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1、第七章 运动和力 1 v F 摩擦力 两个互相接触的物体 当一个物体 要发生相对运动或已经发生相对运动时 就会 产生一种阻碍相对运动的力 这个力就是摩擦 力 摩擦力有 滑动摩擦力 静摩擦力和滚动 摩擦力 F 2 以上情况 物体是否受到摩擦力 他们的以上情况 物体是否受到摩擦力 他们的 共同点是什么 共同点是什么 相对静止 但有相对运动趋势 情景导入 3 一 静摩擦力 1 定义 两个接触的物体 当一个物体相对 另一个物体有相对运动趋势时 接触面之间产 生的阻碍相对运动趋势的力叫静摩擦力 两物体相互接触 两物体间存在压力 两物体发生相对运动或 具有相对运动趋势 4 两接触面不光滑 2 产生条件 3
2、 作用点 作用于接触面间 作图进行受力分析时取在重心 4 4 方向 与接触面相切 与相对运动趋势方向相反 毛刷实验验证5 大小 外力增大相对运动趋势增强 静摩擦力增大 F f f 5 注注 静摩擦力是个聪明的力 不但大小随外力而 变化 方向也随外力方向变化而变 且有最大值 最大静摩擦力 在数值上等于物体刚刚开 始运动时的拉力 静摩擦力可以是动力 也可以是阻力 例题 如图所示 一物体被压在墙壁上 保持静止 状态 物体所受的摩擦力的大小 当压力F增 大时 物体所受的摩擦力的大小 A 随F的增大而增大 B 随F的减小而减小 C 等于物体重力的大小 D 可能大于物体重力的大小 F 6 1 定义 两个相
3、互接触的物体 当一个物体 在另一个物体表面滑动的时候 会受到另一 个物体阻碍它相对滑动的力 2 产生条件 两物体相互接触 两物体 间存在压力 发生相对滑动 4 两接触 面不光滑 3 作用点 作用于接触面间 作图进行受力分析时取在重心 二 滑动摩擦力 7 4 方向 与相对运动方向相反 注注 滑动摩擦力的方向与物体相对接触面的运动方 向相反 而不能说与物体运动方向相反 5 大小 猜想 可能与接触面的粗糙程度 压力的 大小 接触面积大小以及相对运动速度的大 小有关 A B 8 探究 摩擦力的大小与 什么有关 9 滑动摩擦力 方向与物体相对运动的方向 作用点在 相反 接触面上 大小 10 探究摩擦力的
4、大小与什么因素有关 情景回顾 当你推箱子时 箱子越重 推起来越费力 地面越粗糙 推起来 越费力 看起来 影响摩擦力大小的 因素可能有 11 猜想 1 接触面所受压力 2 接触面的粗糙程度 3 实验器材 弹簧测力计 砝码 小车 木块 长木 板 棉布 毛巾 12 1 怎样改变木块的压力大小 2 用什么工具测摩擦力 怎样测 3 用到什么科学方法 在摩擦块上加减砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块 拉力等于摩擦力 问题引导 13 弹簧测力计拉住木块在木板上做匀速直线 运动 画出木块所受各力的示意图 F G F牵引力F摩擦力 14 数据表格 原理 利用二力平衡的原理间接测量 实验次数压力情况接触面
5、情况 摩擦力大小 1 2 3 分析与论证 摩擦力的大小跟物体的 和 有关 当接触面粗糙程度相同时 压力越大 当压力相同时 接触面越粗糙 主要研究方法主要研究方法 变量控制法变量控制法 接触面的粗糙程度 压力的大小 摩擦力越大 摩擦力越大 木块 木块和重物 木块 木板 木板 棉布 5N 8N 10N 15 实验探究 注意事项 1 拉着摩擦块在摩擦板上要匀速直线运动 只有这样 拉力和摩擦力才是一对平衡力 读得拉 力 才能间接知道摩擦力 2 可以让测力计挂住摩擦块不动 匀速拉 着摩擦板移动 改善测力计示数不稳定的弊端 3 实验中用到了控制变量法和二力平衡原 理等物理方法和物理思想 合作探究 小组实验
6、 16 摩擦力的大小跟物体的接触面积和速度有 关吗 如何设计实验 接触面 将木块平着拉和侧着拉比较拉力 速度 匀速拉快和拉慢比较拉力 17 三 滚动摩擦 1 定义 一个物体在另一个物体表面滚动时产 生的摩擦 2 说明 当压力相同时 滚动摩擦比滑动摩擦 小的多 四 改变摩擦 1 增大有益摩擦的方法 增大压力 使接触面粗糙 2 减小有害摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 滚动代替滑动 摩擦面彼此分开 加润滑油 利 用气垫 磁悬浮列车 变滚动为滑动 18 下面所列的摩擦中 哪些摩擦对人是 有益的 哪些是有害的 1 走路时鞋与地面之间的摩擦 2 手握筷子时的摩擦 3 手拿油瓶时的摩擦 4 爬树
7、时人与树之间的摩擦 5 刹车时 车与地面间的摩擦 6 自行车的轴与轴承间的摩 擦 7 人拉笨重的物体 物体与 水平地面间的摩擦 有益摩擦有害摩擦 19 增大有益摩擦 增大接触面的粗糙程度 你能举出更多 的例子吗 l增大压力 20 增大接触面的粗糙程度 21 增大压力 22 减小有害摩擦 减小摩擦的方法 减小压力 使接触面变光滑 加润滑油 变滑动为滚动 23 课堂延伸 摩擦的防止与利用 增大有益摩擦的办法有 1 增加接触面的粗糙程度 2 增大压力 减小有害摩擦摩擦的方法 1 减小压力 2 减小接触面的粗糙程度 3 用滚动摩擦代替滑动摩擦 4 给接触面处加润滑油 5 使摩擦面脱离接触 24 25
8、课堂延伸 摩擦的防止与利用 减小有害摩擦摩擦的方法 1 减小压力 2 减小接触面的粗糙程度 3 用滚动摩擦代替滑动摩擦 4 给接触面处加润滑油 5 使摩擦面脱离接触 增大有益摩擦的办法有 1 增加接触面的粗糙程度 2 增大压力 26 油膜分离 27 磁悬浮列车 气垫船 使接触面彼此分离 也能减小摩擦 28 滑动摩擦力 影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 增大摩擦的方法 增大压力 如 刹车时 就是利用增大 刹车片与车轮之间的压 力来增大摩擦的 增大接触面的粗糙程度 如鞋底 轮 胎上有凸凹不 平的花纹 等 减小摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接
9、触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 磁悬浮列车 总结 29 拓展质疑 1 运动的物体一定受到滑动摩擦力吗 2 滑动摩擦力一定与运动方向相反吗 3 正压力增大 摩擦力一定增大吗 30 4 重300N的木箱放在水平地板上 至少要用 68N的水平推力 才能使它从原地开始运动 木箱从原地开始移动后 用60N的水平推力就 可以使它继续匀速运动 由此可知 木箱与 地面间的最大静摩擦力为 木箱所 受到的滑动摩擦力为 如果用45N的 水平推力推木箱 木箱所受到的摩擦力是 木箱处于 状态 用76N的水平 推力推木箱 木箱所受到的摩擦力是 木箱处于 状态 68N 60N 45N 60N 静止 加速运动 拓展质疑 31 拓展题 质量为M的木块 置于水平面上 物 体受到水平方向的恒力F1 4N F2 8N处于静 止状态 如图所示 则 A 木块受到的静摩擦力方向水平向右 B 如去掉F2 木块一定处于静止状态 C 如去掉F1 木块可能处于静止状态 D 如将F1增大到15N 木块可能运动起来 F2F1 32 再见再见 谢谢指导谢谢指导 33 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好 34
