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1、2019-2020年高二第一学期第二次月考（历史）命题：赵全富 审核：孙建新一单项选择题（3*20=60）1梭伦改革的“解负令”反映了改革前 ( ) A君主制与民主制的矛盾 B奴隶主与奴隶的矛盾 C平民与贵族的矛盾 D君主与平民的矛盾2梭伦经济改革首先要解决的问题是（ ）债务问题土地问题就业问题海外市场A B CD3梭伦改革的哪一项措施打破了贵族专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力（）颁布了“解负令”确立了财产等级制度废除“六一汉”制度恢复了长老会议制度梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为（）用财产的不平等代替了出身的不平等不同等级的公民享有不同的政治权力不同等级的公民承担的义
2、务也不相同梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要最终在雅典确立民主政治的是（）庇西特拉图克利斯提尼梭伦伯利克里.管仲改革中“相地而衰征”的实质是 ( ) A封建地租剥削 B承认土地私有 C建立地主阶级统治 D确立封建制度战国时期各国变法所反映的社会矛盾是（）奴隶和奴隶主的矛盾农民和地主的矛盾平民和奴隶主的矛盾新兴地主与奴隶主贵族的矛盾战国时期各诸侯国纷纷变法的直接动力是（）生产力的迅速发展确立封建制，摧毁奴隶制的需要阶级斗争尖锐要称雄天下的欲望战国时期，商鞅变法实行重农抑商政策的最主要目的是（）吸引商人把钱财投放到农业生产上奖励农民从耕织中求功名防止商人和高利贷者兼并土地满足秦国兼并战争的需要我国最
3、早建立县制是在A春秋 B战国 C秦朝 D汉朝认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是（ ）A废井田，开阡陌，承认土地私有 B废除奴隶主特权，奖励军功C废除分封制，建立县制 D重农抑商，奖励耕织商鞅在秦国变法，“商君死，秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是（ ）变法得到新兴地主阶级的支持和拥护变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要变法促进了封建社会经济的发展3北宋中期，很多废弃的水利工程得以修复，大量的荒地辟成良田。与这一现象有关的是（ ） A推行青苗法 B实行募役法C颁行农田水利法 D推行免役法帝曰：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽
4、富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。”材料中的“帝”是（ ）A秦孝公B孝文帝C宋仁宗D宋神宗下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A 挽救了北宋统治危机 B解除了辽和西夏的威胁C 一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D增加了政府财政收入，解除了财政危机商鞅变法与王安石变法的相同点是 （ ）A都促进社会制度的改变 B都触犯了大地主、大官僚的利益 C都以富国强兵为目的 D都重农抑商、奖励军功德国宗教改革的直接原因是 ( )A天主教会到德国兜售赎罪券 B马丁路德提出宗教改革的政治主张C加尔文在瑞士日内瓦进行宗教改革试验 D天主教会对德国的压榨宗教改革的实质是（ ）A新教各派
5、反对罗马天主教会的斗争B天主教会内部各派争权夺利的斗争C封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D早期资产阶级的反封建斗争马丁路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释，不正确的是A灵魂得救取决于表面礼仪 B灵魂得救取决于心中的信仰C否定了教皇和僧侣的特权 D以自律代替了他律穆罕默德阿里为消除马木路克和长老阶层对政权的威胁，主要采取了什么措施（ ）A武力镇压 B改革土地制度C在中央设立国务会议 D实行征兵制，建立新式军队二材料解析题（）21阅读下列材料材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大
6、盾，不让任何一方不公平的占着优势。 -梭伦材料二梭伦制定的四大财产等级及其权益分配500斗级拥有年产500斗（一斗相当于38千克）农产品的地产（这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮）的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗，不能担任任何公职，但可参
7、加公民大会和作为陪审员参与司法活动。请回答：（1分） （1）梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么？材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？（分） （2）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？（4分） （3）根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。（4分）22阅读下列材料材料一 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。 商鞅 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷
8、。 汉书.食货志 材料三 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 史记.李斯列传 请回答：（1分） （1）商鞅变法的理论基础是什么？据材料一、二说明变法法令推行的原因是什么？（分） （2）据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）(4分) （3）材料二、三的作者对商鞅变法各持什么态度？材料二中的“务本”、“王制遂灭”各指什么？（4分）23阅读下列材料，然后回答问题（分）材料一 (北魏孝文帝下诏)富强者并兼山泽而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，
9、课农桑，兴富民之本。 魏书高祖纪材料二 诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。 魏书食货志请回答：（1）根据上述材料，说明北魏实行均田制的目的。（分） （2）它能抑制“富强者并兼山泽”吗?为什么? （分）（3）概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。（分） （4）简要评议孝文帝均田法令的影响。（分）三问答题（12+2=24）24战国时期的商鞅变法是中国古代一场著名的地主阶级变法运
10、动，结合所学知识回答下列问题。（1） 商鞅变法目的是什么？（2分）（2）变法以发展农业生产作为求富的主要手段。分别指出这场变法发展农业生产的主要措施。（4分）（3）这场变法取得了怎样的效果？（分）（4）这场变法失败的主要原因是什么？（2分）25根据所学知识回答下列问题。（1）北魏孝文帝改革前存在哪些社会矛盾？（2分）（2）为解决这些社会矛盾，孝文帝采取了哪些改革措施？（6分）（3）这些改革措施产生的最主要的影响？（4分） 21请回答：（10分）（1）梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么？材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？（2分）(2) 综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？由此分析说明
11、梭伦改革的主要目的是什么？（4分）（3）根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。（4分）22 请回答：（10分） （1）商鞅变法的理论基础是什么？据材料一、二说明变法法令推行的原因是什么？（2分） （2）据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）(4分) （3）材料二、三的作者对商鞅变法各持什么态度？材料二中的“务本”、“王制遂灭”各指什么？（4分）23 （1）根据上述材料，说明北魏实行均田制的目的。 （2）它能抑制“富强者并兼山泽”吗?为什么? （3）概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。 （4）简要评议孝文帝均田法令的影响。三问答题（）24战国时期的商鞅变法是中国古
12、代一场著名的地主阶级变法运动，结合所学知识回答下列问题。（2） 商鞅变法目的是什么？（2分）（2）变法以发展农业生产作为求富的主要手段。分别指出这场变法发展农业生产的主要措施。（4分）（3）这场变法取得了怎样的效果？（分）（4）这场变法失败的主要原因是什么？（2分）25根据所学知识回答下列问题。（1）北魏孝文帝改革前存在哪些社会矛盾？（2分）（2）为解决这些社会矛盾，孝文帝采取了哪些改革措施？（6分）（3）这些改革措施产生的最主要的影响？（4分） 江苏省高淳高级中学xx学年度第一学期第二次月考高二历史答题卷参考答案15:CABAD 610:BDDDA 11-15：ABDBD 16-20：BCBAD21（1）公平思想 财产等级制度（2分） （2）实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定 主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶
