《人教版九年级2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷D卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字读音全部正确的一项是（ ） A . 称（chng）职 狡黠（xi） 桑梓（z） 根深蒂（d）固B . 攒（zhn）行 嗔（chn）怒 汲（j）取 不省（xng）人事C . 聒（gu）噪 谮（zn）害 麾（hu）下 面面相觑（q）D . 解（ji）元 腆（tin）着 主簿（b） 吹毛求疵（ch）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 蓬篙 文绉绉 芸芸众生 一泻千里B . 取缔 里程碑 人声鼎沸 迫不急待C . 馈赠 脂粉奁 不容置疑 长吁短叹D
2、. 竦峙 口头婵 根深蒂固 花团锦簇3. （2分）下列句子中加下划线成语使用不正确的是（ ）A . 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。B . 参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。C . 随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。D . 何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。4. （2分）下列语序排列正确的一项是（ ）莫言小时候就喜欢看书，_；_。红高粱中讲述的最后一场战役，_，_，_。看来，正是这片英雄、神秘的土地，培育了莫言这个作家。其原型就是发生在离家七八里路的孙家口伏击战抢书看，给人家推磨、借人家的书看是中国共产党领导的抗日游击队对日军一
3、次成功的伏击没书看，就看新华字典，或听爷爷讲“三国”毙敌39人，其中包括日军中将一名A . B . C . D . 5. （2分）根据你对传统文化的了解，以下三个特指的称呼，按照年龄从小到大排列正确的一项是（ ）A . 垂髫加冠豆蔻B . 豆蔻加冠垂髫C . 垂髫豆蔻加冠D . 豆蔻垂髫加冠二、 语言表达 (共1题；共4分)6. （4分）关关编辑“小说延读”栏目，展开想象，续写了最后一课，请你补充其中的一段对话。我(小弗朗士)的最后一堂法语课结束了，大家陆续地离开了教室，韩麦尔先生依然呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，我走到他的面前。我说:“_”他说:“_”我说:“_”他说:“_”三、 综合性学
4、习 (共1题；共12分)7. （12分）下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。（1）根据上下文，修改画线的句子，使之符合文意。（2）请用合适的成语替换划线的文字_。（3）“”中应加上的标点是_。（4）根据上下文，修改画线的句子，使之符合文意。四、 句子默写 (共1题；共10分)8. （1
5、0分）根据课文默写古诗文。 （1）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） （2）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （3）然则天下之事，_，_，可据理臆断软？（纪昀河中石兽） （4）木兰诗中的“_，_。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 （5）默写韩愈的晚春_，_，_，_。 五、 文言文阅读 (共1题；共19分)9. （19分）阅读下文，回答相关问题。（甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声
6、，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。（唐柳宗元黔之驴）（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟 ， 则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（清纪昀狼子野心）注：俟（s）：等待。遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意。贻（y）：这里是“遗留”的意思。（1）解释下
7、列划线的字。以为神_ 技止此耳_再就枕，将寐_ 乃杀而取其革_（2）翻译下列句子。黔无驴，有好事者船载以入。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。（3）读了柳宗元的黔之驴这篇寓言，你有哪些收获?（4）乙文中划线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（从主人方面来理解）六、 现代文阅读 (共2题；共32分)10. （15分）阅读繁星选段 ，回答相关问题。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半暗的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
8、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2）选文第节状写海上看繁星所产生的种种美的感受。这一段文字按照怎样的思路逐步展开的？请补充完整。欲睡 （3）赏析下面句子。“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。”赏析：
9、 11. （17分）阅读下文，回答问题纯真年代里的纯真人情1978年5月，中央音乐学院和上海音乐学院在上海联合招生。我从家乡来到上海参加考试。上海音乐学院我名落孙山，中央音乐学院音乐系的复试名单榜要再过好几天才公布。我决定先回泰兴老家去等。走之前，我嘱咐一位亲戚：“到了发榜日，请帮我到上海音乐学院去看榜，如果有我的名字，赶紧给我拍个电报，我好赶来复试。”嘱咐了亲戚，我总感觉到不够放心。但我在上海就这么一位亲戚，还能拜托谁？想来想去，我想到了在考场上刚刚认识两天的一个考友王次炤。我和次炤在考场一见如故，谈得很投机。从他看我的眼神就可以知道，这是一个值得信赖的朋友。于是，在匆匆离开上海之际，我委托
10、他在看榜时看到我的名字，给我发个电报。我是多么希望自己能够获得复试资格并被录取啊!比我年长7岁的次炤兄，毫无疑问肯定比我更希望获得复试资格。而那年中央音乐学院音乐系在全国范围内只招录10人，考生之间竞争之惨烈是不言而喻的。复试名单发榜那天是我的生日。早晨起来，我就开始等电报，等到中午，电报还没有来。下午4点多，门外响起了决定命运的敲门声来自中央音乐学院的复试通知终于到了。但当天泰兴到上海的班车已经没有了，唯一能让我赶上次日早上8点钟复试的，是离家20多公里的长江边上一班到上海的小客轮。那班客轮五等舱的乘客，全是带着农渔产品到上海赶早市的江北农民。而我，美滋滋地与那些即将被上海人民吃掉的鸡鸭鱼蟹
11、呆在一起，向着我的未来航行。那天深夜，就在我和各种动物酣睡在一起的时候，另外一份通知我复试的电报到了泰兴家里!家里人接到这份作为喜讯的电报，却惊出一身冷汗：如果我只委托一个人，而这个人恰恰是发送这份深夜才到的电报的主儿，我的前途就毁了!那么晚才收到复试电报，除非我有直升机，否则，无论如何也不可能赶上次日早8点在上海音乐学 院进行的复试。后怕之余，家人感到庆幸幸亏那第一份电报到得及时!庆幸之后，大家又感到纳闷：是谁选择这么晚的时间把复试消息告诉我呢？上海到泰兴的电报从发送到接收大概需要4个小时，半夜来的电报，发送的时间应当是傍晚七八点。故意这么晚才把消息传给我，这个人是谁？家里人显然不会认为发第
12、二份电报的是我的亲戚。那么，肯定是那位受我委托的考生，故意拖延到晚上才发电报。这样，既可以轻松消除一个竞争对手，又不必背负爽约之名。于是家里人都嗟叹人心险恶。可是，大家的推测都错了!恰恰是王次炤这位当时和我还素昧平生，只是在激烈竞争的考场上萍水相逢的考友，看到复试榜上有我的名字后，在第一时间给我发来了复试的喜讯。而我的亲戚后来告诉我：他那天起来就没想到看榜，到了傍晚时分，他信步走到离家不远的发榜处，在那里看到了我的名字，于是立即给我发了电报，虽然当时已经是晚上七八点钟了。亲戚是个老人家，我不能责怪他。但我心里充满了对次炤兄的感激!如果不是他第一时间给我发来电报，我的大学梦一定会梦断扬子江了。我
13、说不清楚，次炤兄后来担任中央音乐学院院长，和他当年给我发电报之间有什么因果关系。但有一点是肯定的：好人有好报!一个人做点好事并不难，难的是为和自己毫无关系甚至还有利益冲突的陌生人做好事。这一切堪称纯真年代里纯真人情的典范。（选自2013年6期读者 作者：徐小平有删改）（1）文中的“我”先后收到了两封电报，请依次填出两封电报的发出人。第一封：_；第二封：_。（2）请简要分析文章第段的作用。 （3）阅读第段，请分析为什么“家里人显然不会认为发第二份电报的是我的亲戚”？ （4）文章第段给了我们怎样的人生启示？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文：卞之琳诗曰：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”。人间何处无风景？请以“ 就是风景”为题写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的姓名、地名、校名等；不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共4分)6-1、三、 综合性学习 (共1题；共12分)7-1、
