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1、教科版小学科学三年级上学期 第四单元第六课空气占据空间吗？练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共2题；共3分)1. （2分）空气占据_，空气占据空间的大小可以_。2. （1分）用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以_。二、 选择题 (共5题；共10分)3. （2分）把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是（ ） A . 空气没有一定的形状B . 空气要占据杯中的空间C . 空气能流动4. （2分）用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。 A . 空气可以被压
2、缩B . 空气很难被压缩C . 空气可以被压缩到0毫升5. （2分）空气占据空间是可以改变的，因为（ ） A . 空气看不见B . 空气抓不住C . 空气很容易被压缩6. （2分）玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。 A . 半瓶B . 一瓶C . 没有了7. （2分）空气和水的不同点包括（ ） A . 空气是气体。水是液体。B . 空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。C . 空气是透明的。水是白色的。三、 判断题。 (共5题；共10分)8. （2分）乌鸦喝水是利用了空气占据空间的原理。9. （2分）空气看不见、摸不到，不能占据空见。10. （2
3、分）倒掉杯子里的水后，杯子啦就没有任何物质了。 11. （2分）水能占据空间，夺气也能据空问。12. （2分）空气能占据空间，但没有固定的形状。 四、 简答题 (共2题；共10分)13. （5分）在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密封，A、B是两根吸管（如下图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象？请你解释一下产生这种现象的原因。14. （5分）解决问题根据图片，说明空气可以被压缩或者扩张的理由是什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共2题；共3分)1-1、2-1、二、 选择题 (共5题；共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 判断题。 (共5题；共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、四、 简答题 (共2题；共10分)13-1、14-1、
