《人教版2019-2020学年语文九年级上学期期中模拟试卷（I）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年语文九年级上学期期中模拟试卷（I）卷.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年语文九年级上学期期中模拟试卷（I）卷一、 积累与运用 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ） A . 铿锵 战战兢兢 相提并论B . 虔诚 韬光养晦 大相径庭C . 麒麟 司空见惯 首屈一指D . 狼籍 今非夕比 人情世故2. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像的水花。古老的济南，城里那么狭窄，城外有那么宽敞，山坡上着些小村庄。理想被了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心。我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，付出任何代价，要把这件事完成。A . 迸射 卧 磨灭 无论都B . 迸溅 卧
2、扒窃 无论都C . 迸溅 躺 扒窃 如果就D . 迸射 躺 磨灭 如果就3. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。B . 在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。C . 生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。D . 闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？4. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰
3、当的一组是（ ）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_。_ ， _ ， _。_ ， _。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 5. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）A . 多一些宽容这是一篇谈人的修养的文章。为证明观点文章采用了道理论证、对比论证和比喻论证的方法。B . 石榴是一篇托物言志的优美散文，作者按照爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文。C
4、. 解放战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了白杨礼赞这篇文章热烈歌颂他们。D . 海燕是一首散文诗，具有散文和诗的特点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”“逼近之时”“即将来临”三个场面中进行刻画。二、 默写 (共1题；共10分)6. （10分）补全下列诗句。 （1）客路青山外，行舟绿水前。_，_。（王湾次北固山下） （2）_，_。所谓伊人，在水一方。（蒹葭） （3）子曰：“岁寒，_。”（论语子罕） （4）我们常用李商隐无题中“_，_”的诗句来赞颂教师的无私奉献精神。 （5）“诗圣”杜甫心系民生，在茅屋为秋风所破歌里的两句诗道出了人们心中的“
5、安居梦”：“_， _。” （6）送杜少府之任蜀州一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：_，_。 三、 文言文阅读 (共1题；共24分)7. （24分）阅读下文，完成下列小题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其
6、忧；回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子曰：“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张（1）文中画横线的句子，停顿划分错误的一项是（ ） A . 有朋自远方来，不亦乐乎。B . 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？C . 择其善者而从之，其不善者而改之。D . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（2）下面各组划线的词，解释
7、不正确的一项是（ ） A . 学而时习之，不亦说乎？ 说：同“悦”，愉快B . 博学而笃志 笃：坚定C . 饭疏食，饮水 水：热水D . 人不堪其忧 堪：能忍受（3）下面对文意的理解与分析，错误的一项是（ ） A . 孔子赞叹颜回品德高尚，是因为他有安贫乐道的节操，身处贫困，却专注于做学问，自得其乐。B . “逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话对时光无情流逝慨叹，规劝人们要珍惜时间。C . “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”让我们看到了兴趣对于学习的重要性，明白了兴趣是最好的老师。D . “不义而富且贵，于我如浮云”，是对不义之财的鄙夷，“六十而耳顺，七十而从心所欲”，是说六十岁时听力有变化了
8、，七十岁时就能想做什么就做什么，不受任何限制了。（4）将下列句子，翻译成现代汉语。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”四、 现代文阅读 (共2题；共33分)8. （20分）阅读下文，回答相关问题在中国，“年”的由来已久。从原始社会的尧舜时代就有了记载。据古代神话传说，“年”是一种最凶恶、最可怕的动物。吃人害人。天神把它锁进深山，只准许它每年出来一次。到了十二月（腊月），“年”就会突然出现，很多人和牲畜遭到伤害。“年”是灾难，“年”是祸害，人们担心遇到“年”，把年叫做“年关”。于是，人们每到腊月，家家就储粮备菜，到了年三十日晚上，就关闭家门，准备棍棒，磨刀练
9、枪，准备与“年”作斗争。人们在与“年”作斗争的过程中，逐渐发现“年”的许多弱点，它害怕红颜色、火光、响声等等。于是就家家门上贴红纸、家家门前敲锣打鼓、放鞭炮、彻夜点灯，防“年”。岁月流逝，“年”成为人类与“年”等自然灾害作斗争并取得胜利的象征。“年”，作为时间概念，是由日、月构成的，它是我们祖先在同自然界长期共存和斗争中，对自然界的客观规律不断加深认识的产物。在渔猎时代，人类日出而作，日落而息，首先发现了“昼夜”交替的现象，于是，逐步形成“日”的概念。到了畜牧时代，在饲养家禽、家畜的过程中，用“日”计算它们各自成长的时间，已经难以记忆。于是，古人从月亮的圆缺、潮水的涨落中，逐渐形成“月”的概念
10、。到了耕稼时代，农作物的培植生长与气候寒暖，有着密切的关系，人们在长期的生产实践中，依据寒来暑往，发现了星象循环的规律，认识了春夏秋冬四季交替的周期，四季为一年，于是，有了“年”的概念。“年”就成为人们组织农业生产、安排一年生活计划的时间依据。这也是我国“农历”的来源。应当说，中国的“农历”不是人们主观想像的产物，而是对自然和生产的科学认识。辛亥革命以来，中国的“农历”被改成“阴历”或“旧历”，“过年”即农历正月初一，被改为“春节”。“公历”的1月1日为新年，统称“元旦”。中国的改“年”可能是师从日本。辛亥革命的领导人孙中山是赴日本留学，并在日本成立同盟会的。明治维新后，在日本有两个年，“日本
11、年”是国定假期，在家里可以蒙头大睡“寝正月”，在除夕夜或大年初一，要去神社参拜，除此之外就没有太多活动了，显得冷冷清清，不如“中国年”热闹。应该说，日本是没有自己的“年”，现有的两个“年”，一个是东方的“中国年”，一个是西方的“公历年”。（1）从上文看，“年”的文化内涵有哪些，请从段中概括出来？（2）末段首句的“可能”能否删去？为什么？（3）末段说到的“日本年”对表现“中国年”有什么作用？9. （13分）阅读文段，回答问题。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板
12、凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经 ”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙
13、土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。（1）选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？（2）虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？（3）当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相照应的一个句子。五、 名著导读 (共1题；共
14、10分)10. （10分）阅读下列名著选段，完成下列各题。祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两只眼。祥子正在猜想，车上的人又说了话：“你不是祥子吗？”祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。“我的女儿呢？”“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。“什么？死了？”“死了！”“落在他妈的你手里，还有个不死？！”祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！”刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿？我问你！”“管不着！”祥子拉起车来就走。他走出老远，回头看了看，老头子一个大
