2019年六年级语文摸底试卷.doc

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1、2019年六年级语文摸底试卷一、基础知识部分。1.看拼音写词语。(14分)pn shn w mi nu qi jn ku zng( ) ( ) ( ) ( ) ( )gn g q r ru ln gng yn wn zhun( ) ( ) ( ) ( ) ( )mu 羡( ) 坟( ) 屏( ) 和( )Yi ( )力 ( )立 神采( )( )( )惑不解2.按要求填空。(3分)“秉”用音序查字法应先查音序_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“秉”有二种解释:拿着,握着;主持。在“秉公办事”一词中,这个字应取第_种解释;用“拿着,握着”的意思组词为 。3、请用“_”选出下面加点

2、字的正确读音。(4分)伫立(zh ch) 杂兴(xng xng) 逮捕(di di) 雄关隘口(y i)标识(sh zh) 解剖(po pu)屏住呼吸(png bng)摸着门道(zho zhe)4按要求写成语:(4分)(1)写人物优秀品质的: 、 (2)形容情谊深厚的: 、 (3)含有比喻的: 、 (4)神话、寓言故事各一个: 、 5发挥想象,仿写句子。(2分) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同 , ;书籍犹如 , 。6判断下列句子叙述是否正确,正确的打“”,错的打“”。(5分)(1)老舍原名舒庆春,当代著名作家,代表作有骆驼祥子。( ) (2)可爱的中国中的“朋友”指所

3、有的中国人。 ( ) (3)“鹬蚌相争”是一个褒义词。( ) (4)小抄写员是俄国作家亚米契斯的作品。( ) (5)“萁在釡下燃,豆在釡中泣。”运用了拟人的修辞方法。( ) 7、按要求写句子。(7分)(1)难道他们不想将母亲从敌人手里救出来吗?(2分)(改为陈述句) (2)父亲对叙利奥说:“我不再管你了。”(不改变原意,去掉引号) (3)经过这次外出调查,对大家的启发很大。(修改病句) (4)“何公何母”的心给每一个走过索桥的人添了一些温暖。(改为反问句) (5)参观琥珀的人很多。(改为夸张句) (6)万里长城和大运河证明了中华民族伟大的创造力。(缩句) (7)理智的人都说读书要认真。(改为双

4、重否定句) 9.博古通今:(2分) (1)誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。” (2)双方都不肯放过对方,渔夫发现了,就乘机把它们一起捉住了。 二、检验一下你的课内外积累。(7分)1.跨峻岭,穿荒原, ,经绝壁,纵横十万里。望不断长龙烽垛, ,犹如玉带明珠, 。起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见, 。2给自己立一句勉励自己的成功格言。如:成功贵在坚持。_ _3. 写一句朋友送别的古诗名句。_4.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语_ 5 .明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?_6.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理

5、。想一想,在你读过的课外书中,给你印象最深的一个人是_读了这本书,你最大的收获是_ _三、口语交际。(2分) 你们即将成为中学生,一定有很多话要对你的老师说,请你给某一位老师写几句赠言: 四、阅读理解。请你仔细阅读文章和题目,认真思考,然后回答。(11分+14分)(一) 这,也许特殊了一点,常人不容易理解。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。这是-种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻。一

6、粒种子的力量之大,如此如此。 没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的(却、确)是世界无比。这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡,因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能(屈、曲)能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。 这种不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨(炼、练)。生命开始的一瞬间就带了斗争来的来草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花(轰、哄)笑。 1.将括号里不正确的字画上“”。(2分) 2.填空。(2分)野草的作者是_,文章写于_时期。 3.文中哪四个动

7、词体现了小草顽强不屈的生命力?(2分) 4.用课文中的话回答,什么样的种子“不会悲观和叹气”?(1分 ) 5.结合本文写作背景,解释词语含义。(2分) (1)“种子”和“野草”指的是_ _ (2)“盆花”指的是_ _6.作者写这篇文章的目的是要启迪人们 (2分)(二)我爱红杜鹃 离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花 有一次 我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着 革命烈士之墓 的墓前 我便问老爷爷 这里怎么有烈士墓呀 他看了我一眼 讲了这样一个故事 抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命

8、道理。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。 望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的革命前辈,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。 红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。1 . 给短文的第二自然段加上

9、标点符号。(2分)2.写出下列词语的反义词。(4分)反义词:经常( ) 凋谢( ) 近义词: 慷慨( ) 精心( )3 .联系上下文,解释下面的词语。(2分)(1)同归于尽:(2)音容笑貌:4.用“ ”画出作者联想的句子。(2分)5.用“”给文章分段,并写出第二段的段意: (2分)5.杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把她作为 :作者借她表达自己 的思想感情。(2分)五、习作展示台 (25分) 题目:掌声 要求:1.要把事情的原因和经过写清楚。 2.要文通句顺,400字左右。尊敬的赞助商:*于200X年X月X日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。一、行性分析1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看

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