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1、人教版2019-2020学年九年级下学期开学化学试卷（2月份）C卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列变化中属于物理变化的是（ ） A . 食物腐烂B . 煤气燃烧C . 美酒飘香D . 铁锅生锈2. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ）A . 水银B . 石灰石C . 纯净的盐酸D . 食盐3. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）A、对现象的认识B、对安全的认识气体压缩，气体分子之间的间隔变小活性炭除去异味，活性炭具有吸附性电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2点燃可燃性气体前一定要验纯煤矿矿井要保持通风、严禁烟火家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法
2、的认识D、对人物贡献的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜除去CaO中CaCO3 ， 高温充分煅烧拉瓦锡-测定空气组成门捷列夫-元素周期表张青莲-测定水的组成A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列关于酸雨的说法中，错误的是（ ）A . 酸雨会改变物质的密度B . 酸雨会使河流、湖泊酸化，影响渔业生长C . 酸雨会腐蚀建筑物，损害农作物和林木等D . 酸雨会随风远距离飘落，导致大范围的公害5. （2分）下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是（ ） A . 铁+氧气 四氧化三铁B . 铝+氧气 氧化铝C . 过氧化氢 水+氧气D
3、. 石蜡+氧气 二氧化碳+水6. （2分）有关生活中的下列描述，正确的是（ ） A . 用洗洁精溶解油污B . 食用甲醛溶液浸泡过的海鲜C . 家中天然气泄漏时立即在房间内拨打 119D . 用灼烧、闻气味的方法区别羊毛纤维和合成纤维维7. （2分）2012年3月22日是第二十届“世界水日”，联合国今年的宣传主题是“水与粮食安全”下面的叙述正确的是（ ） A . 雨水是最清洁的水源B . 经常饮用蒸馏水身体有益C . 农家肥易造成农田污染D . 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染8. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾B . 细铁丝在
4、氧气中燃烧火星四射，生成红色固体C . 打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟D . 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到红棕色粉末逐渐变黑9. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 用10mL量筒可以量取5.55mL的水B . 2H：可以表示两个氢元素C . Fe2+：可表示一个亚铁离子D . 为了身体健康，应多饮用蒸馏水10. （2分）2008北京奥运会游泳中心“水立方”的设计灵感于来源一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是（ ）A . 水分子是极小的水滴B . 1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C . 1个水分子由2个氢原子和1
5、个氧原子构成D . 水分子不能再分11. （2分）金属冶炼工业中常用化学性质比较活泼的金属还原出相对不活泼的金属如：用铝和二氧化锰在高温下反应，可以制取金属锰反应的化学方程式为：aAl+bMnO2cAl2O3+dMn下列说法中，错误的是（ ）A . b=3B . MnO2中锰元素质量分数为63.2%C . Al2O3中铝、氧元素的质量比为9：8D . 在上述反应中，MnO2起催化作用12. （2分）下列除杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ） A . CO2（CO）通过灼热的氧化铜B . Cu( NO3)2溶液( AgNO3) 加适量Mg、过滤C . CuO（C）在空气中充分灼烧D . Ca
6、O（CaCO3）高温煅烧13. （2分）氢氧化钴Co(OH)2受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方式为：Co+2HCl=CoCl2+H2CoCl2+2NaOH=Co(OH)2+2NaCl下列判断正确的是（ ）A . 钴的金属活动性比铜的弱B . 为置换反应为复分解反应C . 氢氧化钴的化学性质稳定D . 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体14. （2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，关于此反应，下列认识正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量（g）待测20631A . 该变化的基本反应类
7、型是化合反应B . 参加反应的甲、丙的质量比为1:9C . 乙、丁的相对分子质量比一定为10:9D . 甲反应后的质量为8g15. （2分）如图所示，将过氧化氢（ ）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ） A . 气球缩小，红墨水左移B . 气球缩小，红墨水右移C . 气球不变，红墨水右移D . 气球胀大，红墨水左移16. （2分）下列图象中能正确表示其变化过程的是（ ） A . 向pH=9的KOH溶液中不断加水稀释B . 向一定质量的稀硫酸中加入锌片C . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D . 用两份等体积的5%过氧化氢溶液制取氧气（其中一份加入少量二氧化锰）二、 填空题
8、 (共6题；共28分)17. （3分）伟大的化学家居里夫人因发现镭元素（符号：Ra）获得诺贝尔化学奖已知镭原子的核内质子数为88，常温下，镭是一种银白色固体，密度为6.0g/cm3，熔点为700，易与水反应生成氢氧化镭（镭显+2价）和氢气回答下列问题： （1）镭原子的核外电子数为_； （2）从上述叙述中找出镭的一点物理性质：_； （3）写出镭（Ra）与水反应的化学方程式：_ 18. （3分）根据铝与硫酸铜溶液反应的示意图，请用化学用语表示下列带点文字部分：（1）铝丝进行打磨的目的是除去其表面的氧化铝簿膜_； （2）硫酸铜溶液显蓝色，是因为溶液中含有铜离子_； （3）图中发生反应的化学方程式_。
9、 19. （7分）在研究某石灰石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）的活动中，兴趣小组同学进行了如下实验，过程如图所示：求：（1）反应中生成二氧化碳的质量是_。 （2）该大理石样品中碳酸钙的质量分数是_。 （3）100kg这种石灰石充分煅烧后，可得到固体多少kg？（碳酸钙高温分解时只生成氧化钙与二氧化碳） 20. （7分）（2017雅安）某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气，并验证气体中是否含有杂质实验装置图如图： 【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色（1）装置 A 中仪器的名称是_； 写出发生反应的化学方程式_ （2）实验中看到 B 中无水硫酸铜变蓝色，说
10、明产生的气体中含有杂质水为了检验气体中还可能存在的杂质，可将 E 装置连接到上述装置_（ 填序号） 之间，气体从_（填 a 或 b）进入装置 E （3）D 装置中的试剂是_（ 写出名称） （4）下列收集氢气的方法中符合题意的是 A . 排水法B . 向下排空气法C . 干瘪的塑料袋D . 塑料瓶21. （5分）某校同学参观首都博物馆，欣赏了很多凝聚着中华民族悠久文化的艺术作品 （1）他们看到很多书法作品虽然历经千百年仍字迹清晰，这是因为墨汁中的主要成分碳在常温下具有 （填写正确答案的序号，下同） A . 可燃性B . 还原性C . 稳定性（2）在青铜器表面有一些绿色固体，俗称“铜绿”，主要成分
11、是Cu2（OH）2CO3 ， 同学们推断，铜绿的形成与空气中的O2和 有关 A . N2B . CO2C . H2OD . 稀有气体22. （3分）构建知识网络是一种重要的学习方法下图是关于铁化学性质的知识网络（“”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C是红色固体单质 试回答下列问题：（1）C物质的化学式_ （2）B物质的一种用途是_（3）写出反应的化学方程式_ 三、 实验题 (共2题；共12分)23. （5分）某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究 【猜想假设】猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液猜想（2）：该溶液
12、全部变质，为Na2CO3溶液猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性（1）【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案 实验操作可能出现的现象与结论同学评价第1组若溶液变红，则猜想（2）不成立第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：_第2组若产生白色沉淀，反应方程式是：_，则猜想（1）不成立第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立第3组若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：_（2）【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验 【结论与反
13、思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存【拓展延伸】同学们设计了如图两套装置进行实验：用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管一段时间后，两装置中气球明显胀大1）甲装置中可能发生反应的方程式是_2）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是_24. （7分）小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。小明想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。 （1）【知识回放】金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg_Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。 （2）【作出猜想】猜想1：CrFeCu；猜想2：FeCuCr；猜想3：你的猜想是_。 （3）【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐
