《北师大版初中物理八年级上学期期末复习专练五：温度与物态变化.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版初中物理八年级上学期期末复习专练五：温度与物态变化.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版初中物理八年级上学期期末复习专练五：温度与物态变化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）下列估测数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 人眨眼一次的时间约5sB . 人正常步行的速度约1.5km/hC . 人的体积约0.05m3D . 人感觉舒适的气温约372. （2分）关于物理量的测量，下列测量结果正确的是（ ） A . 木块长度是2.5cmB . 物体质量是41.3gC . 液体温度是30D . 消耗电能是1866.6J3. （2分）白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用的灯泡会变黑，这种现象属于A . 先凝华后升华B . 先蒸发后凝固C . 先
2、升华后凝华D . 先汽化后液化4. （2分）金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原理是（ ） A . 粘到玻璃镜头上去的B . 金属熔化后粘到玻璃镜头上的C . 金属升华后再凝华到玻璃镜头上的D . 金属凝华到玻璃镜头上的5. （2分）为了抗旱，向空中云层中发射“干冰炮弹”，就能实现降雨，这是因为 （ ）A . 干冰熔化变为水B . 二氧化碳气体迅速液化而成的小液滴C . 干冰在
3、云层中迅速升华又凝华而形成的D . 干冰在云层中升华吸热，使云层中的水蒸气液化成小水滴6. （2分）下列全都属于晶体的一组是（ ） A . 酱油、蜡、铅B . 固态水银、海波、铁C . 冰、沥青、萘D . 金、玻璃、固态氢7. （2分）下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（ ） A . 高压锅内水的沸点一般比一标准大气压下水的沸点高，原因是锅内气压越高，沸点越高B . 夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度C . 夏天，剥去冰棒包装纸，冰棒向下冒“白气”，“白气”是周围空气液化形成的D . 初冬，路面上出现的霜是地面上的小水滴凝华形成的8. （2分）下列数据中最接近
4、实际情况的是（ ） A . 课桌的高度约为80mmB . 洗澡水的温度大约是70C . 汽车在长春市区行驶速度约为30msD . 光速等于3105kms9. （2分）下列所描述的物理现象理解正确的是（ ） A . “缥缈的雾”是汽化现象B . “凝重的霜”是凝固现象C . “晶莹的露”是液化现象D . “轻柔的雪”是熔化现象10. （2分）在使用温度计测量液体的温度时，下面方法中错误的是（ ）A . 所测的温度不能超过温度计的最大刻度值B . 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁C . 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数D . 为方便读数，应
5、将温度计从液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平11. （2分）两只内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿（ ）A . 两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B . 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C . 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D . 内径粗的温度计水银柱升得较低，两只温度计的示数相同二、 填空题 (共6题；共17分)12. （2分）普通温度计是用来测量物体温度的,它是利用_的原理制成的.如图所示,温度计的读数为_C 13. （2分）如图所示，温度计的示数为_。 实施人工降雨时，气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水
6、蒸气_成小水滴，或加速水蒸气_成冰晶（均填物态变化名称） 14. （3分）目前，全球气候逐渐变暖，这是_效应不断加剧带来的后果；二氧化碳是引起此效应的一种气体，但生活中却有很广泛的应用图书档案、重要设备等发生火灾，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用_方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的干旱时有时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快_成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便_成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就_成雨点降落到地面 15. （2分）（2015河池）如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象根据图象特
7、征可判断该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）；加热到第10min时，该物质的状态为_（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）16. （5分）图中，温度计的示数为_.17. （3分）小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图象，如图a、b所示（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_ （2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是_，此时实验室的大气压_1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”） （3）在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为_ 三、 实验探究题 (共5题；共27分)18. （3分）下表为小英同学在探
8、究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min01234567温度/42000012（1）该物质的熔点是_； （2）该物质是_；（选填：“晶体”或“非晶体”） （3）加热1min时，该物质处于_态；（选填：“固”或“液”） 19. （5分）亮亮利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验 （1）采用这种“水浴法”加热的优点是_。 （2）图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象。由图象可知：该物质属于_选填（“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是_ （3）该物体在第 10 分钟时处于_态；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是_min。 20. （7分
9、）在“观察水的沸腾实验”中，小黄的实验记录表格如下：（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中从实验可得出，沸腾是从液体_和_同时发生的剧烈的_现象液体在沸腾过程中要_热，但温度_ （2）从记录的数据看出，在第_分钟记录的数据是明显错误的 （3）水的沸点是_ （4）小黄观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_是水沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况 21. （4分）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中： （1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处_ （2）小红纠正所有错误后，在水温到达89
10、时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象根据图象可知水沸腾时的温度为_，说明此时该地大气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压 （3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：_小华设计了如图3所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律” （4）该实验应选用_（“大冰块或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （5）为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_（“甲”或“乙”）装置来进行实验 22. （8分）如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）安装实验器材时，应按照_（填“自上而下”或“自下而上
11、”）的顺序进行。 （2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波_。 （3）下表是实验中记录的数据。海波在第6分钟时处于_状态，海波熔化用了_min。得出的结论是海波熔化时温度_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共6题；共17分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、三、 实验探究题 (共5题；共27分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、
