《人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末教学质量检查试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末教学质量检查试卷.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末教学质量检查试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）小岑和小颖约好周末一同去图书馆看书，小岑去小颖家找她，小颖的奶奶开了门，小岑表达得最得体的一项是（ ）A . 我要找一下小岑，我和她去图书馆看书。B . 您是谁啊？小颖在家吗？我找她有事。C . 您好!是奶奶吗？我是小岑，我和小颖约好去图书馆看书，她在家吗？D . 您好!我想找小颖去图书馆，你让小颖马上出来。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。B . 杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母
2、校清华大学，设立了“好读书”奖学金。C . 为了提高同学们的语文素养，我县很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”。D . 由于合理的体能训练，使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。二、 句子默写 (共1题；共12分)3. （12分）古诗句填空独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。_ ， _。（韦应物滁州西涧）行路难！行路难！多歧路，今安在？_ ， _。（李白行路难_ ， _，劳其筋骨，饿其体肤（孟子生于忧患，死于安乐）诸葛亮出师表中表达自己临危受命的句子是_ ， _。杜甫曾写过“孤城早闭门”的佳句，但气势的雄浑不及范仲淹渔家傲秋思中的“_ ， _。”若都似五柳先生那般“_ ， _”，金钱名利又怎会
3、羁绊现代人追寻诗意人生的脚步？三、 综合性学习 (共2题；共8分)4. （4分）阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。 艾青箴言人人喜欢听真话。诗人只能以他的由（zhng）_之言去摇（hn）_人们的心。诗人也只有和人民在一起，喜怒哀乐都和人民相一致，智慧和勇气都来自人民，才能取得人民的信任。人民不喜欢假话。哪怕多么装腔作势、多么冠（min）_堂皇的假话都不会打动人们的心。人人心中都有一架（hng）_量语言的天平。（节选自自序）5. （4分）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比句。大自然的语言是丰富多彩的。从冰雪的消融中，我们看到了春天的生机；从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的热情；_
4、，_；_，_。四、 文言文阅读 (共2题；共22分)6. （11分）阅读下面的文字,完成下面小题 秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。”又北见燕王曰:“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”燕王尚未许也。田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地以国之半
5、与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。（选自战国策,有删改）（注）孟尝君:即田文,此时在魏国为相。效:献,呈献。（1）下列对句中划线词的理解,不正确的一项是（ ） A . 魏王闻之 闻:听说B . 寡人愿子之行也 愿:愿望C . 燕王尚未许也 许:答应D . 王且何利 利:好处（2）为文中画线的语句断句,正确的一项是（ ） A . 乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文B . 乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文C . 乃为之起兵八万/车二百
6、乘/以从田文D . 乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文（3）下列对文本的理解,不正确的一项是（ ） A . 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。B . 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。C . 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。D . 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。（4）把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。7. （11分）阅读文言文，回答问题。 富贵不能淫景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天
7、下熄。”孟子日：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（1）下列句子划线词意思相同的一项是（ ） A . 是焉得为大丈夫乎 斯是陋室B . 以顺为正者，妾妇之道也 行天下之大道C . 往送之门，戒之日 往之女家，必敬必戒D . 一怒而诸侯惧 屠惧 ， 投以骨（2）下列句子划线词用法相同的一项是（ ） A . 是焉得为大丈夫乎 可远观而不可亵玩焉B . 女子之嫁也
8、无丝竹之乱耳C . 独存其道 其真无马邪D . 一怒而诸侯惧 思而不学则怠（3）下列对文章理解有误的二项是（ ） A . 景春心目中的大丈夫，是像公孙衍、张仪那样的位高权重，令人望而生畏的当权者。B . 公孙衍、张仪非大丈夫的原因是他们以自己的喜怒哀乐行事，挑起天下战争，这是崇尚强权，极端的个人主义；他们不以正义为标准，不以天下太平为己任，不以百姓幸福为理想。C . “妾妇之道”表现为顺从，其本质是在权利面前无原则。D . 孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下”。与文中“以顺为正者，妾妇之道也”这句话的意思相近。（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。富贵不能淫，
9、贫贱不能移。五、 现代文阅读 (共3题；共69分)8. （22分）阅读下面一组材料，完成后面小题。汉语“纯洁性”之争【媒体看法】2014年4月25日人民日报发文“零翻译”何以大行其道，节选如下：WiFi、CEO、MBA、CBD、VIP、PM25，大量外语词不经翻译就见诸报端，甚至还出现在某些严肃的学术期刊里。可是，这样的“零翻译”，不知有多少读者看得懂？专家表示，“零翻译”的外语词，既破坏了汉语言文字的严整与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，使语境支离破碎，从深层次来说，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。为什么“诺基亚”“摩托罗拉”能译成汉字，而iPhone和iPad就没能翻译过来？英语吸收汉语
10、词汇都改为字母拼写，为什么汉语中却要夹杂大量英文？外来语对汉语的纯洁和健康的伤害到底有多大？面对外来语无处不在的身影，不少国人不禁发出这样的疑问。对“零翻译”现象的分析：“这跟西方文化的强势有关，总的来看近百年来，西方输入中国的文化多，中国输出的少。”外交学院英语系教授武波博士分析。此外，一些科技、医药方面的专业词汇，一时半刻找不到相对应的词，又着急使用，所以只好直接引用，造成“零翻译”现象。“懒惰，觉得写英文缩写更省事，是外来语滥用的一大主因。”中国外文出版发行事业局副局长王刚毅对此直言不讳。“优秀翻译人才匮乏也是原因之一。”武波用“青黄不接”形容当今翻译界的人才断层，“早年，说起著名翻译家
11、，一大串名字会浮上脑海。现在，你能想起谁？凤毛麟角！”【学者观点】美国宾夕法尼亚大学汉学家梅维恒说：“没有纯洁的语言。”他以拥有大量外来词的英语和日语为例指出，不仅语言的不断变化是“正常的”，而且“从其他语言借用词语实际上也是一种健康的现象”。 （选自参考消息）暨南大学华文学院院长郭熙认为：字母词的使用是语言接触中的自然现象，只要语言有接触，就有语言的互相借用，语言的纯洁是站不住的，纯洁的语言只能是死的语言，活的语言一定要吸收新的东西，这就是语言的来来往往。字母词一开始可能是照搬，时间长了就会进一步调整，比如开始用E-mail，后来用汉字音译“伊妹儿”，现在都用意译的“电邮”了。 （选自“光明
12、网”）【国外做法】英国、美国等都是先将外语词“化”为自己民族语言的一部分后再使用。例如在牛津简明英语辞典（第11版），“中国航天员”便被译作 “taikonaut”。“taikonaut”的前半部“taikong”便是汉语拼音，而后半部则跟英文“astronaut”合成。德国官方没有对于语言纯洁性的保护，近几十年来，德语中出现了大量的外来语借词，对此有人惊呼“德语正在衰退”。但是，德国文学教授鲁蒂凯勒曾对媒体表示，语言就好比是自由的市场经济，最终取得胜利的是最符合老百姓语言习惯的说法。外来词可能被德语吸收成为固定的德语词，也可能过一段时间以后被淘汰。法国是较重视其语言“纯洁性”的国家。法语自1
13、7世纪初取代了拉丁语获得第一国际语言的地位，随后又于20世纪初被英语所取代。法国人不甘心，于是通过各种立法维护法语的纯洁性，以图重新获得曾有的国际地位。结果，今天的法语在欧洲国家都已被边缘化了。（选自网络）（1）围绕汉语“纯洁性”之争，【媒体看法】中人民日报的观点是： ， 【学者观点】中学者的观点是。（2）对照材料内容，下面对“零翻译”盛行的原因解读不恰当的一项是（ ）A . 近代以来，西方文化比中华文化强势。B . 一些专业词汇，汉语中始终找不到相对应的词。C . 很多人有惰性，觉得直接用英文缩写词更省事。D . 当今翻译界人才断层，优秀人才匮乏。（3）文中提到，“说起著名翻译家，一大串名字会浮上脑海”，请你写出两位翻译家以及他们翻译的外国作品。翻译家： 翻译作品： 翻译家： 翻译作品： （4）【学者观点】中暨南大学华文学院院长郭熙为什么谈到“E-mail”一词的演变？（5）面对外来词进入汉语，我们应该怎么应对？请你借鉴国外的经验和教训，提出合理可行的建议。9. （25分）阅读心田上的百合花，完成题。心田上
