中学2019-2020学年七年级上学期语文第三次月考试卷.doc

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1、中学2019-2020学年七年级上学期语文第三次月考试卷一、 基础题 (共10题;共22分)1. (2分)选出下列字音字形完全正确的一项( )A . 嗥(ho)叫 收敛(lin) 偷窥(ku) 博学多识B . 炽(ch)痛 磐(pn)石 哽咽(y) 义愤填膺C . 玉簪(zn)花 踌(chu)躇 惩(chng)罚 淋漓尽致D . 金柝(tu) 镐(go)头 骊(l)山 炯乎不同2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( )A . 郎平用她的人生积淀赋于女排精神新的内涵,使之形成荡气回肠、气吞山河的力量。B . 晨曦像薄纱一样从天井倾泻而下,老屋每个角落明灭不定,似乎在诉说岁月的苍桑。C .

2、中国是最早卫戍管辖南海诸岛及其周边海域的国家,拥有南海主权的铁证毋庸置疑。D . 这家电商企业心无旁鹜地研发新技术,坚持不懈地攻关求突破,实现了跨越式发展。3. (2分)下列句子中加线词语使用不正确的一项是 ( )A . 他近日事业不顺,心情如这阴晦的天气一般糟糕。B . 很多观众表示看着致青春,恍惚间,回到了渐渐远去的大学时代。C . 他们是形影不离的好朋友,每天放学同行到岔路口,然后分道扬镳。D . 由于环境受到严重污染,这个曾经游人如织的风景区,近年来已经无人问津了。4. (2分)下列各句中问答题得体的一项是( )A . 盲人叔叔,我带你去公交车站吧?B . 老爷爷,这里车很多,我扶你过

3、马路好吗?C . 奶奶,快准备几个好菜,我们回来陪你过重阳节了。D . 小王同志,听说你生病了,我代表单位向你表示问候,并请你及早康复。5. (2分)下面修辞手法与其他三句不同的一句是( ) A . 水遇到一个又一个障碍,却毫不在乎,它只是聚集为一股股水流。B . 太阳不甘寂寞,让那水流紧张的影子在树干和青草上不住地忽闪。C . 有些草早已从水下钻出来了,现在立在溪流中频频点头,算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。D . 密集的小白杨树被冲歪在水下,像一条条蛇似的一个劲儿想顺流而去。6. (2分)(2012淄博)下列划线的文言词语解释有误的一项是( )A . 秦王色挠,长跪而谢(感谢)之曰

4、。(唐雎不辱使命)B . 吾妻之美(以为美)我者,私我也。(邹忌讽齐王纳谏)C . 问今是何世,乃(竟然)不知有汉。(桃花源记)D . 日扳(通“攀”)仲永环谒于邑人。(伤仲永)7. (2分)远与近是哪一位著名诗人的作品( ) A . 顾城B . 北岛C . 江河D . 杨炼8. (4分)指出下列各句所采用的说明方法。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。_这些大浮雕高2米,合在一起共长4068米。据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。_全宫占地111万平方米,其中建筑面积为11万平方米,

5、园林面积100万平方米。_今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地,各国游人络绎不绝,参观人数每年有200多万,仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。_9. (2分)语言运用下列各句表达得体的一项是( ) A . 请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊!B . 家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。C . 我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。D . 学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。10. (2分)下面各句中,划线的成语使用有误的一项是( )A . 你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开 , 想得一笔什么赔偿费了。B

6、. 诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C . 当鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静。D . 他当时不在场,对这件事的经过一窍不通 , 你们就不要再问啦。二、 文言文阅读 (共1题;共21分)11. (21分)阅读下面两则短文,完成小题。【甲】治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举

7、而水利不兴矣。【乙】晋王述初以家贫,求试宛陵令,所受赠遗千数百条。王导戒之,答曰:“足自当止。”时人未之达也。其后屡居州郡,清洁绝伦,宅宇旧物不革于昔,始为当时所叹。予尝读而笑之。夫所谓廉士者,唯贫而不改其节,故可贵也;今以不足而贪求,既足而后止,尚可为廉乎?而史臣著之,以为美谈,亦已陋矣。(1)下面句子朗读节奏停顿不正确的是( ) A . 治水必躬亲B . 泥于掌故C . 昔海忠介治河D . 而随官人役亦未尝横索一钱(2)解释下列划线的字。不可执一,泥于掌故_ 非咨询不穷其致_亦已陋矣_ 所受赠遗千数百条_(3)用现代汉语翻译下列句子。是以必得躬历山川,亲劳胼胝。夫所谓廉士者,唯贫而不改其节

8、,故可贵也。(4)甲乙两文中作者的观点分别是什么? (5)乙文中作者在文章最后对“史臣”的做法做出了评价。你认为正确吗?为什么? 三、 现代文阅读 (共2题;共51分)12. (29分)阅读背影,完成下列小题。我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到

9、南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他

10、给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,

11、要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_着上面,两脚再向上_;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去_他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中

12、光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(1)朱自清,字_,我国著名_、诗人、学者、民主战士。 (2)文中括号内应填入的动词恰当的是( ) A . 吊 缩 拉B . 攀 勾 搀C . 攀

13、缩 搀D . 吊 勾 扶(3)对文中划线句的理解正确的是( ) A . “扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。B . “泥土”照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。C . “泥土”表明当时的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足,同时在暗示儿子自己并不累。D . “泥土”照应了父亲爬月台的情节,“轻松”说明不是真轻松,是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足,是父亲一片爱子。(4)“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,感情也有所不同

14、。请把感情写在横线上。开篇点题“背影”,是一种_的感情气氛笼罩全文。在车站送别的场面中出现“背影”是表现了父亲爱儿子的_感情。父亲和儿子告别后,儿子望着父亲的“背影”是表达_的感情。在泪光中再次出现“背影”是表达_的感情。(5)比较下列两个句子,哪一个表达效果更好?为什么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!唉,我现在想想,那时真是太不懂事了!(6)本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的_,在结构上起了_的作用。 (7)根据所给的意思,写出相应的词语。看到后,心里感到悲伤。_不幸的事接连发生。_感情聚积在心里得不到发泄。_言行守旧,不合时宜。_(8)文章写父子二人在南京“勾留了一日”,为什么没有介绍南京见闻? (9)按要求填空。“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了”“混入”这个词用得好,因为_。“他待我渐渐不同往日。”“往日”在文中是指_。“大约大去之期不远矣。”“

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