苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习C卷.doc

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1、苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共7题;共17分)1. (3分)热空气比同体积的冷空气_ ;热空气会_,冷空气会_。2. (1分)热气球、孔明灯是利用_的原理制成的。3. (2分)空气总是在_的,流动的空气就是_。4. (3分)温暖的地面会加热它上面的空气,_从地面上升,越升越高,然后又开始冷却下降。_补充到_上升后留下的空间里。5. (4分)三国时,我们_利用热空气上升的原理发明了_。1783年,_利用热空气上升的原理,成功制造出_-的热气球。6

2、. (2分)各地的_也就不一样,_的差异造成了空气的流动就形成风。7. (2分)制冷空调应挂在房间的_;取暖器应放在房间的_。二、 选择题 (共1题;共2分)8. (2分)小明家安装一个壁挂式制冷空调,应该把空调装在墙壁的( ) A . 靠上的地方B . 靠下的地方C . 中间三、 判断题 (共2题;共4分)9. (2分)在大自然当中,空气的流动形成了风。( ) 10. (2分)因为地球是一个球体,所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同( ) 四、 解答题 (共5题;共26分)11. (5分)空气是无色的气体,看不见,摸不着。在课堂上,我们想到观察空气流动的办法有什么? 12. (5分)做冷热空气对流的实验中,将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃板,烟会怎样流动? 13. (5分)制冷空调、取暖器安放在什么位置合适?为什么? 14. (5分)大自然中的风是怎样形成的? 15. (6分)热空气真的会上升吗?推出假设并用实验证明。 (1)提出假设:_ (2)写出实验证明过程 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共7题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 选择题 (共1题;共2分)8-1、三、 判断题 (共2题;共4分)9-1、10-1、四、 解答题 (共5题;共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、

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