2019年二年级语文上学期第七单元试卷C卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二年级语文上学期第七单元试卷C卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、在加点字的正确读音下打“ _”。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我能把成语补充完整。、2、按要求填空。滚字的部首是( )共有( )画。 扔字的部首是( )共有( )画。帘字的部首是( )共有(

2、)画。 眨字的部首是( )共有( )画。闻字的部首是( )共有( )画。3、将下列词语补充完整。坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发4、我会填字,让词语完整。绿( )成( ) 七嘴( )( ) 坐井( )( )金光( )( ) ( )( )协力 六神( )( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨黑白 大作 滴滴 舞动 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、扩写句子。 (1)小溪流着。 _(

3、2) 树 叶 落下来。 _(3) 蝴 蝶 飞来飞去。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”()暑假,我到农村奶奶家度假。()可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。()奶奶家养了一群小鸭。()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会请求(口语交际)。 李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的? _ _

4、 _ _2、主题探究。 聪明的风娃娃 提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家, 为 大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读短文,回答问题。 猫的舌头上有肉刺(c),它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸(shn)出来帮助散(sn)发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的, 能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(mio)啊!1、这段话有_句。2、写了_、_、_三种动物_的作用。3、请用“_”画出啄木鸟舌头作用的句子。2、阅读短文,回答问题。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问

5、:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球;青年时,代玩纸牌;中年时代,打麻将。家产都败光啦。 如今,我一无所有,我真后悔呀!” 时光老师看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了

6、起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(q)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”1.用“”选出带点字正确的读音。返老还童(hun hi)打量(ling ling)背着书包(bi bi)勤奋(qn qng)2.给下列词语写出近义词 消失( ) 哀求( )3.“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。例如:冷笑 ( )( )( )( )4.读了这篇短文,你想对那个流浪汉说些什么? _3、读下面一段话,做习题。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个

7、小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。1、这段话有( )句。2、填入恰当的词语。( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第( )句写了那个人关心小葫芦。 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:考查知识:考查学生对生字、多音字读音的掌握考查能力:考查学生对生字、多音字读音的掌握及运用情况二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:送 阴 晴 学 鹅 己 义 明2、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门93、答案:井 观 边 际 得 且

8、纷 飞 千 万 一 言4、答案:绿( 树 )成( 阴 ) 七嘴( 八 )(舌 ) 坐井( 观 )( 天 )金光( 闪 )( 闪 )( 齐)( 心 )协力 六神( 无)( 主 )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(不唯一)(1)小溪欢快地流着。 (2)枯黄的树叶从树上落下来。 (3)美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:请求别人做某事时,态度要诚恳,要有礼貌,要说清

9、楚让别人帮忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古诗,请您把电视的声音调小一点好吗? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎样走?” “前面第二个路口就是了。” “谢谢您!” “不客气。” 例文3:“叔叔,你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗?谢谢您。再见!” “谢谢您!” “不客气。” “叔叔再见! 例文4:“阿姨,你知道这个地址怎样走吗?” “前面第三个路口左转,走五十米就是。” “谢谢,阿姨再见!” “再见!”2、答案:点拨:想一想在生活中,风会帮助大家做什么呢?联系生活实 际说通顺即可。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、42、猫、狗、啄木鸟3、略2、答案:1.解析:读准字音,再选择正确的答案。答案:hun ling bi qn2.解析:理解词语的意思,再找出近义词。答案: 不见 请求3.解析:根据你的理解,想一想笑都有哪些种,写一写。 答案:大笑 嘲笑 嬉笑 耻笑4.解析:读了全文,理解大意,再写写你的感悟。答案:给你一次机会就一定要好好珍惜时间,不让它流失。3、答案:1、(5)2、(细长) ( 雪白) (可爱) 3、( 2 ) ( 5 )九、习作(本题共计25分)1、思路点拨:本次习作要写小朋友植树的情景,目的是赞扬他们为保护 环境做实事的行为。详写植树的过程,还可以结合环境写鸟儿以及兔子的表现, 用以表明它们因有人植树而更加快乐。例文略。

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