沪教版2020年中考化学备考专题十一:物质的构成D卷.doc

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1、沪教版2020年中考化学备考专题十一:物质的构成D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)科学家用单个分子制成了“纳米车”(如图),它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是A . “纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B . “纳米车”分子不是由原子构成的C . “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D . “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动2. (2分)如图为过氧化氢反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子下列说法中错误的是( ) A . 这是一个化合反应B

2、. 过氧化氢分解时元素的种类不变C . 在化学变化中原子是最小的粒子D . 过氧化氢分子能保持过氧化氢的化学性质3. (2分)人类社会的发展离不开能源,下列说法正确的是( )A . 开采海底石油是为了开发新的能源B . 化学电池是一种将化学能转化成电能的装置C . 人类生存所需要的能量都是通过化学反应获得的D . 氢能是未来最理想的能源主要是因为它的热值高4. (2分)气球在阳光下暴晒一段时间爆炸的主要原因是( )A . 分子总在不断运动B . 温度越高分子运动越快C . 温度越高分子膨胀得越大D . 温度越高分子间的间隔越大5. (2分)下列物质中,含有氧分子的是( )A . 二氧化锰B .

3、 氧化镁C . 氧化铜D . 液氧6. (2分)以下变化中不是缓慢氧化的是( ) A . 急促地呼吸B . 食物的腐败C . 酒和醋的酿造D . 天然气燃烧7. (2分)把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( ) 物质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2X7.22.8A . 该反应是化合反应B . d一定是催化剂C . X=2.0gD . a和c是反应物8. (2分)下列关于碳和碳的氧化物说法中,正确的是( ) A . 金刚石和石墨的化学性质有很大差异B . CO和C

4、O2在一定条件下可以相互转化C . CO和CO2都具有还原性D . CO和CO2都能溶于水9. (2分)下列实验中,能达到实验目的的是( )A . 比较二氧化锰和三氧化铁的催化效果B . 制取并收集二氧化碳气体C . 测定空气中氧气的含量D . 证明二氧化碳的密度比空气大10. (2分)无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作为高辛烷值组分下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是( ) A . 甲基叔丁基醚属于有机物B . 甲基叔丁基醚的相对分子质量为88C . 甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%D . 甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的11. (2

5、分)运用防灾、火灾、自救等安全知识判断,做法错误的是( ) A . 炒菜时油锅着火,立即用锅盖灭火B . 眼睛里溅入药液,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛C . 发现燃气泄露,立即打开排气扇通风D . 遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域12. (2分)下列说法中不正确的是( ) A . Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子B . CO32表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C . 表示氧原子得到1个电子后形成的离子D . H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子13. (2分)生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是( )A . 湿衣服晾在太阳底下

6、干得快,说明分子运动速率与温度有关B . 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C . 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D . 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙14. (2分)“宏观微观符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素 CO(NH2)2的微观示意图如下所示,根据图示信息分析错误的是( ) A . 反应的化学方程式为:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2OB . 反应物和生成物都是由分子构成C . 反应前后分子和原子的种类都发生改变D . 反应物和生成物中各有一种氧化物15. (2分)2012年4月15日,中

7、央电视台曝光一些药企用工业明胶制作胶囊,引发了人们对铬元素的关注,在元素周期表中铬元素部分信息如图所示,下列说法中错误的是( ) A . 铬元素核内有24个质子B . 铬元素是金属元素C . 铬元素的元素符号为CrD . 一个铬原子的质量为52.00g二、 填空题 (共2题;共6分)16. (2分)如图是某反应的微观示意图该反应的化学方程式为:_;该反应中化 合价发生了改变的元素是_(填符号) 17. (4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。(1)下列示意图表示的粒子中,属于同种元素的是_(填字母序号)。A B C D(2)比较下列两种变化:水加热变成水蒸气;水通电生成氢气和氧

8、气。从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是_。(3)右图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该反应的实质是_。(4)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D。A、B、C、D中属于氧化物的是_(填字母序号);若8 g B参加反应,则生成D的质量为_g。物质ABCD微观示意图三、 综合题 (共8题;共32分)18. (2分)按要求回答下列各题 (1)3个碳酸根离子的符号:_(2)密度最小的气体的化学式:_(3)如图中的A、B、C、D是四种微粒的结构示意图请你回答: B、C、D、E中属于同种元素的是_;D的化学符号是_B、C元素化学性质相似

9、的原因是_19. (2分)A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质,A和D的组成元素相同且在常温下是一种无色液体,E是天然气的主要成分,H是大理石的主要成分,F是一种常用的食品干燥剂,能与D反应生成G,同时放出热量它们之间的转化关系如图所示: 请回答:(1)写出下列物质的化学式:A_、B_; (2)写出反应的化学方程式:_; (3)写出反应的化学方程式:_; (4)点燃E之前一定要_; (5)分解D可得一种理想的燃料,与其它燃料相比这种燃料的优点有_,但是作为燃料暂时还不能广泛使用,你认为其原因是:_20. (5分)形态各异的物质可按一定规律分类现有1、石灰石 2、双氧水3、液氧 4

10、、冰和水的混合物 5、甲烷 6、高锰酸钾 7、石油 (1)属于混合物的是(填序号)_; (2)由分子构成的化合物的是(填序号和化学式)_; (3)属于氧化物的是(填序号)_; (4)由离子构成的化合物的是(填序号和化学式)_ 21. (5分)阅读下面小文章,回答问题。 氢气在通常状况下,是一种无色无味、难溶于水、在相同条件下密度最小的气体。它在空气中能安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰。氢气常在实验室被使用,如它能和氧化铜反应,将氧化铜还原成铜,并生成水。氢气被人们所喜爱,因为它有着很多优点。如资源丰富(以水为原料制取)、燃烧产物是水(无污染)、燃烧放出热量多等等。(1)试想,如果在实验室制取氢气,

11、应用什么方法收集?_、 (2)写出所有文中出现的反应的化学方程式。_、 (3)根据文中信息,写出利用氢气物理性质和化学性质的用途各一条。_、_。 22. (4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式根据电解水的实验,回答下列问题 (1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_,b中产生的气体是_(填化学式) (2)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_,b中产生的气体是_(填化学式) (3)从微观上分析:下列说法正确的是 (填字母) A . 水是由氢气和氧气组成的B . 水是由氢原子和氧原子构成的C . 每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构

12、成的(4)从微观上分析:下列说法正确的是 (填字母) A . 水是由氢气和氧气组成的B . 水是由氢原子和氧原子构成的C . 每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的(5)从符号上表示:电解水的化学方程式为_ (6)从符号上表示:电解水的化学方程式为_ 23. (5分)二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油(主要成分为含有5-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过下图的I、II、III三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)请回答下列问

13、题:(1)要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是_(填字母编号)。 A . 催化剂可以改变化学反应速率B . 化学反应前后催化剂的质量不变C . 化学反应前后催化剂的化学性质发生改变(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节I除生成CO外,还生成了一种化合物,则反应的化学方程式为_。 (3)环节II由氧化物转化为碳氢化合物。认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的分子式_,c和d _(填“是”或“不是”)同一种物质。(4)“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_(答出一条即可)。 24. (5分)从微观的角度回答下面的问题: (1)用

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