2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc

上传人:xt****7 文档编号:123262411 上传时间:2020-03-08 格式:DOC 页数:22 大小:756KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc_第1页
第1页 / 共22页
2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc_第2页
第2页 / 共22页
2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc_第3页
第3页 / 共22页
2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc_第4页
第4页 / 共22页
2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 .doc(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019-2020年九年级下学期科学3月月考试卷B卷 一、 选择题(本题有15小题,每题3分,共45分。单选,多选错选均 (共15题;共45分)1. (3分)图甲是透过空玻璃杯观察到的玻璃杯后白纸上的箭头;逐渐向杯中加入半杯水,水静止时观察到箭头发生了变化,如图乙所示。下列说法正确的是( ) A . 甲、乙都是光的反射形成的实像B . 甲、乙都是光的折射形成的虚像C . 甲是光的折射形成的实像,乙是光的折射形成的虚像D . 甲是光的折射形成的虚像,乙是光的折射形成的实像2. (3分)下列物质中属于有机物的是( ) A . CO2B . CaCO3 C . H2CO3D . C2H6O3. (3

2、分)某同学在观察人血涂片时,看到了如图所示的物像。如要进一步放大清晰地观察白细胞甲,不必要进行的操作是( ) A . 转动转换器B . 调节反光镜C . 转动细准焦螺旋D . 转动粗准焦螺旋4. (3分)火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧。2003年8月29日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。能反映当日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是( ) A . B . C . D . 5. (3分)如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮、弹簧测力计和绳的重以

3、及摩擦,则下列说法中正确的有( ) A . B受到的摩擦力为3N,方向水平向左B . 滑轮移动的速度为0.4m/sC . 绳子拉物体A的功率为2WD . 在运动过程中若将拉力F增大到12N,物体B的运动状态保持不变6. (3分)根据通电螺线管周围存在磁场(如图所示)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图中符合他假说的模型是( ) A . 电流沿纬线由东向西 B . 电流沿纬线由西向东 C . 电流沿经线由北向南 D . 电流沿经线由南向北 7. (3分)神经元的功能是:接受刺激后能够( )A . 产生兴奋B . 引起肌肉收缩C . 产生感觉

4、D . 产生兴奋、传导兴奋8. (3分)值日时,小东提着一水桶走进教室。下列情况属于一对相互作用力的是( ) A . 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B . 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C . 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D . 水桶受到的拉力和水桶对地球的引力9. (3分)下列实例中,为了减慢蒸发的是( ) A . 把新鲜的水果装入保鲜袋中B . 将湿衣服晾在通风向阳处C . 用烘干器将湿手吹干D . 用吹风机将使头发吹干10. (3分)根据物质相对分子质量和所含元素的化合价有规律排列的一组分子式:CH4 , X,H2O,HF。其中 X 应选择 ( ) A . HClB . H2SC .

5、PH3D . NH311. (3分)科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下,有关该反应的说法正确的是( ) A . 该反应属于化合反应B . 反应前碳元素的化合价为2价C . 生成物的化学式可用C2H2O表示D . 参加反应的两物质的质量比为1112. (3分)一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前容器内各物质的质量如图1,反应后容器内各物质的质量如图2。下列说法正确的是( ) A . x的值为22B . 参加反应的W和O2的质量比为2:9C . W由碳、氢、氧三种元素组成D . W中碳元素的质量分数为75%13. (3分)铜和铝是日常生活和生产

6、中重要的金属钛(Ti)有许多神奇的性能,越来越引起人们的关注,是2l世纪的重要金属之一依据三种金属的性质和用途,判断下列说法错误的是( ) A . 铝是地壳中含量最多的金属元素B . 钛或钛合金放到海水中数年后仍光亮如初,这说明金属钛具有很强的抗腐蚀性C . 将大小、厚薄相同的铜、铝、钛分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中,观察到钛表面缓慢放出气泡,铝的放出气泡较快,而铜的无现象,由此可推测三种金属的活动性顺序为A1CuTiD . 高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗,主要原因是铝的密度小且表面易形成一层致密的保护膜14. (3分)如图是干燥、收集某气体的装置,由实验装置可以推测该气体的有关性质

7、请你在表中找出相对应的选项( )气体性质序号ABCD溶于水中所得溶液的pH7777其密度(1)与空气密度(2)比较12121221在水中的溶解度极易溶难溶极易溶难溶A . AB . BC . CD . D15. (3分)小明利用电能表测量某一家用电器的电功率当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内消耗的电能为0.8kWh,那么这一个用电器可能是( )A . 家庭电扇B . 笔记本电脑C . 台灯D . 电饭锅二、 简答题(每空2分,共32分) (共6题;共32分)16. (4分)动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有( )A . 维持生态系统稳定性

8、的作用B . 促进物质循环的作用C . 帮助植物传粉的作用D . 帮助植物传播种子的作用17. (6分)稀盐酸是实验室中一种重要的试剂,用途广泛。 (1)小叶向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固体与之反应。反应前后烧杯内溶液中主要离子种类及个数比变化如图所示。则加入的固体可能是 (写序号)。 A . 铁B . 铝C . 氧化铜D . 氢氧化镁(2)在稀盐酸的下列用途中,不能用稀硫酸代替的是_(填编号)。 金属表面除锈制造药物氯化锌除去NaCl中的少量NaOH实验室制取CO218. (4分)如图所示,杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡。则两重物重力大小之比

9、GAGB_;若要将两重物同时浸没在水中,则杠杆的_端将上升。 19. (4分)如图所示,条形磁铁A静止在水平桌面上。 (1)闭合开关S,螺线管的左端为_极。 (2)闭合开关S,滑片P向左移动的过程中,放置在水平桌面上的磁铁A保持静止,则磁铁受到的摩擦力_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 20. (10分)根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题: 空气氨气甲烷氯化氢氧气密度/gL-11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性-极易溶难溶极易溶难溶(1)既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是_。 (2)标准状况下气体氨气的密度比空气_(填“大”或“小”);

10、 (3)用如图所示盛满水的集气瓶收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端进入。 21. (4分)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑)课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程已知:Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4 请回答:(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3 , 俗称_;操作所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_(2)溶液A的溶质有_(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为_(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法_;方法的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+_2CuSO4+_;操作的实验步骤为:_、

11、降温结晶三、 实验探究题(本题有4小题,23、24每空2分,25、26每空 (共4题;共32分)22. (6分)将普通塑料水管进行改装,能做多个实验。将塑料水管侧面开口并标上刻度,再将塑料水管在侧面不同高度开两个大小合适的口。 (1)将两根塑料管按图甲连接,选合适的滑块放入管,将一钢球从管的口放入后,静止释放。观察并记录_。取出钢球,将滑块移回原位,将钢球从另一个口放入,重复实验。该实验可验证动能大小与_的关系。 (2)将两根塑料管按图乙连接,验证“重力势能大小与质量的关系”。请你写出实验步骤。_。 23. (8分)实验室订购了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,同学利用其中一只灯泡做“

12、测量小灯泡电功率”的实验。在实验中,他误将电压表并联在滑动变阻器两端,滑片从置于最右端时开始实验,并记录第一组数据:调节滑片测得多组数据,描绘出U-I图象如图2所示,已知电源电压为4.5伏。 (1)分析图2可知,实验中电流表的量程应选择_。(选填“0-0.6A”和“0-3A) (2)他认为该灯泡不符合规格,结合图1、2通过计算小灯炮的额定功率来支持该同学的判断_。 (3)该同学又继续测量了另一规格的小灯泡电功率,额定电压为3.8伏,他重新将电源电压调整为6伏且保持不变。继续用上述电路完成实验,数。见下图(“草稿纸”)。请你帮助同学完善表格。(注:本次数据处理在表格内选行) 实验次数U1(伏)I

13、(安)_P(瓦)130.3631.0822.20.403.81.5231.50.444.51.9824. (9分) 萌发的种子中同时存在两种淀粉酶,分别是淀粉酶和淀粉酶,它们都能将淀粉分解为麦芽糖。淀粉酶的含量是种子萌发率的重要指标,淀粉酶越多,种子萌发率越高。某兴趣小组设计下列实验比较 A 小麦和 B 小麦中淀粉酶的多少,从而选取萌发率高的小麦种子进行播种。 【查阅资料】温度与 pH 对淀粉酶和淀粉酶活性影响 pH3.6 温度 t60 淀粉酶 活性丧失 活性不变 淀粉酶 活性不变 活性丧失 【实验设计】 实验步骤 实验操作 设计要求 1 选取 100 颗 A 小麦种子和B 小麦种子,处理后,获得 A 小麦淀粉酶提取液和 B 小麦淀粉酶提取液。 选择合适的实验材料 2 取 10 支试管各加 A 小麦淀粉酶提取液 1ml,记为 1-10 号试管,再取 10 支试管加 B 小麦淀粉酶提取液 1ml,记为11-20 号试管,20 支都置于70恒温水浴15分钟

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号