人教统编版 二年级上学期语文课文第5课《玲玲的画》同步练习.doc

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1、人教统编版二年级上学期语文课文第5课玲玲的画同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共40分)1. (4分)给划线字选择正确的读音 (1)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (2)后来,纪昌成了百发百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一条规矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次网。 (4)老话确实讲得不错,真是“恩将 (jing jing)仇报”! (5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶 ( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (6)即使发展到肠胃里,服

2、几剂 (q j)汤药还能治疗。 (7)后来,纪昌成了百发百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一条规矩(ju j),每天至多撒(s s)四次网。 (9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jing jing)仇报”! (10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (11)即使发展到肠胃里,服几剂(q j)汤药还能治疗。 2. (7分)选择正确的读音。这个地_(d de)方我好像在梦里见过。3. (5分)选一选,填一填 改变 改观(1)他的地位_了,但是关心群众的作风依然没变。 (2)经过全市人民的努力,市容卫生大大_。 (3)父亲_损失一千株樱桃树,

3、_不愿儿子说一句谎话。 (4)_没有他们的辛苦,没有他们的牺牲,_没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。 4. (3分)选词填空 高傲 骄傲(1)鹅的_,表现在它的叫声、步态和吃相中。 (2)明明的学习成绩很好,可从不_。 (3)鹅的叫声,音调严肃、_,似厉声呵斥。 (4)蟋蟀选择住址很_。 (5)它若是不高兴,_谁说多少好话,它_一声不出。 (6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,_把老鼠等出来_。 5. (6分)填数量词一 _ 画 一 _小花狗 一 _小刀 一 _毛巾 一 _大山6. (5分)照样子,写句子。我觉得自己很大。我觉得_。我觉得_。7. (10分)我会比,还会组词。 叭_ 玲_ 楼_

4、梯_ 曹_趴_ 铃_ 数_ 弟_ 糟_二、 阅读理解 (共2题;共15分)8. (5分)课内阅读。 大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当綴风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢响细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的成力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴戴敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮略所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子

5、的屋顶和窗户,都发出不同的声音当小雨滴江聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流地流向大海,大海哗啦啦地涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波润壮阔的海洋大合唱。(1)根据意思在文中找出相对应的词语。 形容小声说话。 1形容声势浩大,不可阻挡。 2(2)文中的”音乐家”指的是1和2。 (3)文中有许多表示声音的词,请找出并写下来。 (4)选文中的中心句是1。全文主要运用的修醉手法是2。(3分) 9. (10分)快乐阅读。粗心要不得发试卷了,我一看卷子,99分!我一连看了好几遍,心里像吃了蜜糖一样。回到家,我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”,“妈妈,您看!”妈妈接过卷子看了看说:“不错,有进步

6、!”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿,妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着,妈妈指着卷子扣分的地方问我:“你想过错误的原因吗?”我瞥了一眼,满不在乎地说:“我就是不小心把食指写成十指 了。”“瞧你说得多轻松,不小心?你这不小心,要是医生写手术意见书,手术病人被切十个手指头啊!”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说:“粗心要不得,这不仅仅是个分数的问题,要是大家都像你这样,会给工作带来什么后果啊?”听了妈妈的话,我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了,不禁陷入了沉思。(1)写出下列词语的反义词。欣赏 _ 得意 _(2)写出你对下面词语的理解。满不在乎:_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共40分)1-1、答案:略1-2、答案:略1-3、1-4、答案:略1-5、答案:略1-6、答案:略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、

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