2019-2020年中考化学模拟试卷(精华卷)(二)(解析版).doc

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1、2019-2020年中考化学模拟试卷(精华卷)(二)(解析版)一、选择题(共14小题,每小题2分,满分28分)1下列属于化学变化的是()A煤的干馏B干冰升华C霓虹灯发光D浓硫酸吸水2下列不属于人体必需的微量元素是()A钙B铁C锌D氟3蒸发8mL食盐水至结晶不需要使用的仪器是()A试管B蒸发皿C酒精灯D量筒4下列对物质的归类正确的是()选 项归 类物 质A氧化物水、双氧水、氢氧化钾B可燃气体氢气、氧气、天然气C营养物质淀粉、油脂、蛋白质D大气污染物粉尘、氮氧化物、二氧化碳AABBCCDD5下列各组物质,从左到右的排列顺序中,没有任何规律的是()AKClO3KClOCl2NaClBHNO3H2SO

2、4H3PO4H4SiO4CMgZnFeCuDNH3CH4HClCaO6上海建成了我国第一条磁悬浮铁路磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变,则高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合价是()A+2B+3C+4D+57如图表示某化学反应前后反应物、生成物的微观变化,图中和分别表示两种不同的原子关于该 反应的说法中,错误的是()A该反应属于化合反应B反应前后,原子种类、数量都没有发生改变C该反应能说明:化学反应中,分子可再分D参加反应的物质的总质量等于生成的物质的总质量

3、8如图为与水相关的部分转化关系(水作反应物或生成物,部分产物和反应条件未列出)下列说法错误的是()A图中所示的反应中均有元素化合价的改变B途径是硫酸型酸雨形成的重要途径C工业上可用途径制取有机物,当合成甲醇CH3OH时,CO、H2投料质量比为14:1D把金属钠投入到硫酸铜溶液中,发生途径反应,反应不生成铜单质9下列实验设计正确的是()A用托盘天平称取10.12g蔗糖B用加热来降低水的硬度C用pH试纸测定溶液pH值为5.6D用碱石灰干燥二氧化碳10如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是()AT2时,KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度BT1时,在50g水里加入1

4、5g KNO3固体,充分溶解,可得到65g溶液CT1时,往180gNaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸发溶剂的方法提纯11某无色溶液中大量存在的离子有H+、K+、Cl、X,其中X可能是()AMg2+BFe3+COHDCO3212向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图,仅考虑沉淀为Cu(OH)2则下列说法正确的是()AP点溶液中的溶质只有一种BN点时测得溶液pH7C沉淀完全时,m1的数值为80DM点溶液比P点溶液中氯化钠的

5、质量分数大13下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是()ACuSO4、NaOH、MgCl2、NaClBKOH、稀HCl、FeCl3、NaNO3CKCl、AgNO3、稀HCl、稀HNO3D稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO414如图四个图象中不能正确反应其对应实验操作的是()A向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸B向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸C等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应D高温煅烧大理石二、填空题(共5小题,每小题4分,满分22分)15用化学符号表示:(1)镁元素; (2)2个铝离子;(3)硫酸亚铁; (4)

6、人体缺少元素会得佝偻病16甲烷(CH4)是天燃气的主要成分乙炔(C2H2)又称电石气,工业上常用它燃烧产生的高温切割和焊接金属(1)CH4属于(填“有机物”或“无机物”)(2)写出C2H2完全燃烧的化学方程式,该反应(填“放热”或“吸热”)(3)比较所含碳元素的质量分数大小:CH4C2H2(填“”、“=”或“”)(4)电石(CaC2)与水反应会产生电石气,其反应化学方程式为17元素周期表中某元素的原子结构示意图如图:(1)上述结构图中的X=(2)硅原子的结构示意图为:图中与其化学性质相似的元素是(填元素符号)(3)根据图示信息,确定一个水分子中所含电子总数为18“探险队员”盐酸,不小心走进了有

7、许多“食人兽”(即能与盐酸发生反应的物质)的小山,盐酸必须避开它们,否则无法通过,请你帮助它走出小山(1)请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线:(写序号)入口出口(2)盐酸刚进入口时,碰到两种阻止它前进的物质,写出这两种物质与盐酸反应的化学方程式:、19从氧、碳、氢、氯、钠、铁中选择元素组成常见物质填空:(1)A和B是常用的灭火剂,其化学式为、(2)用如图装置:甲中盛有F的浓溶液,乙中盛有含酚酞的盐E的红色溶液,打开止水夹,丙中水流入丁,乙中有气泡冒出溶液变为无色,则E可能为或三、简答题(共2小题,满分13分)20框图中的物质为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是不同类别的物质,

8、胃液中含有少量的E,可帮助消化,B的固体在空气中易潮解,F是常见的一种红棕色固体图中“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去(1)写出E的化学式(2)物质D由构成(填“分子”、“原子”或“离子”)(3)写出BA的化学方程式(4)写出FC的化学方程式21保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题(1)下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号);A改造或淘汰高能耗、高污染产业B研制和开发新能源替代传统能源C大力发展火力发电D优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电(2)最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液

9、,然后再把CO2从生成物中提取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环“绿色自由”构想技术流程如图所示:上述流程中吸收池中发生的主要化学反应为:K2CO3+H2O+CO22KHCO3则分解池中反应的化学方程式为,该流程中可循环利用的物质是在合成塔中若气体X是H2,反应生成甲醇(CH3OH)和水,该反应化学反应方程式为;若气体X是CH4,它与CO2的质量比是4:11,反应分子个数比最简,原子利用率最高时,生成的有机物化学式为四、解答题(共2小题,满分20分)22某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究,请你参与完成下面的问题(一)实验室用氯酸钾、二氧化锰及BF装置制取氧气,回答下列问题:(

10、1)写出实验室用氯酸钾二氧化锰、二氧化锰制取氧气的化学方程式(2)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)试管 铁架台 酒精灯 木块(3)在实验时,若发现酒精灯里有足够的酒精,却不能点燃,其可能原因及处理方法是,(4)实验完毕,想回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是蒸发溶液 过滤 溶解 水洗 烘干(二)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,同时生成氯化钙和水写出实验室制取氨气的化学反应方程式实验室制取并收集干燥氨气,应选用的装置顺序为(填字母)氨气验满的操作及现象是23某校兴趣小组同学准备进

11、行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图1),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液原来是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液【实验推断】甲取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是溶液,理由是;乙另取样滴加稀盐酸有产生,乙得出结论:该溶液原来是碳酸钠溶液丙认为乙的结论不完全正确,理由是小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:【继续探究】另取样加入过量的氯化钙溶液,观察到有产生,设计这

12、一步骤的目的是;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色【得出结论】这瓶溶液原来是【拓展迁移】氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图2所示,反应的实质表达式为:H+OH=H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是(填离子符号)请写出【继续探究】实验中加氯化钙溶液反应的实质表达式:(仿照上例,用离子符号表示)五、解答题(共2小题,满分17分)24现在大型电动车辆公交车、电动汽车、景点游览车及混合动力车等广泛应用磷酸亚铁锂电池(LiFePO4),它具有“高效率输出、高温时性能良好、极好的循环寿命、可快速充电、低成本、无记忆效应、体积小、重量轻、环保”等优点回答问题:(1)密度

13、最小的金属为(2)已知磷酸亚铁锂中,Li为+1价,Fe为+2价,则P的化合价为(3)磷酸亚铁锂中铁、氧元素的质量比为(4)磷酸亚铁锂的相对分子质量为(5)磷酸亚铁锂中磷元素的质量分数为(精确到0.1%)25某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度,将10g样品溶于30g水后,再加入13.7g氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水,硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3)把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量,结果如表所示:时间/s02030406080100120增加的质量/g00.7m1.21.51.61.71.7(1)请在如图所示的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生的NH3质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化的关系曲线;(2)表中m约为;(3)硝酸铵样

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