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1、 戍上乡中学二学期工作计划 戍上乡中学二学期工作 一、指导 以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和十七届三中全会精神，根据林世南同志在全区教育系统领导干部会议上的通知要求，贯彻落实 十二五 鹿城教育十大建设发展工程，充分利用十七中集团内统一的师资培训、校本教研、师徒结对、同伴互助等方式推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育工作健康发展。 二、主要工作及措施 （一）加强管理、提高管理成效 1、逐步规范各种管理，强化管理制度的执行和落实。进一步教师规范；加大考核力度，组织开展师德评比工作。对教师的各类考核，建立、健全教
2、师业务成长档案。 2、注重管理的策略和技巧，提高管理的有效性。强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。 3、注重和谐、竞争氛围的营造，努力形成一个团结的、积极进取的、有竞争力的工作团队。 4、重视各种创建，提高学校办学水平。完成温州市 励志教育 特色校和鹿城区教师校本培训示范学校的创建工作。 5、加强学校宣传，提高学校办学声誉。 （二）积极推进教育质量提升工程，提高教学管理有效性，逐步提升教学质量。 1、加强教学常规管理，想方设法提高备课、上课、改作、质量测评的有效性。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严
3、抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。加强教学常规检查，尤其要继续加强四项规范达标的检查，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。 2、推行电子备课，减轻教师负担，但跨教材也要备课。电子备课为教师的业务发展提供了便利，也有利于的成长和发展，通过资源共享，发挥团队的整体优势；电子备课有利于教务处检查、督促和指导，大大节约了检查时间，以便腾出更多的精力去督促好教师的备课质量，从整体上提高全体教师的教学效率。 3、以课改为抓手，推进教育改革创新工程，积极提高课堂教学效率。积极引导教
4、师做好 少讲多练 的课堂模式，切实体现 减负增效 ，教务处鼓励各班协调好各学科的教学时间和进度，多研究课堂、重构课堂、构建切实有效的课堂教学体系，努力实现教学的 提质减负 ，提高课堂教学效率。 4、以教学为手段，有效调动教学竞争氛围。对教学效果进行评价，可以了解教学各方面的情况，从而判断它的质量和水平、成效和缺陷。全面客观的评价工作不仅能估计学生的成绩在多大程度上实现了教学目标，而且能解释成绩不良的原因，并找出主要原因。评价对教师和学生具有监督和强化作用。通过评价反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。评价对学生的学习动机具有很大的激发作用，可以有效地推动课堂学习。 （三）以创建特色校为抓手，营
5、造良好的德育氛围 1.加强行规教育，形成良好班风、校风。进一步实施戍上中学励志教育实施，完善励志教育特色，用好以 励志小故事 为主的校本课程及学生励志手册，以 励志教育 为切入口，通过各种途径，使学生了解励志教育的基本内容，明确学习目的性，形成相互鼓励、人人争先的良好校园氛围。努力打造温州市励志教育特色学校。 2.加强教育和管理，进一步美化净化校园。进一步规范 监督岗 的建设，发挥其积极作用。提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，促进学生自主发展。 3.加强安全教育，努力构建平安校园。通过多种方式加强消防、交通、饮食卫生及举办活动等的安全教育工作。努力做好学校周边环境治理工作，为学生的学
6、习营造一个良好的社会环境。广泛开展毒品预防教育、爱滋病预防教育，抓好学校其它易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。 4.积极开展励志教育活动，推进学校特色化发展工程，让励志教育在我校能扎根发芽，并创建德育特色校。逐步构建科学的、系统的励志教育体系。让励志教育能在我校持之以恒地开展下去，并能扎根发芽，同时能形成一种比较稳定的校园励志文化。 （1）认真做好励志教育的校园文化布置。继续对校园环境（包括楼道、教室、宣传橱窗、校园的一草一木、角落等）进行专题（励志教育）突出的文化布置，拓展校园文化内涵，更多的以凸现积极向上的励志教育特色为标志的班级、校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。推进
7、励志教育特色班级的创建活动。 （2）积极营造励志教育氛围：收集励志格言警句、画励志图片、读励志故事书籍、唱励志歌曲、定励志目标、开展励志活动等。 （3）做好教师励志和中的励志渗透，把励志教育渗透学校管理的各方面中。 （4）认真做好创建特色校的台帐最好有电子台帐）。 5.推进社区教育工程。成立1，定期召开，定期举行家长学习培训会，逐步建设社区学校，逐步建设一支专业化社区教育队伍。 （四）以科研、培训为先导，积极推进教师发展工程，力促教师专业性成长。 1.加强教师校本培训，积极鼓励教师参加各种教科研活动，提高教师专业水平。继续做好 五个一 活动，即读一本教育着作，写一篇着作心得文章，一个好的教学设
8、计，上好一堂观摩课，撰写一篇教学论文或案例。定期举办隔周一次的教研活动，充分落实教研组在校本教研的主体作用；同时积极配合集团联盟校学科组活动，让我校教师积极参与，努力提高我校教师的教育教学水平和能力。同时做好我校教师的定期校本学习和培训工作，也加大教师的师德师风学习建设，大力提高我校教师的业务水平和思想素质。努力创建鹿城区教师校本培训示范学校。 2.大力支持教师外出学习、培训，力促教师专业性成长。 3.建立教科研评价、奖励制度，提高教师参与学习、培训、教科研的积极性。 4、积极创造条件，鼓励教师积极参加各种评比（包括认真撰写课题论文心得），提高教师的教科研水平。 （五）积极开展 四节 ，鼓励各
9、种兴趣小组，推进学校文化建设工程，培养学生各种能力特长，让学生能可持续发展。 1.大面积开展 四大节 活动，培养各种特长和能力。给学生各方面才能以展示的机会，引导学生学会创新、学会健体、学会审美，丰富校园文化生活，促进学生健康和谐发展。 2.成立动漫室、文学社和各种兴趣小组，积极开发学生各种潜能，完善学校咨询室的功能。 3.做好 班级书屋 和 励志书屋 ，培养学生爱多读书的好习惯。 4.借助励志教育活动，锻炼学生各种能力，为学生可持续发展奠基。 （六）积极争取各种支持，努力改善学校办学条件，推进学校基本建设工程。 1、做好校门口及一楼门厅的装饰。 2、做好小媒体教室、学生阅览室的配置。 3、做
10、好教师办公室的布置。 4、做好教学楼和教师餐厅的布置。 5、积极配合教育局、乡政府做好征地工作，尽快上马学校的改扩建工作。 （七）加强工会、后勤等管理，推进师生健康平安工程，保障稳定和正常的教学秩序。 1、引导师生树立 健康第一 理念，养成良好的锻炼习惯，掌握必备营养健康知识，促进师生身体素质明显提升。大力加强学生身心健康教育，提高学生心理素质，完善健全学生心理辅导室作用。 2、严格执行课程计划，开足开齐体育课，确保体育课质量 3、制定课外体育活动工作计划，全面开展富有特色的体育活动，确保每天每生体育活动不少于1小时。 4、继续开展 健康生活、快乐工作 教师活动。 5、建立教师运动计划，积极引
11、导教师参加体育锻炼。 6、加强教师职业道德建设，规范教师言谈举止、仪容仪表。 7、深入开展创建 平安校园 活动，加强校园安全保卫队伍建设，完善 技防 、 物防 体系，重视消防安全和食品安全，整顿校园周边环境，构建平安和谐校园。 鹿城区戍上中学 2017年2月 鹿城区戍上中学2016学年度第二学期行事历 周次 日期 活动内容 1 2.72.13 2月11日（周五，农历正月初九）教师报到，12日学生注册、始业教育。 2 2.142.20 2月14日（星期一，农历正月十二）正式上课听随堂常态课开始，布置备课要求，各班级开家长会 3 2.212.27 区学科会议，初三任课教师会议 4 2.283.6
12、市农村初中 教学规范达标 活动阶段性展示会 区初中 精品百课 阶段性教学研讨与展示活动 5 3.73.13 市初中学业复习会议（文科） 6 3.143.20 市初中学业考试复习会议（理科），第一次 7 3.213.27 初中口语、听力模拟考试 市初中 精品百课 阶段性教学展示会 市第三次精品百课教学设计评比发文 8 3.284.3 学生作业抽查，市初中教师学科知识发文 9 4.44.10 第一次教学检查，节，教研活动周 10 4.114.17 初三部分议，学生作业抽查，学生作业展示 11 4.184.24 期中考试 12 4.255.1 区 农村中学学业后20%学生教学成因 课题集体 国际节 13 5.25.8 市初中英语口语、听力学业考试（5月7、8日） 确定学业考试网上阅卷人员名单 14 5.95.15 学校教研活动周 ，学法指导专题活动二 15 5.165.22 区农村初中学校 四项教学规范达标 提升调研，第二次月考 16 5.235.29 区初中第三次精品百课教学设计评比， 17 6.306.5 区初中学科精品课堂展示活动，初三第三次月考22016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 17 / 17
