人教版2020年九年级下学期2020年初中第二次适应性训练试卷(II )卷.doc

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1、人教版2020年九年级下学期2020年初中第二次适应性训练试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用(30分) (共8题;共30分)1. (3分)下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是( ) A . 校对(xio) 憎恶(zng) 亘古(gng) 气冲斗牛(du)B . 解剖(po) 迸溅(bng) 黝黑(yu) 五行缺土(xng)C . 朔方(s) 瞥见(pi) 羸弱(yng) 脍炙人口(kui)D . 忏悔(chn) 概率(l) 洗濯(zhu) 不期而至(q)2. (3分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 怡然 统筹 文采藻饰B . 宣染 寂寥 吹毛求疵C .

2、 惆长 旷远 浮光惊影D . 歌摇 海啸 信手拈来3. (3分)下列句子中划线词语使用恰当的一项是( ) A . 运动会上,各班运动员奋力拼搏,屡创佳绩,赛场上处处弥漫着欢乐的气氛。B . 科学实验需要周密的计划,实验过程也不是消极的观察,而是需要积极的探询。C . 突然,一阵微风拂过平静的湖面,明亮的月光与水中的树影不停地晃动起来,好一幅浮光掠影的画面。D . 在学校举行的古诗词吟诵大会上,李晓华同学声情并茂的朗诵,赢得了观众阵阵掌声。4. (3分)短语判断全都正确的一项是( ) A . 我的老师偏正短语 美丽的花朵偏正短语 慢慢地爬偏正短语B . 把句子介宾短语 漂亮极了偏正短语 可爱的中

3、国偏正短语C . 学习汉语动宾短语 跑一圈动宾短语 学习讨论并列短语D . 热得发烫动补短语 关系复杂主谓短语 无私奉献主谓短语5. (3分)下列说法有误的一项是( ) A . 古人为观测天象将天空中可见的星分为了二十八组,统称为二十八宿,“气冲斗牛”中的“斗”“牛”均是星宿名。B . “目不窥园”形容专心致志,埋头苦读,典故来源与汉代董仲舒相关。 C . 天干地支纪年法,包括十天干与十二地支,例如“丁卯年”中的“丁”是天干,“卯”是地支。D . 铭,古代刻在器物上用来警戒他人或者称述功德的文字,后来成为一种文体。例如,北宋著名文学家刘禹锡所著的陋室铭。6. (3分)格列佛在利立普特受到优待,

4、作为条件他必须做什么?不包括下列那个选项( ) A . 替国王递送信件B . 帮助工人搬运石头修建王宫C . 讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D . 参加战斗摧毁敌人7. (10分)根据课文默写古诗文。 (1)_,天与云与山与水,上下一白。(张岱湖心亭看雪) (2)长风破浪会有时,_。(李白行路难(其一) (3)大灾后,有的人亲朋离散,至今仍无音讯,让我们用苏轼水调歌头中的名句:_,_。 (4)岳阳楼记中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是_,_。 (5)把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。_,_。_,_。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神8. (2分)简爱中里德太

5、太派人把简爱从桑菲尔德庄园接回家,向简爱进行了忏悔。请阅读下面这段文字,回答问题。 “唉,我两次做了对不起你的事,现在很懊悔。”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说:“那样我也许会好过些,但是,向她低声下气实在使我痛苦。”请问她说的“两次做了对不起你的事”指哪两件事?二、 阅读(50分) (共4题;共50分)9. (6分)阅读诗歌,回答问题。 定风波苏轼三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(1)

6、结合这首词,展开合理想象,用自己的语言描绘上阙内容所展示的画面。 (2)这首词作者以风趣幽默的笔调,写出途中遇雨的所感所思,表现了作者怎样的生活态度? 10. (15分)(2011营口)阅读下面甲、乙两段选文,回答下列各题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自岳阳楼记)【乙】杨万里为人刚而偏 孝宗始爱其才,以问周必大,必大无善语,由此不见用。韩侂胄用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。属万里为之记,许以掖垣。万里曰

7、:“官可弃,记不作可。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚,万里忧愤,怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许 , 报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,落笔而逝。(选自宋史杨万里传)【注】杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。偏:固执。孝宗:指宋孝宗赵昚(shn)韩侂(tu)胄:南宋重臣,以外戚身份专政十多年,位在左右丞相之上。掖垣:泛指高官。僭(jin):超越本分。邸(d):此指官府。族子:宗族里的年轻人。吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。(1)

8、解释下列划线词的意思。微斯人_或异二者之为_由此不见用_遽言侂胄用兵事_(2)翻译选文中画线的句子。不以物喜,不以己悲。属万里为之记,许以掖垣。(3)用简洁的语言概括甲文的内容。(4)请写出乙文中表现杨万里宁可不做官也不屈从恶势力的一句话。(5)请用自己的话概括选文中杨万里和范仲淹的共同点。说说你从他们身上得到的启示。11. (12.0分)阅读奋斗是青春最高的礼赞,回答后面小题 奋斗是青春最高的礼赞“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”因此,我们要抓住青春的每一个脚步,努力奋斗,因为奋斗是青春最高的礼赞。青春是活力的代名词,青年人的字典里永远没有不可能。大学毕业后放弃其他机会,选择在颐和

9、园当个小小讲解员的“80后”姑娘韩笑,以“想给游客一碗水,自己要先有一桶水”要求自己,把讲解工作做到极致,成了颐和园里的“金话筒”;年轻的“快递小哥”田追子,热衷钻研,发明的快递“神器”节省超七成人工,使水果寄递出港时效提升1小时。把人生志向转化为奋斗动力,不怕苦、青吃苦,耐得住寂寞,经得住风雨,就能战胜前进道路上的一切困难,创造出无限的可能。人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的回忆?青春之路有千万条,哪一条才能让青春绽放夺目光芒?“只有承担过的青春才会更加厚重。”这是一个再朴素不过,但绝不失深刻的道理。在一部讲述年轻人闯荡横店的电影里,一个“老油条”给年轻的主人公传授

10、经验,做群演,可去报个到,然后就开溜,找个比较隐蔽的地方睡觉。主人公却不以为然,“如果睡觉还不如回去,否则,来这里有什么意义?”与其埋头抱怨,不如奋起改变;与其庸庸碌碌,不如策马向前。这不正是青春该有的样子吗?我们必须敢于克服那些“不容易”,勇于挑战“不可能”,不怕走泥泞的道路,青春的底色才足够闪亮,青春的意义才不会褪色。事实上,无论收获如何,不管经历什么,那些与激情相伴,向着梦想曙光进发的日子,永远是人生最宝贵的记忆。即便是曾经的失败,不也是一个人走向成功的铺路石吗?人生走的每一步都算,你流下的每一滴汗水,终将成为浇灌未来的雨露。还等什么?让我们的青春插上奋斗的翅膀,尽情地在空中飞翔,去谱写

11、青春的赞歌吧!(原文有删改)(1)本文的中心论点是什么? (2)这篇文章采用的结构是_。 (3)文章第段运用了什么论证方法?有什么作用? 12. (17.0分)阅读下文,回答问题。礼物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍,是一幢很高很高的大楼。尽

12、管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元建校费,1万元呀,到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。母亲病倒了,夜里不断剧烈地咳嗽,失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了 , 她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的

13、路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒子,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦?看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲

14、把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。(1)本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。(2)按要求分析下列句子中划线的词语。“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似地”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。(3)文中画线处两次写到女儿流泪,请联系上下文说说两次流泪的不同原因。(4)文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。三、 综合应用(10分) (共2题;共10分)13. (6分)阅读

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