《人教版2020届九年级上学期语文第一次月考（7月）试卷（II ）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2020届九年级上学期语文第一次月考（7月）试卷（II ）卷.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2020届九年级上学期语文第一次月考（7月）试卷（II ）卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列句子中划线成语运用错误的一项是 （ ）A . 全唐诗共收录四万多首诗歌，洋洋大观 ， 波澜壮阔，成为研究唐代诗歌的重要资料。B . 我们应正确对待成绩，既不能妄自菲薄 ， 也不应该轻易满足自己的成绩。C . 对犯错误的学生，李老师总是循循善诱，不胜其烦地做耐心细致的思想工作。D . 对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪 ， 防患于未然。2. （2分）给下面这则消息加一个正标题，最准确的一项是（ ）首届“海峡两岸主题旅游饭店高峰论坛”举行本报讯 记者昨（7）日获悉，于4月26日
2、至28日在成都举行的首届“海峡两岸主题旅游饭店高峰论坛”上，我市汇东大酒店荣获“最佳主题旅游饭店奖”。记者了解到，与传统酒店不同，主题酒店以特定的文化为基础，以丰富多彩的特色产品和极具个性的服务满足客户需求、提供多层次体验，已成为酒店发展的新趋势。据悉，汇东大酒店凭借独特的地区盐文化优势，于2007年着手打造盐文化主题旅游饭店，自贡盐运历史、盐元素主题客房、盐帮菜、盐茶和盐浴用品等让客人纷纷称赞。该酒店于2012年8月正式通过四级主题旅游饭店评定。据介绍，此次活动有来自海峡两岸的170余位主题酒店业内人士参加，并最终揭晓了“最佳主题旅游饭店奖”等七大奖项。A . 汇东大酒店荣获“最佳主题旅游饭
3、店奖”B . 汇东大酒店于2007年着手打造盐文化主题旅游饭店C . 汇东大酒店独特的地区盐文化优势获客人纷纷称赞D . 汇东大酒店于2012年8月正式通过四级主题旅游饭店评定3. （2分）与其它三句意思不一样的是（ ）A . 我是要去西双版纳的。B . 我不得不去西双版纳C . 谁也阻挡不了我去西双版纳D . 我说过我去西双版纳吗？4. （2分）依次填入下列横线处的短语，最恰当的一项是（ ）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是_，也可以是走了火的雷霆霹雳；可以是_，也可以是不停的絮絮叨叨；可以是_，也可以是朝素不相识的陌生人；可以是_，也可以是悄
4、无声息的暗示眼神。直对相知的友人婉转的和风细雨面对面的激烈争辩寥寥的片言只语A . B . C . D . 二、 书写 (共1题；共2分)5. （2分）下列划线字注音全都正确的一项是（ ） A . 不见曦月（x） 蝉则千转不穷（zhun）B . 沿溯阻绝（shu） 飞漱其间（sh）C . 水皆缥碧（pio） 互相轩邈（mo）D . 素湍绿潭（tun） 绝 （yn）三、 语言表达 (共1题；共2分)6. （2分）下列各句中没有语病的一句是（ ）A . 我们不仅要在课外学语文，还要在课堂中学语文。B . 这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。C . 理想的教育应该培养学生善于发现
5、、善于探索的水平。D . 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读下面诗歌，回答后面问题。次北固山下唐王湾客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）诗歌前两联描绘了一幅什么样的画面？请用简洁的语言描绘出来。 （2）诗的尾联表达了这样的情感？ 五、 文言文阅读 (共1题；共17分)8. （17分）阅读短文，完成文后问题。先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光
6、先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，
7、此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责
8、攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（1）解释下列句子中划线的词。先帝不以臣卑鄙_必能裨补阙漏_（2）用现代汉语翻译下列句子。受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。（3）诸葛亮向后主刘禅提出哪几条建议？（用自己的话概括或原文回答） （4）读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？联系实际谈谈这种精神对你的启示。 六、 默写 (共1题；共15分)9. （15分）名句积累与运用 （1）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （2）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行） （3）潮平两岸阔，_。_
9、，江春入旧年。（王湾次北固山下） （4）春冬之时，则_，回清倒影。（郦道元三峡） （5）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，运用典故，既暗示自己贬谪时间之久，又表现世态变迁的句子是_，_。 （6）杜甫在春望一诗中移情于物，抒发了感时伤别之情的句子是：_，_。 （7）游山西村一诗中融人生哲理于自然风光之中的诗句是_，_。 （8）古往今来，历代志士仁人，或为忠君，或为报国，留下了一曲曲壮歌，而文天祥过零丁洋一诗中“_，_”两句堪称“壮中之壮”，不仅表明了诗人舍生取义的决心，也充分体现出了诗人大义凛然的民族魂魄。 （9）中秋望月，月圆人远，苏轼在水调歌头一词中，以一种积极豁达的心态，将浓浓的思亲之
10、情化作美好的祝愿，道出了天下离人共同心声的句子是：_，_。 七、 现代文阅读 (共2题；共40分)10. （20分）阅读希下文，回答问题灯笼朱成玉父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：当玩了，闲着也是闲着。逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父
11、亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四季常青，在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一辈子不受穷。还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健健康康的，没病没灾。各种各样的说法，不一而足，但都是些善良而美好的愿望。做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候，
12、灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹条划伤的。一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在
13、父亲面前直抹眼泪。父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：“有，正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱，“把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋
14、予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。（1）本文以“灯笼”为标题有什么作用？ （2）父亲是一个什么样的人？请结合全文简要分析。 （3）结合语境，对下列句子作简要赏析。让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦（4）请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。 11. （20分）阅读郭沫若的白鹭，回答文后题目。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌
