2019-2020学年部编版初中语文八年级上学期期末检测试卷A卷.doc

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1、2019-2020学年部编版初中语文八年级上学期期末检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列加线字读音两两相同的一项是( )A . 富饶百折不挠 省略不省人事B . 默契锲而不舍 投奔东奔西跑C . 论文无与伦比 数落屈指可数D . 譬如穷乡僻壤 勉强强词夺理2. (2分)下列句子中词语书写完全正确的一组是( ) A . 喝彩 发髻 折开 翻译B . 谎话 叮嘱 泄漏 犹言C . 凝惑 偷懒 掌故 愤然D . 介意 落第 辨子 胶菜3. (2分)下列句中加线的词语运用不恰当的一项是( )A . 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。B . 上

2、课铃声响了,原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来,教室里万籁俱寂。C . 从我所知道的一切来看,他可能是一个隐姓埋名的亲王。D . 它吝啬地在崖口徘徊,装模作样地点头。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。B . 赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。C . 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。D . 小李和小王赛跑,他比他跑得快。5. (2分)按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是( )葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就

3、是女娲补天之石吗?_。在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。汉朝的都护曾到此驻守。A . B . C . D . 6. (2分)下列说法正确的一项是( )A . “白丁”“布衣”都指平民;“岱宗”“岳父”都指泰山;“四书五经”的“经”指诗经金经三字经等。B . 伟大的悲剧写了英国探险家斯科特一行五人在探索南极的归途中悲壮覆没的故事,主要表现了他们的失败之悲、死亡之悲。C .

4、 爱莲说孙权劝学河中石兽是按写作年代先后排列的。都德、普希金、端木蕻良分别是法国小说家、俄国诗人、日本作家。D . 乐府诗集是一部由北宋郭茂倩编写的乐府歌辞总集。陋室铭的“铭”原是刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。二、 默写 (共1题;共5分)7. (5分) 古诗文默写填空(1)_,可以为师矣。论语十二章 (2)正是江南好风景,_。江南逢李龟年 (3)论语中孔子阐述学习和思考的关系的句子是_,_。论语十二章 (4)_,闻道龙标过五溪。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 三、 综合性学习 (共1题;共5分)8. (5分)观察下面黎雄才的画作驾云松,写一段解说文字,至少用上一个成语

5、。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共15分)9. (15分)阅读过零丁洋,完成下列各题过零丁洋文天祥(南宋)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)首联写了哪两件大事? (2)从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。 (3)尾联“人生自古准无死?留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情? 五、 文言文阅读 (共1题;共14分)10. (14分)阅读下面文言文,完成下列小题。陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久

6、不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自世说新语方正)(1)解释下面句子中划线的词语尊君在不 不:_元方入门不顾 顾:_相委而去 委:_下车引之 之:_(2)将下面的句子翻译成现代汉语。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。过中不至,太丘舍去,去后乃至。(3)读了本文后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。六、 现代文阅读 (共2题;共30分)11. (10分)阅读文段,回答下面的问题。那大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,仰身望上

7、一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈地动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶,劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做

8、两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力捺定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力,武松把左手紧紧地揪住花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都进出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。武松放了手,来松树边寻那打折

9、的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒。(1)面对气势汹汹的老虎,武松并不立即迎上去捕杀,而是“一闪”“一闪”“又闪”。这样写对表现人物形象有什么作用?(2)文章本意是要突出武松的神武,但第一自然段却具体描写老虎“一扑、一掀、一剪”,把老虎“拿人”的本领写得十分生动。文章为什么要这样写?12. (20分)阅读下面的文字,完成小题父亲的旧物詹宏志(台湾)“你爸爸的东西,还有家里一些老东西,看你要不要?”妈妈在电话那头泫然欲泣,说:“不然,就都要当垃圾丢了。没有地方可以放了。”父亲过世不久,我们先是忙了一阵子丧事,然后才开始计划安排未来的生活。兄弟姐妹们商量,决

10、定把妈妈带到新竹和二姐一起住。然而要搬离住了二十年的住处,老家原来的那些东西要放到哪里去?兄弟姐妹大都已经成家,虽然都幸而居有屋,但哪个人家里不是一大堆杂七杂八的东西,怎么找得出空位呢?妈妈大概已经知道这个命运,想到我是比较爱旧东西的人,打了电话来问我要不要收留一些家里的旧东西。家里有很多老东西是我很喜欢的,譬如那台年纪比我还大的老留声机兼收音机。橘红色典雅的木头盒子,精细的镂空木工,镂空处饰有纱网,后面的喇叭仍然播得出真空管温暖音色的美声。木盒正面的中央高处,有细细一条黑白红三色的赛璐珞面版,数字标示的是收音机的频率,左右两个旋钮,一个控制音量,一个寻找频道。盒子上方盖子掀开来,就是当年刚刚

11、推出的第一代三十三又三分之一转黑胶唱片唱盘,细细的唱臂_(A优雅B轻轻)地在唱头处转个弯,只要用手指头轻轻托起,唱盘转动时,你几乎可以不费力地放下唱头,它也好像滑翔翼一样轻轻降落,歌声也就随着悠扬响起了。这部留声机唱盘兼收音机买来时,据说是我们基隆老家那条街上的第一部,邻居没听过这么美妙的乐音,常常挤在我们二楼住家的楼梯口,想要多听听它神奇美丽的声音,有时候还央求妈妈再多延长一些播送的时间;但我不曾见识那个盛大的场面,那个时候我还没出生呢。木盒留声机也伴随家中每个小孩长大,包括我自己。对我来说,社会上重大事件就是经由收音机的播放而得知的。所谓的“重大事件”,可能指的台风要来的新闻,或者是重大的

12、篮球赛事转播,甚至可以是大姐关切的某次省交响乐团公演的转播;最严重的事件,当然就是各种考试的“放榜”了。一个又一个陌生的名字被播音员以平稳速度的标准国语唱读出来,全家人聚精会神竖耳倾听(其他几十万个家庭也一样样),生怕错过了的一个名字就是和自己有关的。收音机也提供了我们大部分的娱乐,有时候我听白银阿姨讲故事,听她讲一千零一夜的故事,一天又一天,一个故事过后还有一个故事,仿佛永无止境。我们也爱听各种国语的或的“广播剧”,依音调的起伏而进入了各种情绪。“唉,什么?十万元?十万元?我要去那里找到这十万元呢?”剧中人哭喊着,我们的心也纠结起来。一场戏剧隐藏一种人生,我们所有悲欢离合经验仿佛都从它而来;

13、要不然,我们自己的生活实在是太简单平凡了。唱盘带来的则是各形各色的音乐接触,父亲还藏有许多早期的日语唱片,曲目包括了现在已经不容易听到的台中州进行曲;比较新的流行曲则有文夏、陈芬兰和洪一峰;家里也开始听起国语流行歌曲,唱片也因而有了周旋、白光、葛兰等人的身影,而我第一次和姐姐去唱片行买唱片,买的正是夏台凤刚刚出道的唱片泥娃娃。有时候,在假日的早上,在阳光遍洒室内的时候,我把布拉姆斯的D大调小提琴协奏曲放进唱盘中,黑胶唱片一圈圈跳起旋转舞步,唱头温柔的降落登陆,乐音响起,我站在客厅中央,闭上眼睛,让交响乐团的时强时弱的一波波乐音把我包围。我挥舞着双手,想像自己置身欧洲的音乐厅之中,指挥着一个看不

14、见的乐团,但我立刻明白自己只是一个无处可去的乡下小孩,一种悲怆袭来,我奋力在簿本里写下零碎的诗句:“放一群鸽子飞出去,飞到我想去而去不成的欧洲。”我已经来到多愁善感的青少年时期了是呀,这座木盒子留声机曾经如此地伴随过我已然消失的青春时光,多么像是凝固旧时记忆的一座相框。如果没有其他人要,我在电话里和母亲说,我愿意保有它。我想要的还有其他充满家中记忆的东西,我又说:“还有家里那座老挂钟,还有家里那张红色圆餐桌和那些圆凳子,还有那些唱片,还有那只木头碗橱和那些老粗碗如果没有人要,通通留给我好了。”“拉叽欧已经不在了。”拉叽欧是Radio的日文发音,妈妈的意思是那座留声机兼收音机已经不在了。“为什么?”像是睛天霹雳,我惊讶得说不出话来。“你哥哥说要换音响,那只拉叽欧太旧了,就把它丢了。”妈妈在电话那一头说,她好像没有感觉到损失,也许她觉得新东西比较好。“那是什么时候的事情?”“恐怕已经半年了。”我感觉焦急起来,在我没有回家的时候,家里并不是静止等待的,它本身也是变动不居的,旧东西会消失,记忆将不存。我急忙跟母亲说:“星期天我就回来整理家里的旧东西,我也会整理爸爸的东西,在我没回来以前,你先不要丢任何东西”(选自詹宏志随笔集绿光

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