。 四、实训室的水、电设施必须按规定安装，禁止超负荷用电，不得乱拉、乱接临时线路，有接地要求的仪器必须按规定接地；设备运行期间必须有专人值班；各种可移动的电器、工具使用前要认真检查，保证绝缘良好。 下班时必须切断电源、关闭水源、关窗锁门；节假日前各室负责人应统一检查，落实值班人员和责任，消除不安全隐患。 五、实训室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显、便于取拿的位置，严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用，要定时检查、及时更换消防器材；
8、实训室人员要学习消防知识，熟悉安全措施和消防器材使用方法。 六、实训室要把安全知识、安全制度、操作规程等列为实训教学的内容之一，对新进实训室的人员必须进行安全教育，使他们掌握安全操作技能、具有自我保护能力，才能动手操作；学生必须在教师或实训技术人员的指导下按操作规程进行实训，有危险性的实训必须有安全防范措施，有教师指导监护。 七、实训室要保持安静、整洁的工作环境和良好的工作秩序，严禁占用走廊通道堆放杂物；仪器设备和器材要经常擦拭，保持干净无尘；实训室的钥匙专人保管，无关人员不得擅自进入实训室和动用室内设施；空调机等大功率耗电设备要及时关闭。 八、凡实训、试验资料，精密、贵重仪器和大型设备的图纸
9、、说明书等资料，要按规定存放，使用中的图纸、说明书等资料，要设专人妥善保管，不经主管院长批准，不得随便携出或外借。 九、实训室万一发生事故，管理人员应积极采取应急措施，及时报告所在系负责人和有关部门；造成轻伤以上的事故或被盗、水灾、火灾等严重的安全事故要保护现场、积极抢救，不得隐瞒不报或拖延上报。 十、对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成的实训室事故，有关部门要及时查明原因，分清责任，做出严肃处理；对发现事故隐患不报告、不采取措施补救，或事故发生时不报告、不排险，甚至逃离现场，事故后隐瞒真相、避重就轻、推诿责任，对调查不配合等情况者要从严处理。 十一、对违反本规定的个人，学院保卫部门、实训室管
10、理部门有权停止其实训和作业，并做出限期整顿、改造的决定；凡因安全隐患需整顿、改造的实训室，在采取相应的措施并经上级有关部门测试合格后，方可重新投入使用。 兴国职业中等专业学校专业实训室规章制度实训室、实训室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实训教学的课堂；开展社会培训服务的基地；是办好学校的基本条件之一。 为了加强学校实训室、实训室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。 一、基本任务1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实训室的建设和管理工作。 2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实训指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实
11、训教学任务。 3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。 二、管理与建设1.全校的所有实训室、实训室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。 2.实训室、实训室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。 3.实训室、实训室的仪器、设备管理应按职业技术学校设备、仪器管理制度严格执行。 4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实训室的安全、防火、保密工作。 A.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。 B.实训室、实训室内严禁吸烟。 C.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定；对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发
12、生。 D.实训后，要切断电源、关窗锁门。 发现隐患要及时报告主管部门。 E.非工作人员不得进入实训室。 F.对外单位人员进入实训室，须事先报告学校有关部门领导批准。 8.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。 A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁；室内无拉圾、无蜘蛛网；每日小扫，每周大扫。 B.美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学；有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。 C.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一；仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚；操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实训、实训术语也可精要上墙以利于学生实训实训
13、。 三、实训教学1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。 2.实训教学的基本任务是根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。 3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。 4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。 认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。 5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。 凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。 6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实
14、训的全过程进行综合的考核。 四、实训课教学1.实训课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。 2.实训教学基本任务对学生切实加强基本实训方法和技能的训练；使学生掌握科学实训能力和现代实训方法。 通过实训培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。 3.学生进入实训室必须严格执行实训室有关规章制度，教师要经常结合实训，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实训用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。 4.实训课的教学组织与具体要求为A.实训任课教师根据各部报送的实训开设要求，在期末制定下学期实训计划，经各教研室主任批准后报教务部门。 实训课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实训项目。 B.每项实训均应编有实训指导书或实训讲义。 编制实训指导书时应注意培养学生设计实训方法和的能力。 无实训指导书不得进行实训。 C.各实训室根据实训计划、实训指导书或实训讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。 在每个实训开出前，应该进行预做。 D.按计划开出实训课。 上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。 实训课授课过程包括实训讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。 教师的指导应简明扼要，讲清重点和实训中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对
