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1、2019-2020年中考化学真题分类汇编:自然界的水1、 选择题1.(xx长沙)今年,我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是()A吸附沉淀B过滤C静置沉淀D加肥皂水考点:水的净化.专题:氧气、氢气的性质与用途分析:根据已有的水的净化的知识进行分析解答,水的净化就是除去水中含有的杂质,据此解答解答:解:A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固体杂质,属于净化的方法;B、过滤能除去水中的不溶性固体小颗粒,属于净化的方法;C、静置沉淀能除去水中的不溶性固体杂质,属于水的净化的方法;D、肥皂水用来鉴别硬水和软
2、水,不能用来净化水,不属于水的净化的方法;故选D点评:本题考查的是水的净化的方法,完成此题,可以依据已有的知识进行2.(xx郴州)自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是A沉淀 B吸附 C过滤 D蒸馏【分析】根据已有的知识进行分析,生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答解:生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等,不涉及到蒸馏答案:D3.(xx衡阳)下列关于自然界中水的说法不正确的是()A水的天然循环主要是通过物理变化完成的B井水经过煮沸后,其硬度降低C天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物D河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水考点:物质的三态及其转化
3、;水的净化;硬水与软水.专题:空气与水分析:A、根据自然界中的水循环进行分析;B、根据硬水软化的方法进行分析;C、根据物质的分类进行分析;D、根据天然水的净化过程来分析解答:解:A、自然界中的水循环,主要是水吸收热量变成水蒸气,水蒸气遇冷液化成小水滴形成雨降落到地上,转化过程中没有新物质生成,是物理变化,故A正确;B、煮沸可溶性的钙盐和镁盐会以沉淀形式析出,可以降低井水的硬度,故B正确;C、天然水中硬水属于混合物,软水也属于混合物,故C错误;D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附和消毒后即可得到自来水,故D正确故选C点评:本题考查了有关水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行4.(xx怀化)下
4、列叙述不正确的是()A在水净化的单一操作中,蒸馏是净化程度较高的方法之一B常用肥皂水检验硬水和软水C用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平D用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂考点:水的净化;一定溶质质量分数的溶液的配制;催化剂的特点与催化作用;硬水与软水 专题:空气与水分析:A、根据水净化的过程中,净化程度较高是蒸馏解答;B、根据肥皂水可以检验硬水和软水解答;C、根据用浓溶液配制稀溶液,溶质质量不变列等式,进行计算即可,根据浓溶液变稀溶液,加入的是水考虑需要的仪器解答;D、根据催化剂的作用解答解答:解:A、在天然
5、水的净化过程中,沉降、过滤、吸附,蒸馏中,净化程度较高是蒸馏,故对;B、肥皂水可以检验硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故对;C、浓溶液变稀溶液,加入的是水,不需要称量,不一定要使用托盘天平,用到烧杯、量筒、玻璃棒就可以了,故错;D、催化剂可以改变化学反应速率,过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂,故对答案:C点评:解答本题关键是要知道配制一定质量一定质量分数溶液的基本步骤,需要的仪器,溶质质量的计算,溶剂质量的计算,知道溶液稀释时溶质质量不变5.(xx怀化)水是人类不可缺少的宝贵资源,下列标志是我国“国家节水标志”的是()考点:几种常见的与化学有关的图标
6、专题:公共标志型分析:地球上的水资源很丰富,但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的,节约用水人人有责解答:解:A、是禁止吸烟标志,故错;B、是剧毒品标志,故错C、是循环利用标志,故错;D、是节约用水的标志,故正确;故选D点评:解答本题要充分理解节约水资源的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断6.(xx娄底)检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A听到尖锐的爆鸣声B听到轻微的爆鸣声C未听到声音D试管炸裂考点:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题:氧气、氢气的性质与用途分析:根据检验氢气纯度的方法,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;听到轻微的响声,才表明氢气已
7、经纯净,进行分析解答解答:解:检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下(是因为氢气的密度比空气的小)移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净故选:C点评:本题难度不大,掌握检验氢气纯度的方法、注意事项等是正确解答本题的关键7.(xx益阳)根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是()A淡水资源是取之不尽,用之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌考点:水资源状况;水资源的污染与防治;保护水
8、资源和节约用水.专题:空气与水分析:A、根据淡水资源的状况分析判断;B、根据地球表面约的面积是海水分析判断;C、根据合理使用农药、化肥可以防止水污染分析;D、根据农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水分析判断解答:解:A、地球上的总水量很大,但淡水很少、分布不均,故A错误;B、地球表面约的面积是海水,故B正确;C、合理使用农药、化肥可以防止水污染,故C正确;D、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水,故D正确故选A点评:水是我们最熟悉的物质,有关水的知识是中考的重点内容,加强水的知识的归纳和学习,是解答本类题的关键8.(xx岳阳)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是()A
9、节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径B水是由氢气和氧气组成的混合物C自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉淀、吸附、蒸馏D长期饮用纯净水有益身体健康考点:保护水资源和节约用水;电解水实验;自来水的生产过程与净化方法.专题:空气与水分析:A、根据爱护水资源的重要方法就是不污染水资源解答;B、根据根据水的组成判断;C、根据自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉淀、过滤、吸附解答;D、根据纯净水中不含有人体所需要的矿物质解答解答:解:A、爱护水资源的重要方法就是首先不污染水资源,要节约用水,故正确;B、水的化学式是H2O,可见它是由氢、氧两种元素组成的,如水是由氢气和氧气组成的,那么水就成了
10、混合物,故错误;C、自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉淀、过滤、吸附,不需蒸馏,故错误;D、纯净水中不含有人体所需要的矿物质,长期饮用纯净水不利于身体健康,故错误答案:A点评:本题主要考查水的有关知识,难度不大水是一种重要的自然资源,有关水的知识要牢固掌握9.(xx张家界)下列有关水的说法不正确的是()A肥皂水可区分硬水和软水B加热能使硬水转化为软水C电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的D自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化考点:硬水与软水;电解水实验;水的净化 专题:空气与水分析:A、根据肥皂水可鉴别硬水和软水解答;B、根据降低自来水的硬度的方法
11、解答;C、根据电解水的实验现象及质量守恒定律解答;D、根据自然界中的水的净化过程解答解答:解:A、因硬水中钙、镁离子的浓度大,软水中钙、镁离子的浓度小,则可用肥皂水可鉴别硬水和软水,出现明显浑浊的为硬水,故说法正确;B、煮沸的方法可降低自来水的硬度,故说法正确;C、水是由氢、氧元素组成的而不是氢气和氧气,故说法错误;D、自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,故说法正确答案:C点评:本题考查水的组成和构成,学生熟悉水的化学式的意义及物质类别的判断即可解答,难点是硬水中的成分及鉴别2、 非选择题1.(xx怀化)水是生命之源,请写出水的化学式H2O;请你写出一条保护
12、水资源的合理建议工业废水经过处理后再排放考点:保护水资源和节约用水;化学式的书写及意义 专题:空气与水分析:根据化学式的写法解答;水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水资源的措施有:工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等解答:解:水的化学式为H2O;水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水资源的措施有:工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等故答案为:H2O 工业废水经过处理后再排放点评:本考点考查了化学式的写法和水资源的保护等,加强记忆有关的知识点,并理解应用2.(xx邵阳)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水(1)目前部分农村的饮用水,主要是取地下水,可用肥
13、皂水检验地下水是硬水还是软水,常用煮沸方法降低水的硬度(2)净化地下水可用如图所示的简易净水器,其中活性炭起吸附作用(3)水作为生命活动不可缺水的物质,在工业生产上也有重要用途,写出电解水的化学方程式2H2O2H2+O2考点:硬水与软水;碳单质的物理性质及用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:空气与水分析:(1)根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象,煮沸或蒸馏可以降低降低水的硬度进行分析;(2)根据活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性进行分析;(3)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气进行分析解答:解:(1)肥皂水在硬水中泡沫较少,在软水中泡沫较多,所以用肥皂水检验地下水是硬水还是软
14、水,常用煮沸方法降低水的硬度;(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性;(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2+O2故答案为:(1)肥皂水,煮沸;(2)吸附性;(3)2H2O2H2+O2点评:掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握设计实验、观察实验现象的方法3.(xx永州)水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:(1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为H2O(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生5mL气体(3)永州山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于软水(填“硬水”或“软水”)(4)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采取加热蒸发(填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别考点:电解水实验;硬水与软水;元素的质量分数计算.专题:空气与水分析:(1)根据氢氧元素的质量比解答