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1、人教版物理八年级上册第二章第三节声音的利用同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ）A . 减弱声波的反射B . 增强声波的反射C . 增强声音的响度D . 装饰的美观些2. （2分）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 通过响度分辨不同乐器演奏的声音B . 笛子发出的声音是由笛子振动产生的C . 教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰D . 通过声学仪器
2、接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度3. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量B . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C . 中考期间，学校周围禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的4. （2分）如图所示，用高压放电产生频率为23kHz27kHz的声波，再用椭球形凹面镜使声波集中变强后反射到胆结石上，就能使胆结石粉碎，但对柔软的组织并不造成损伤下面说法正确的是（ ） A . 高压放电产生了声波，故声音不一定是物体振动产生的B . 为避免治疗过程中声
3、波对人耳的刺激，患者应戴上耳塞C . 只有把声波经凹面镜有效集中起来，它才具有能量D . 图示说明该声波具有方向性好、穿透能力强的特点5. （2分）下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ） A . 利用超声波来清洗精细的机械B . 医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C . 利用声呐探测海深D . 有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟6. （2分）下列与声现象有关的说法中不正确的是（ ） A . 在太空中宇航员间不能直接对话，因为真空不能传声B . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C . 看电视时调节音量是为了改变声音的响度D . 高速公路两旁的隔音板可防止噪
4、声的产生7. （2分）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（ ）A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B . 超声波不是由物体振动产生的C . 超声波的音调很低所以人听不到D . 超声波能传递能量8. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声波能在真空中传播B . 声音在空中传播速度是3108m/sC . 超声波能传递能量D . “震耳欲聋”是指声音的音调很高9. （2分）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ） A . 禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B . 频率高低决定声音的音色C . 利用次声波可以预报地震
5、、海啸等自然灾害D . “闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的10. （2分）在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（ ）A . 小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B . 小华：放鞭炮没有任何好处C . 小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D . 小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了11. （2分）有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是（ ）A . 探测鱼群的位置B . 探测冰山离船的距离C . 将病人体内的结石震碎D . 测量海底深度12. （2分）下列关
6、于声现象的说法中正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就一定能听到声音B . “隔墙有耳”说明固体可以传声C . 汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量D . 声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大13. （2分）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ） A . 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D . 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大14. （2分）声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是（ ） A . 利用
7、超声波清洗机清洗眼镜B . 医生通过听诊器给病人诊病C . 利用超声波检测锅炉有无裂纹D . 盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物15. （2分）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ） A . 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量B . 有些高科技产品，不振动也可以发出声音C . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的二、 填空题 (共6题；共16分)16. （2分）用槌击鼓，鼓声隆隆，声音是由_产生的，舞蹈演员随着鼓声翩翩起舞，说明声音可以传递_ 17. （3分）如图
8、所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于_发出声音，声音通过_传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有_ 18. （2分）日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_很大；用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有_ 19. （4分）通常把发声体的振动在介质中的传播叫_。它在介质中以_的形式向远处传播，医生给病人做B超说明声波能传递_，用超声波除去体内的结石，说明声音能传递_。 20. （3分）蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫，蝙蝠采用的方法叫做_。根据这一原理，科学家发明了_探测系统，利用这个系统可以探知海洋的_。2
9、1. （2分）如图所示的超声波速度测定器可以测出高速运动中网球的速度，该仪器是利用超声波的_效应而实现的，此装置_（能/不能）探测出高速公路上违章超速的汽车速度。三、 解答题 (共4题；共27分)22. （5分）取一块橡皮膜，蒙在圆筒的一端，绷紧后，用线扎好再取一小块薄玻璃片，粘在薄膜上（不要粘在正中间），如图所示，使小玻璃片对准太阳光，让它反射的光在墙壁上产生一个光斑，固定圆筒，对准圆筒大声讲话，仔细观察小玻璃片和墙壁上的光斑，你会看到什么现象？这个现象说明了什么？23. （5分）一汽车在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶，在汽车的前方有一座峭壁，司机鸣笛后8s听到由峭壁反射回来的回声，
10、求司机听到回声时汽车与峭壁之间的距离.（设当时气温为15，声音的速度340m/s） 24. （15分）某科技兴趣小组制作了一艘小潜水艇为了测定该潜水艇的下潜深度，他们设计了如图甲所示的电路，其中电源电压U=12V；R0是阻值为20的定值电阻；A为深度表，其实质是一只量程为0100mA的电流表；R是一种压力传感器，它用于感应压力的受力面积为60cm2 ， 且所能承受的压力足够大，其阻值R随压力F变化的关系如图乙所示已知水的密度为1.0103kg/m3 ， g取10N/kg问： （1）当该潜水艇浮在水面（压力传感器未浸入水中）时，电路中的电流多大？ （2）图甲电路能测量的最大深度是多少米？ （3）
11、在不更换压力传感器的情况下，为了增大图甲电路所能测量的最大深度，应对该电路怎样进行改进？（写出一种方法即可） 25. （2分）如图所示，找一只一端开口的空纸筒，将开口处蒙上一张气球皮，并将底部钻个约小手指大的洞。（1）将洞口对准正在燃烧的蜡烛，用手掌轻拍薄膜，能观察到的现象是_；（2）重拍薄膜烛焰会被震灭，是因为_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共16分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 解答题 (共4题；共27分)22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、
