2019-2020年九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版).doc

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1、2019-2020年九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版)一、选择题(本大题共10题,每题3分,共30分每题只有一个选项符合题意)1下列说法错误的是()A“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C人类利用化学合成了许多物质D高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发考点:绿色化学;化学的用途.专题:课本知识同类信息分析:根据化学对人类的生活、生产、科学技术的发展所作的贡献及化学给人类带来的一定的负面影响来分析解答解答:解:A、“绿色化学”是指人类在生产或合成物质时不人为的添加有毒、有害物质,尽量不生成有害物质,而不是指与绿

2、色植物有关的化学,则A说法错误;B、科学技术是第一生产力,则化学在材料、能源、环境和生命科学等方面都发挥着重要的作用,则B说法正确;C、人类使用的药物、材料等都是利用化学来合成的,则C说法正确;D、在人类发展中还需要新的材料、能源等,需要技术更新,化学家继续研究,则D说法正确;故选A点评:本题考查学生对化学这一自然学科的认识,学生应积极的认识到化学对人类的重大贡献,并清醒的认识到减少污染,倡导零排放的重要性2(3分)“人间福地,醉美闽西”,下列闽西美食特色制作有关变化中,属于化学变化的是()A上杭萝卜的风干B下洋牛肉剁成丸C长汀酒娘的酿制D连城红心地瓜切成片考点:化学变化和物理变化的判别.专题

3、:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答:解:A、上杭萝卜的风干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、下洋牛肉剁成丸过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化C、长汀酒娘的酿制过程中有新物质酒精生成,属于化学变化D、红心地瓜切成片过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化故选C点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化3(3分)下列属于日常生活中常见物质,其中属于纯净物的是

4、()A雨后的清新空气B淡蓝的棉花滩龙湖水C香甜的客家米酒D清凉的冰水混合物考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成解答:解:A、雨后的清新空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;B、龙湖水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物;C、香甜的客家米酒中含有水、酒精等物质,属于混合物;D、冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物故选:D点评:雨后的清新空气是指不含有污染物的空气,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气,仍然属于混合物4 “神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe

5、2O4的质量和化学性质都不变则NiFe2O4在该过程中是()A反应物B生成物C催化剂D消毒剂考点:催化剂的特点与催化作用.专题:结合课本知识的信息分析:根据催化剂的定义:在化学反应前后质量和化学性质都不变的特性来分析本题解答:解:由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂故选:C点评:通过做本题可知催化剂的定义,掌握要点反应前后质量和化学性质都不变5(3分)下列描述的变化不属于分解反应的是()A用高锰酸钾加热制取氧气B双氧水和二氧化锰制取氧气C分离液态空气法制取氧气D电解水制取氢气和氧气考点:分解反应及其应用.专题:化学反应的基本类

6、型和能量变化分析:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断解答:解:A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误C、分离液态空气法制取氧气是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,不属于分解反应,故选项正确D、水通电分解生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误故选C点评:本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键

7、6为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()A将气体分别通入水中B将气体分别通入澄清石灰水中C将气体分别通入紫色石蕊试液中D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中考点:常见气体的检验与除杂方法.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析:A、根据三种气体在水中的现象进行分析;B、根据空气和氧气在石灰水中的现象进行分析;C、根据氧气和空气都不会与水反应进行分析;D、根据燃着木条在三种气体中的现象进行分析解答:解:A、二氧化碳会与水生成碳酸,但是也没有现象,氧气和空气都不会与水反应,不能鉴别,故A错误;B、根据氧气和空气都不会使石灰水变浑浊,不能鉴别,故B错误;C、氧气和水都不

8、会与水反应,生成物不能使紫色石蕊变色,不能鉴别,故C错误;D、燃着木条在空气中现象不变,在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中熄灭,现象不同,可以鉴别,故D正确故选D点评:在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别7如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()ABCD考点:实验操作注意事项的探究;氧气的收集方法;氧气的检验和验满;制取氧气的操作步骤和注意点.专题:实验操作型分析:A、用高锰酸钾制取氧气,试管口加一小团棉花,图中装置正确;B、收集气体的导管,要深入集气瓶底部,尽可能的排出原有空气;C、验满氧气,带火星的木条伸到集气瓶口;D、验

9、证氧气的性质,做细铁丝燃烧的实验时,反应剧烈,故应在集气瓶底部装少量水或沙解答:解:A、用高锰酸钾制取氧气,图中装置正确,故A正确;B、收集气体的导管,要深入集气瓶底部,图中导气管太短,故B错误;C、验满氧气,带火星的木条伸进集气瓶内部,图中操作错误,故C错误;D、验证氧气的性质,做细铁丝燃烧的实验时,反应剧烈,火星四射,热的溅落物会炸裂瓶底,图中操作错误,故D错误故选:A点评:本题主要了解各操作的注意事项;考查气体实验室制备、收集、验满、验证性质的操作的方法;了解常用气体的收集方式等8(3分)下列关于燃烧现象的描述中正确的是()A木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B石蜡在氧气中燃烧,生成水和

10、二氧化碳C铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D红磷在空气中燃烧,产生大量白雾考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题:实验现象的观察和记录分析:A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断B、根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断C、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断解答:解:A、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误B、石蜡在氧气中燃烧,生成水和二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,

11、故选项说法错误故选:C点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别9通过化学反应方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比是2:1,但实验所测氢气和氧气的体积比略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是()A反复多次实验查找原因B实验所得数据与理论值差不多,可认为实验成功C大胆假设,氧气比氢气易溶于水D查找实验装置是否漏气考点:实验数据处理或者误差分析的探究.专题:设计方案评价类简答题;压轴实验题分析:由题意,通过方程式知道,2H2O 2H2+O2,电解水时氢气和氧气的体积比为2:1,但是实验所得

12、数据略大于2:1:A、做任何试验,试验数据由误差时,都要反复多次实验查找原因;B、试验态度要养成严谨、科学,不能似是而非;C、氧气比氢气更易溶于水,也会使所得数据略大于2:1;D、查找装置是否漏气,氧气漏出的太多,也可能数据略大于2:1解答:解:A、“反复多次实验查找原因”,做法正确,做任何试验,试验数据由误差时,都要反复多次实验查找原因,故A正确;B、“实验所得数据与理论值差不多,可认为实验成功”,做法错误,试验态度要养成严谨、科学,不能似是而非,故B错误;C、“大胆假设,氧气比氢气易溶于水”,做法正确,有假设,才有验证,故C正确;D、“查找装置是否漏气”,做法正确,氧气漏出也可能数据略大于

13、2:1,故D正确故选B点评:了解实验数据的处理或者误差分析的方法及技巧;注意一下试验的注意事项和探究的一些方法和步骤10(3分)可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到()A长颈漏斗内液面上升B瓶中液面上升C长颈漏斗下端口产生气泡D注射器内有液体考点:检查装置的气密性.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断压强差主要来自两方面:一是利用温度的变化引起气体体积变化,二是利用外力产生压强差解答:解:该装置的气密性检查方法是:当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以

14、看到长颈漏斗的下端会产生气泡;当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱故选A点评:装置气密性的好坏会直接影响实验的现象结果,故在实验前一定要检查装置的气密性二、填空与简答(本大题共8题,共70分请将答案填入答题卡相应位置)11(3分)用相应化学符号填空:氧元素O 钠元素Na 碳酸氢铵NH4HCO3考点:元素的符号及其意义;化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律分析:书写元素符号时应注意:有一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;

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