《C语言程序设计题比较经典的编程作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C语言程序设计题比较经典的编程作业.docx（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、C语言程序设计“C语言程序设计上机实习”是为了加强学生对C语言的进一步理解和应用、为学习后续课程打下良好编程基础而开设的一门实践课。1系统名称：简易教学管理系统的设计与实现2准备数据 用记事本新建一文本文件，文件名为：“班名+序号”，如信计11班的12号同学所建的文件名应为：“XJ0112”。将本班的M名学生在本学期的N门考试课的成绩（要求用真实的课程名、假想的分数，并要求将自己的学号假定为1，将自己的每门课的分数都定在90分以上，而将别人的每门课的分数都定在95分以下。）输入到这个文件中,建议按如下形式存放(注：20M50、5N8，下文以M=4,N=3为例): 学号 姓名 英语 C语言 数学
2、 1 我自己 96 93 99 2 张某 76 89 89 3 李某 91 96 67 4 王某 75 58 56 用记事本新建另一文本文件，文件名为：“班名+KC”，如信计11班的所有同学所建的文件名应为：“XJ01KC”。将本班本学期的N门真实的课程名及其学分输入到这个数据文件中，建议按如下列形式存放： 编号 课程名称 课程学分1 英语 6.02 C语言 4.53 数学 5.5 3功能要求 在主函数中读入两个原始数据文件的内容，保存在对应的结构体数组中，并根据以上内容计算每个学生N门课的加权平均分（保留1位小数，4舍5入）,并按平均分排列名次，平均分相同则名次并列。然后显示菜单，利用菜单调
3、用各个函数，分别完成如下功能：(注意：若文本文件XJ0112存放在D盘的ABC文件夹中，则fopen()函数中的文件名应为：”D:ABCXJ0112.txt”)。1) 用C语言创建一个数据文件，文件名为：“MC+班号+序号”，如信计11班的12号同学所建的文件名应为：“MC0112.txt”。用来存放班级排名后的成绩表，要求按以下形式存放。 名次 学号 姓名 英语 C语言 数学 平均成绩 1 1 我自己 96 93 99 95.5 3 2 张某 76 89 89 80.5 4 3 李某 91 96 67 78.2 2 4 王某 75 58 56 88.8 5 5 赵某 58 67 77 68.
4、5 2) 分别统计全班每门课的平均分和标准差，并计算各分数段（60分以下；6069；7079；8089；90分以上）的学生人数。课程标准差的计算公式为：式中：y为课程标准差，xi 为第i个学生成绩， 为本门课程的算术平均成绩，N为学生数。3) 用C语言创建一个数据文件，文件名为：“KC+班号+序号”，如信计11班的12号同学所建的文件名应为：“KC0112.txt”。在文件中存放的数据格式如下：编号 课程名称 课程学分 标准差 优秀 良好 中等 及格 不及格1 英语 6.0 16.8 3 10 18 15 3 2 C语言 4.5 11.7 1 5 20 13 83 数学 5.5 18.5 9
5、12 19 8 1. . . . . . . . . .4) 打印每名学生成绩条,结果存放到用C语言创建的一个数据文件中，文件名为：“CJT+班号+序号”，如信计11班的12号同学所建的文件名应为：“CJT0112.txt”。成绩条的格式自定。5) 屏幕显示所有存在不及格课程的学生的名单（含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩）。6) 屏幕显示优等生名单（含学号、门课成绩、平均分、名次） 优等生条件（只要满足三个条件中的任意一个条件即可）：a) 平均分 92分b) 名次在本班位于前五名c) 平均分 88分，并且至少有一门课的成绩 99分选做内容：屏幕显示每门课的成绩分布图实习报告要求： 实习
6、报告不少于10页纸，具体应包括以下内容： 系统题目 摘要（简要说明程序的功能） 系统设计：系统功能模块框图、菜单结构图、数据结构说明、重要的输入界面说明以及相应的文字说明; 系统实现：各函数的实现技术，包括文字说明和流程图；程序调试过程中的要点和难点； 系统使用说明：说明如何使用你编写的程序，详细列出每个操作步骤及注意事项； 测试数据：列出你的测试数据（两个原始数据文件）及测试结果，即输入和输出； 结论：谈谈本次实习的收获、存在的问题及改进意见。 附录：程序清单。#include#include#define M 27#define N 5#includestruct student int
7、num;char name20;int scoreN;int mingci;float jqave;stM;struct kechengint bianhao;char kcname20;float xuefen;float ave; double kcbzc;int fsdrs5;courseN;void readfile1()int i,j;char str1100;FILE *fp;fp=fopen(i:xj110209.txt,r);if(fp=NULL)printf(Cant open the file!n);exit(0);fgets(str1,100,fp); for(i=0;i
8、M;i+)fscanf(fp,%d%s,&sti.num,sti.name);for(j=0;jN;j+) fscanf(fp,%d,&sti.scorej);fclose(fp);void readfile2()int i;char str2100;FILE *fp;fp=fopen(i:xj1102kc.txt,r);if(fp=NULL)printf(Cant open the file!n);exit(0);fgets(str2,100,fp); for(i=0;iN;i+)fscanf(fp,%d%s%f,&coursei.bianhao,coursei.kcname,&course
9、i.xuefen);fclose(fp);void jqave()int i,j; float s=0,sum;for(j=0;jN;j+)s=s+coursej.xuefen;for(i=0;iM;i+)sum=0;for(j=0;jN;j+)sum=sum+sti.scorej*coursej.xuefen;sti.jqave=sum/s;void mingci()int i,j; for(i=0;iM;i+) sti.mingci=1; for(j=0;jM;j+) if(sti.jqavestj.jqave)sti.mingci+;void kcave()int i,j;float s
10、um;for(i=0;iN;i+)sum=0.0;for(j=0;jM;j+)sum=sum+stj.scorei;coursei.ave=sum/M;void kcbzc()int i,j;double sum;for(j=0;jN;j+)sum=0.0;for(i=0;iM;i+)sum=sum+(sti.scorej-coursej.ave)*(sti.scorej-coursej.ave);coursej.kcbzc=sqrt(sum/M);void fsdrs()int i,j;for(j=0;jN;j+) coursej.fsdrs0=coursej.fsdrs1=coursej.
11、fsdrs2=coursej.fsdrs3=coursej.fsdrs4=0;for(i=0;iM;i+)if(sti.scorej=60&sti.scorej=70&sti.scorej=80&sti.scorej89)coursej.fsdrs3+;elsecoursej.fsdrs4+;void writemc()int i,j;FILE *fp;fp=fopen(i:mcxj110209.txt,w);if(fp=NULL)printf(fail to build a new file!n); exit(0);fprintf(fp,名次 学号 姓名 英语 数分 高代 C语言 计算机 加权平均分n);printf(
