北师大版2019-2020学年八年级物理4月月考试卷.doc

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1、北师大版2019-2020学年八年级物理4月月考试卷一、 单选题 (共13题;共30分)1. (2分)厨房里涉及到许多物理知识,下列说法正确的是( ) A . 鸡蛋磕在碗边上碎了,说明物体间相互作用力的大小不相等B . 高压锅煮食物熟得快,是利用气压越大沸点越低的原理C . 抽油烟机能将油烟排到室外,是因为流体流速越大的位置压强越大D . 茶壶的壶身和壶嘴构成连通器2. (2分)如图所示是一个物体在运动中所受重力的示意图,正确的是( )A . B . C . D . 3. (2分)(2012河池)如图所示的小丽向右推墙的情境,下列分析正确的是( ) A . 她推墙时,墙对她没有作用力B . 她

2、离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用C . 她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用D . 她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力4. (2分)如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )A . F、p不变,f变大B . F、f不变,p变大C . F变小,p、f变大D . F、f不变,p变小5. (2分)教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将( ) A . 加速下落B . 匀速下落C . 保持静止D

3、. 可以向各个方向运动6. (2分)一人的两只手同时各用8N的力,分别向两侧拉一个弹簧秤两端的挂钩时,弹簧秤的示数是( )A . 0 NB . 8 NC . 16 ND . 20 N7. (2分)2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上一个重要标志。若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中( ) A . 受到的重力逐渐减小B . 受到海水的浮力逐渐减小C . 受到浮力大于重力D . 受到海水的压强逐渐增大8. (2分)(2017滨州)小丽同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识下列有关说法正确的是(

4、) A . 轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦B . 车闸属于费力杠杆,是为了省距离C . 车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,增大压强D . 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦9. (2分)下列实例中,为了减小摩擦的是( ) A . 要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾B . 手表上用于调节指针的旋钮该有凹凸不平的条纹C . 为把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布D . 移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木10. (3分)(2014锦州)小明在观看世界杯足球赛时,看到了足球场上一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是( )A . 踢出去的足球在场地上越滚

5、越慢,是因为足球没有受到力的作用B . 脚踢球使球飞出去,是因为力是维持物体运动的原因C . 守门员在场上不动时,他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力D . 守门员将球扑出,是因为力可以改变物体的运动状态11. (3分)早在2013年,我国“嫦娥三号”飞船成功着陆月球虹湾区,并释放月球车,如图,下列有关说法正确的是( )A . 如果月球车转弯时速度大小不变,运动状态不发生改变B . 如果月球车转弯时速度大小不变,运动状态也发生改变C . 月球车在月球表面和地球表面受到的引力大小相等D . 月球车在月球表面和地球表面受到的引力大小不相等12. (3分)如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说

6、法中正确的是( ) A . 运动员加速下滑过程中动能增大,重力势能减小B . 滑雪运动员沿坡面下滑时速度越来越快,是因为运动员具有惯性C . 运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,而增大了摩擦力D . 滑雪运动员从山顶滑下的过程中,重力对他做了功13. (3分)放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示,下列说法正确的是( ) A . 02s内物体没有推动,推力等于摩擦力B . 24s内物体受到的推力力是3NC . 24s内物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力D . 46s内物体做匀速直线运动二、 填空题

7、 (共8题;共28分)14. (5分)飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定_(填平衡不平衡),判断的依据是因为_.这两个力作用在一个物体上,且大小_,方向_,并且在_。15. (2分)小明在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以_为参照物的:当火车突然加速时,小明会向后仰,这是由于小明具有_. 16. (3分)利用无人机进行航拍是无线电发烧友们的最爱一台民用无人机,连同机上附带的摄像器材的质量共约3Kg,则该无人机悬停在空中进行航拍时,无人机受到的重力大小为_N,升力大小为_N,判断升力大小的依据是_(g取10N/Kg) 17. (2分)注射器的针头做得很尖,其目的是为了

8、增大_;注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。18. (2分)狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了_,还使落叶的_发生了改变。19. (4分)将重为2N的木块放入烧杯中,木块漂浮在水面上,静止时木块所受浮力的大小为_N,浮力的方向_木块排开水的体积_m3;放入木块后,烧杯底部所受水的压强_(填“变大”“变小”或“不变”)(取g=10N/kg) 20. (6分)物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验:(1)将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当提起细线试图让两只气球靠近时,出现了

9、如图甲所示的排斥现象,这是因为摩擦使两气球带上了_使气球相互远离;这时向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为_。(2)为了观察压力的作用效果,用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上,用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图(a)、(b)和(c)所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论:由图(a)与(b)或(a)与(c)可知:力可以改变物体_;由图(b)和(c)可知:_,压力的作用效果越明显。(3)抛出一个气球,可以看到它下落的速度很慢,这是因为它受到_的缘故;最终气球都将落回地面,这是因为地面附近的

10、一切物体都受到_的作用。21. (4分)在学习了液体压强知识后,某小组同学对如图所示实验产生了兴趣,他们想继续探究实验中使薄片恰好下落时管内水的深度H水与什么有关他们在液体槽中装入甲液体,在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,直至观察到薄片恰好脱离管口下落记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度和玻璃管插入液体的深度h,管中水的深度H水 接着改变深度h、槽中液体的种类和玻璃管的粗细,重复实验,所有数据均记录在下表(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计) 实验序号槽中液体密度(103千克/米3)深度 h(米)管口

11、面积S(104米2)水的深度 H水(米)10.80.150.0820.250.1630.350.2440.3100.2451.00.0650.0660.150.1070.1650.1680.250.2091.20.0530.06100.130.12110.230.24120.280.24分析比较实验序号_的数据及相关条件初步得出:玻璃管竖直插入同种液体中,使薄片恰好下落时管内水的深度与管口面积S无关分析比较实验序号1、2与3(或5、6、7与8或9、10与11)的数据及相关条件可初步得出:玻璃管竖直插入同种液体中,_分析比较实验序号1、6与10(或2、8与11)的数据及相关条件可初步得出:当玻璃

12、管竖直插入不同种液体中,_进一步综合分析表中数据,可初步得出:玻璃管竖直插入液体中,当_时,薄片恰好下落时管内水的深度相同三、 作图题 (共2题;共10分)22. (5分)一物体所受重力为10牛,在2牛的水平向右的拉力的作用下沿水平面向右作匀速直线运动,用力的图示法在如图中画出该物体所受摩擦力 23. (5分)如图物体A静止在斜面上,请画出出物体A所受力的示意图四、 简答题 (共1题;共5分)24. (5分)在学习“认识浮力“这节课上,同学们看到:老师将一木块没没在水中放手后,木块先上浮,最终漂浮在水面上请你利用物体的浮沉条件解释这一现象五、 计算题 (共1题;共15分)25. (15分)小华

13、同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动了500m,所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为120N。请你解答: (1)自行车行驶的速度? (2)在这段过程中,该同学的功率多大? (3)若小华和自行车总质量为60kg,每个车胎与地面的接触面积为20 ,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?(g取 ) 六、 实验题 (共4题;共15分)26. (3分)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验 (1)压强计是通过U 形管中液面的来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置_(选填“漏气”或“不漏气”) (2)比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的_有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的_有关 27. (4分)(2014南京)在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示 (1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时_大小相等 (2)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整 实验序号水平部分材料(a)_(b)_

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