《2019-2020年七年级生物上册3.6.3《植物光合作用的实质》课时训练（新版）苏教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年七年级生物上册3.6.3《植物光合作用的实质》课时训练（新版）苏教版.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年七年级生物上册3.6.3植物光合作用的实质课时训练（新版）苏教版一、选择题：1、做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是：（）（选叶遮光酒精脱色黑暗处理碘酒显影清水漂洗观察变化）A.B.C.D.2、植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是（）A.二氧化碳B.氧气和淀粉C.二氧化碳和淀粉D.氧气3、下列关于淀粉的叙述中，错误的是（）A.光能通过光合作用转化成淀粉中的能量B.绿色植物光合作用的主要产物是淀粉C.马铃薯的地下茎中淀粉的含量很高 D.绿色植物光合作用的产物只有淀粉4、一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色
2、，而黄斑部分却不变成蓝色。这一事实说明：光合作用需要（）A.光B.水C.二氧化碳D.叶绿体5、植物光合作用的实质是：（）A.合成有机物，释放能量B.合成有机物，贮存能量C.分解有机物，贮存能量D.分解有机物，释放能量6、为使城市居民每天得到新鲜空气，应采取的最好措施是（）A.加大住房面积B.多盖高楼，居住在高层C.多种花草树木D.清理垃圾，搞好环境卫生7、光合作用的能量转化过程是（ ）A.将光能转变为有机物里的能量B.将光能转变为氧气和二氧化碳C.将光能转变为有机物D.将光能转变为有机物和氧气8、下列关于光合作用意义的叙述中错误的是（ ）A.是人和动物的营养来源B.是生物界的主要能量来源C.维
3、持大气中氧气和二氧化碳平衡D.是大气中二氧化碳的主要来源9、（xx泰安）小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射24小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的A.二氧化碳 B.水 C.叶绿素 D.光10、绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是 A氧 B叶绿素 C有机物 D无机盐11、现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是二、填空题1.根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。（1）此实验探究的问题是 （2） 实
4、验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是 。（4）此实验的变量是 。（5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，A是遮光部分，B是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是 。此实验说明了绿叶只能在光下产生 。2.某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下
5、照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。请分析回答：（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是 。（2）实验中用于脱色的某溶液是 。（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色。则比较A、B两处，可以说明 。比较B、C两处，可以说明 。比较B、D两处，可以说明 。（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是 ，该过程的反应式可以表示为 。3.图20是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：（）此组实
6、验装置能构成对照实验的是 。 （2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？；这说明了什么问题？。 （3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会，共原因是。4.（为探究绿色植物进行光合作用的条件，某校生物兴趣小组设计了如下图所示的实验装置，请分析后回答：（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响： 。 (2)该小组将图中叶片A、B作为实验对照，请你写出该对照实验的假设： 。 （3）若要证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”，请你写出对叶片C的处理方式 ，C的对照实验是 。（填“A”或“B”）（4）请你写出光合作用的反应式 。5.（xx泰安）某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题，认真考察了西瓜从播种到收获的全过程。下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：（5分）（1）在播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，目的是 ，以提高出苗率。（2）在瓜苗长齐后，瓜农采取了“间苗、定苗”措施，使瓜苗疏密合理。这样做的意义是 。（3）在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的 ，提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行 。（4）为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害？ 。
