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2019年小学六年级语文素养提升练习24(71)六年级语文题 姓名： 评分：为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔判断题：秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱。（ ）改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。冬至已过，安得无东南风？何足为怪？ 改为陈述句：把两句话合成一句话：同学们选举他。 他当少先队员代表。把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_指出句子用了什么修辞手法：难道你不是六年级学生吗？ （ ）把陈述句改为反问句：是春风吹绿了田野。为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔关联词填空：（ ）敌人放毒气，他们（ ）把“子口”上的吊板放下来。陈述句与反问句互改：作为少先队员应该讲文明，有礼貌。填上合适的关联词：今年夏天（ ）天气炎热，（ ）队员们仍然去野外考察。填上合适的关联词：马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。将广告语中的错别字改正过来，写在（ ）里：眼病治疗仪广告一明惊人（ ） 摩托车广告骑乐无穷（ ）海上生明月，天涯共此时。 张九龄
