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1、2019年六年级期中语文试卷(A)亲爱的同学，为了让你充分展示自己的实力，请你仔细审题，轻松应试，细心作答。也相信你的试卷一定会有一张清洁的面孔，祝你成功。（考试时间：上午：8：30 11：00 满分：100分）题号一二三四总分累分人查分人得分一、基础知识与积累运用（43分）我积累的知识最多，看我做得多轻松啊！得 分评分人复查人（一）、我会选。（12分）1、读音与字形全对的一组词语是（ ）。（1分）A、神（shn）圣 残（cn）疾 抱 歉(qin) 谒 (ji) 力 B、着（zho）迷 泰（ti）然 耐（ni）心 劝（z）阻C、削（xio）廋 到 霉(mi) 修（xi）理 张皇(hung)D、
2、声 忘(wng) 解 剖(pu) 宽 厚(hu) 茫（mng）然2、下列词语中有错别字的是（ ）组。（1分）A、烘烤 悬崖峭璧 寝不安席 惹人叽笑B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忐忑不安 纷至沓来3、.我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。此句中鲜选（ ）（1分） 少 新鲜 味道美4、下面每组词中有一个与其他三个不同类的词，请写出序号。（4分） （ 1）A、果断 B、武断 C、斩钉截铁 D、当机立断 （ ） （ 2）B、美好 B、美丽 C、美化 D、美妙 （ ） （ 3）A、粮食 B、水果 C、蔬菜 D、小麦 （ ） （ 4）A、黎明
3、B、黄昏 C、拂晓 D、早晨 （ ）5、下面词语中加点字意思完全相同的一组是（ ）。 A、精机妙算 说话算话 B、精兵简政 聚精会神C、同心协力 协同作战 D、抓耳挠腮 阻挠修筑6、没有相同部首的一组汉字是（ ）。（1分）A、现瑟琴 B、魁魅魂 C、辩辟辣 D、誉誓信7、下面词语中搭配不当的一组是（ ）。A、沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B、沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C、神圣的土地 神圣的灵魂 神圣的使命D、苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空8、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ） A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着
4、的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。 9、下面句子中没有语病的一项是（ ） A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。 B、张平的学习成绩大大增加。 C、地球上的光明和温暖，都是送来的。 D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。（二）我能判断正确与错误（对的打“”错的打“”）（3分）1、山雨这篇课文大量运用了比喻和拟人的修辞手法，让读者体会到了山雨的韵味。 （ ）2、詹天佑是我国杰出的桥梁工程师。 （ ）3、“提高”和“效率、水平、质量、产量”都可以搭配在一起 。（ ） 4、渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃、忧虑。是外貌描写。 （ ） 5、在父亲和妹妹听，我拉小
5、夜曲就像锯床腿。是比喻句。 （ ）6、穷人的作者是俄国作家列夫托尔斯泰。 （ ）（三）选词填空（5分） 阻碍 阻挡 阻挠1、詹天佑不顾帝国主义的（ ），亲自主持修筑京张铁路。2、惰性是我们前进的（ ）。3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去。宁可也不 与其不如4、渔夫（ ）自己吃苦，（ ）让家人受苦。5、（ ）让两个孩子躺在冰凉的床上，（ ）把他们抱回家。（四）、请将施、囫、毅、虑、惹、寝、戈按音序排列并写在田字格里。（3分） 从上面的字中找出一个半包围结构的字_找出一个翘舌音的字_（五）、我能借助拼音朋友，写出词语，再回答问题。（6分）jng m yn sng qn min k
6、ung fng n ho 从以上的音节中找出一个整体认读音节 _ 找出一个三拼音节_（六）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（2分）1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。2、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。3、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。4、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起雪花。（七）把词语补充完整。（4分）（ ）高（ ）重 （ ）（ ）乐道 （ ）目圆（ ）（ ）高（ ）烈 苟（ ）残（ ） 罪（ ）（ ）首描写人物神态的词语_；描写心情的词语_。（八）按要求写句子。（8分）.1、雷锋是我们学习的好榜样。（改变词序，意思不变）_2、我被派去采访前总统夫人
7、，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）（ ）3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句） _4、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻句） _5、大厅里安静极了。（改写成夸张句） _6、你很聪明。 你要刻苦学习。（用关联词语连成一句）_7、妈妈对小明说：“五一节到了，我带你去北京旅游。”（改为转述句）_8、王红穿着棉衣和手套给老大爷扫雪去。（修改病句 ）_ 得 分评分人二、语言实践与运用（5分）复查人1、“_；_。”这句话选自袁氏世范，它教育我们做人要诚实守信。但生活中有时也需要善意的谎言，如_一文中的_就是用善意的谎言帮助了别人。2、龚自珍虽然自己处境艰难，
8、但他的忠贞报国之心却感召了年轻一代，这不由得让我们想到了他的诗句“_，_。”3、鲁迅先生曾经分析中国的国魂，他认为“_。”4、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下，除了你的记忆，什么也别带走。这则告示告诉游客：_。得 分评分人三、快乐阅读与思考（23分）(一)、课内阅读山中访友(8分)复查人这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼 你好 清凉的山泉 你捧出一面明镜是要我重新梳妆吗 你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多麽有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你
9、好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什麽呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好景色。回答下列问题：1、给文中缺标点的地方加上标点。（1分）2、联系上下文解释词语(1分)热切：_津津乐道：_3、第一句是个_ 句，把它改成陈述句：(1分)_4、“我热切地跟他们打招呼”中的“他们”指_(0.5分)5、用“_”划出文中的一句联想句。(0.5分)6、照样子写词语。(1分)津津乐道_ _7、填空：(2分) 这段话作者采用了第_人称的手法来写，同时采用了_ 和_ 的修辞方法，表达了_。 8、依照文中打招呼的句式，填写下面空白。（1分） 你好，青青的小草_（二）、课外阅
