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1、2019-2020年九年级思品复习：专题十二：满怀希望 迎接明天一、课前自学（一）学习目标：考点53了解全而建设小康社会的奋斗目标。考点62知道我国各民族人民的共同理想和中华民族近代以来最伟大的梦想。（新增）考点63了解当今世界的发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。（二）考纲解读考点53了解全而建设小康社会的奋斗目标。(1)知道党的“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比
2、较富裕，基本实现现代化。经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。全面建设小康社会，还需要进行长期的艰苦奋斗。（2）我国目前小康的特点：我国现在达到的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康。（3）全面建设小康社会的奋斗目标：我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（4）全面建设小康社会的最关键目标：力争2020年国内生产总值比x
3、x年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。（5）为实现全面小康国家所采取的措施？答：经济上：坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；走共同富裕之路，使人民共享经济繁荣成果；提高对外开放水平；坚持以经济建设为中心，把“三农”问题作为全党工作的重中之重。政治上：扩大基层民主；依法治国，加强社会主义法制建设；提高党的执政能力，保持党的先进性。文化上：加强社会主义精神文明建设，发展先进文化事业；努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；营造良好的文化环境，提高全社会的文明程度；加速科技进步，实施科教兴国战略和人才强国战略。（6）共同富裕的含义：实现共同富裕是一个过程，只
4、有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。（7）怎样实现共同富裕？答：统筹区域协调发展；继续推进农村改革发展；加快推进以改善民生为重点的社会建设。（8）部分富裕与共同富裕不矛盾（可用作回答辨析题，我国不可能实现共同富裕。）共同富裕是一个过程，不是同时富裕、同步富裕。部分先富的手段是通过诚实劳动、合法经营。部分先富的目的是形成示范效应，并通过先富帮带后富，以达到共同富裕。（9）社会主义和谐社会的本质特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。（10）构建社会主义和谐社会的必要性（为什么
5、？）答：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。（11）构建社会主义和谐社会要遵循的原则：必须坚持以人为本；必须坚持科学发展；必须坚持改革开放；必须坚持民主法治；必须坚持正确处理改革、发展、稳定的关系；必须坚持在党的领导下全社会共同建设。（12）为什么要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重？。答：这是因为，解决好“三农”问题，是确保国家粮食安全的迫切需
6、要，是确保社会稳定、实现国家长治久安的需要，是保持国民经济持续快速协调发展、实现全面建设小康社会的需要。（13）怎样解决好“三农”问题？答：解决好“三农”问题，要积极推进城乡统筹发展。建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步地推进新农村建设。解决好“三农”问题，要推进现代化农业建设，加快农业科技进步，加强农业设施建设，调整农业综合生产能力，不断推进水利改革发展。解决好“三农”问题，最迫切的就是要千方百计地增加农民收入，这是解决“三农”问题的中心任务和基本目标。这就要求各级政府坚持
7、“多予、少取、放活”的基本方针，调动农民的积极性、主动性和创造性。（14）改善民生所要达成的目标：加快推进以改善民生为重点的社会建设，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动和谐社会建设。（15）我们身边还存在的比较突出的民生问题：答：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境等压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。（16）近年国家改善民生的举措有哪些？答：工资改革；调高个人所得税起征点；实行“两免一补”，保障公民的受教育权；免除农业税；在全国范围建立全面的低保制度；完善城镇职工基本养老保险
8、制度；完善城乡居民最低生活保障制度；农民工权益逐步得到全面保障；建立健全公租房、廉租房、经适房建设；推进医疗改革等。（17）国家致力于保障和改善民生的重要意义？答：有利于促进社会公平正义，构建社会主义和谐社会；有利于解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要；有利于调动人民的积极性、主动性和创造性；有利于维护社会稳定，保障国家长治久安；有利于实现共同富裕和全面建设小康社会的奋斗目标；是践行“三个代表”重要思想的要求；是深入贯彻落实科学发展观的要求；是彰显社会主义制度优越性的重要举措等。考点62知道我国各民族人民的共同理想和中华民族近代以来最伟大的梦想。（新增）个人理想：是人们对于
9、自己未来的蓝图和设想，是激励人们前进的不懈动力。最高理想：我们的最高理想是实现共产主义。共同理想：现阶段我国各民族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。中国梦：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生
10、态文明五位一体建设。共同理想与个人理想的关系：共同理想和个人理想不是对立的。只要我们把共同理想与个人理想结合起来，把对国家、民族的责任感和奉献精神与满足个人利益的愿望、实现个人的价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。中国梦与共同理想的关系：中国梦就是现阶段我国各民族人民的共同理想。最高理想与共同理想的关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。（1）个人理想、中国梦、共同理想、最高理想的含义及两两之间的关系。（2）青少年如何结合中国梦实现自己的个人理想？答：热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国青
11、少年精神世界的主流。当代中国的每一位中学生，立志报国，以振兴中华为己任；落实到行动上，最重要的就是努力学习，在全面发展的同时，扬个人特长，争做有用之才；就要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（3）艰苦奋斗的含义及集中表现。含义：艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素、反对铺张浪费和奢侈挥霍生活作风的道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操，是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。集中表现：艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。（4）为什么要发扬艰苦奋斗精神？答：人类社会的发展史，就
12、是人类艰苦奋斗的创业史。艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶，特别是科学技术方面的伟大成就，无一不是科技工作者艰苦劳动的结果。我们今天提倡发扬艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路。可见，艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。是成就任何事业必不可少的精神力量。实现共同理想需要艰苦奋斗精神。艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。我国的经济和社会发展还面临着许多新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的
13、精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标。实现个人理想需要艰苦奋斗，每个人都是在战胜各种各样的困难的过程中成长的。（5）中学生怎样培养艰苦奋斗精神？答：培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起：任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。培养艰苦奋斗的精神要努力学习，积极完成自己的学业；培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸；培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。（6）当代青少年的历史使命：把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是现阶段我国各族人民的共同理想。对于当代青少年来说，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们的崇高使命
14、。（7）立志报国的原因：个人前途与祖国命运息息相关，个人的抱负只有同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代，脱离人民，必将一事无成。当一个人下定决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。考点63了解当今世界的发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。（1）当今世界的发展趋势：经济全球化、世界格局多极化。（2）和平与发展是当今时代的主题。答：和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。发展问题是指世界经济发展的问题，特别是发展中国家经济的
15、发展问题。影响和平的因素：霸权主义和强权政治干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏；国际恐怖主义危害着人们的安宁生活；贫困、环境恶化、毒品等给人民生活带来的影响日益扩大。影响发展的因素：不公正不合理的国际经济没有根本改变，落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家，国家间的贫富悬殊依然严重。和平问题与发展问题的关系。和平与发展是相辅相成的；世界和平是促进各国共同发展的前提条件；各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。（3）经济全球化含义和主要体现：略。影响：积极：经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有力条件，它使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。消极：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，富国与贫国之间的差距进一步扩大。（4）我国在世界格局中的作用？答：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的建设性作用，成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量：在对外交往中，中国奉行独立自主的和平外交政策，这一政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。中国是推动世
