冀教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷.doc

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1、冀教版2020届九年级上学期语文期末调研测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) 纪念性建筑往往能够成为一个城市的 和 。很多公共建筑都是时代的产物,代表着城市曾经的价值观认同。不同时代的公共建筑,都代表了一段不同的历史或故事,或辉煌,或屈辱,或引人入胜,或催人泪下,总能勾起人一段的回忆, 出一部或完整或残缺的城市史。A . 标志 象征 拼凑B . 象征 标志 整合C . 标志 象征 整合D . 象征 标志 拼凑2. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 如今,行走在广安大地,文明新风激荡,崇

2、德向善潮涌。B . 生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,痛苦和快乐是相辅相成的。C . 考古专家认为,岳池县新场镇佛堡寨瘗窟的发现,对研究川东地区宋元明时期的佛教文化提供了重要的参考价值。D . 作为网络文化的产物,短视频兼容了碎片化接受情境和感官化内容形态两种特征,迎合了群众填补闲暇时间或获取感官刺激。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)根据课文默写古诗文。 (1)_,湘水无情吊岂知。(刘长卿长沙过贾谊宅) (2)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (3)岳阳楼记中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是_,_。 (4)李白在行路难中用“_,_。”两句诗来表达实现人生理想的坚

3、定信念。 (5)把许浑的咸阳城东楼一诗默写完整。 一上高城万里愁,蓑葭杨柳似汀洲。_,_。_,_。行人莫问当年事,故国东来渭水流。三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)找出下列词语中的错别字并改正。 凝望 安祥 惩诫 藤椅 暴怒 失综隔壁 辨诉 愤恨 预警 消瘦 冤枉_改为_;_改为_;_改为_;_改为_四、 综合性学习 (共1题;共6分)5. (6分)阅读下面材料,完成各题。 传承文化,走进成语材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。材料二:如今,成语在人们的生活中

4、逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。材料三:中国成语大会总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。(1)概括以上三则材料的主要内容。 (2)在中国成语大会猜成语节目中,主持人要求两人一组,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,哪组描述更好?为什么? (3)仿照例句,补写句子,使其语意相通,构成排比。 成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的

5、花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像_。五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分)阅读文言文,回答问题。 陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友冬惭,下车引之。元方入门不顾。(1)下列句子划线词意思相同的一项是( ) A . 下车引之 数月之后B . 去后乃至 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁C . 相委而去 人不知而不愠D . 陈太丘与友期行 君与家期

6、日中(2)下列句子划线词用法相同的一项是( ) A . 陈太丘与友期行 与儿女讲论文义B . 过中不至 尊君在不C . 元方时年七岁 学而时习之D . 下车引之 知之者不如好之者(3)下列对文章理解有误的一项是( ) A . 陈太丘与友期行用“无信”“无礼”作为全篇核心。B . 文章表现了元方聪明善辩,懂得为人的道理,也启示人们做人要讲诚信,有礼仪,否则会失去很多。C . 古人在日常交往过程中常常使用一些对别人表示尊敬、对自己表示谦逊的称谓,比如,称别人的父亲为令尊,称别人的母亲为令堂,称别人的儿子为令郎,称别人的女儿为令爱。D . 友人“下车引之”表明友人一意孤行,没有认识到自己的错误。(4

7、)把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 待君久不至,已去。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。7. (12分)阅读选文,回答问题 与长子受之朱熹盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理 , 不待远离膝下 , 千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩于俗务,不得专意。又父子之间不欲昼夜督责及无朋友闻见故令汝一行。汝若到,彼能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物,不知汝将何面目,归见父母亲戚乡党故旧耶。念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔所生!”在此一行,千万努力。(选自朱子大全)(注释)义理:指讲求经义、探究名

8、理的学问。膝下:借指父母。汩():搅乱,扰乱。闻见:这里指相互探讨,增长见识与长子受之阅读附答案与长子受之阅读附答案。伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。乡党:乡里、家乡的人。无忝(tin):不要辱没。忝,辱。(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( ) A . 在家足可读书作文 / 属予作文以记之B . 已无可望之理 / 望之蔚然而深秀者C . 力改故习 / 故自号曰醉翁也D . 归见父母亲戚乡党故旧耶 / 微斯人,吾谁与归(2)请用“/”给文中画线的句子断句。 又 父 子 之 间 不 欲 昼 夜 督 责 及 无 朋 友 闻 见 故 令 汝 一 行。(3)用自己的话说说朱熹

9、让儿子离家千里从师的原因。 六、 现代文阅读 (共3题;共36分)8. (9分)(2012北京)阅读下面文字,完成下列各题。随着社会的进步,越来越多的普通人和民间组织开始参与到公益事业中来,我们把这种平民公益叫做“微公益”。一些发生在我们身边的“微公益”行动,让人如沐春风,心生暖意。参与“微公益”行动的人能力虽微,但其散发的人格魅力芬芳远播。八十多岁的甘肃老人陈尚义靠捡垃圾的微薄收入,二十多年收养了45个弃婴;天津老汉白芳礼几十年蹬三轮车挣钱助学,惠及学生三百多人;新疆维吾尔族大叔阿里木靠烤羊肉串的收入,八年中资助贫困学生上百名他们都是普通人,像大地上的一粒粒微尘,像大海里的一滴滴水珠。也许有

10、人认为他们渺小,但他们却用自己的行动温暖他人,诠释良知。他们灵魂深处溢出的芬芳,散发出人性的光辉,彰显着普通人平凡中的伟大和崇高。发起“微公益”行动的民间组织力量虽微,但其产生的“正能量”却不可低估。他们以自己的微薄之力催生爱心、传递善良,带给人们崇善向上的希望;他们以爱传爱,以善扬善,汇聚成一股股爱的暖流。在湖北钟祥,“小红帽义工”集合起一群个体劳动者,他们坚持走街串巷做好事,为城市增添了一道美丽风景;在江西丰城,活跃着一群“萤火虫”志愿者,他们以“萤火虫虽小,也要为社会送去微弱的光亮”的执著,将爱心传递。“众人拾柴火焰高”,当个人的想法上升为一个群体的意识的时候,当个体的行为演变为一个群体

11、的自觉行动的时候,它的影响就会变得巨大而深远。乐善好施,扶危济困,早已深深融进我们的血脉,成为有口皆碑的道德美谈。然而,随着市场经济的发展,有的人对此产生了疑虑、困惑。他们看不到个人力量对社会的影响,变成了“多一事不如少一事”的看客,在他人需要帮助、遇到危难时态度冷漠。其实,一个人能力有大小,但只要有爱心、有责任感,坚持从小事做起,从身边的事做起,就能积小善为大善,变小德为大德。孟子曰:是不为也,非不能也。“微公益”,。在当今社会,倡导越来越多的普通人参与“微公益”是非常必要的。随着“微公益”行动的滚雪球效应,扶危济困、助人为乐的美德必将传遍神州大地,结出丰硕的果实。(1)本文的中心论点是什么

12、?(2)分析文章第段的论证过程,按要求填空。首先_(不超过12字),其次_(不超过24字),然后_(不超过18字)。(3)请在第段结尾横线处填写一句话,阐明“微公益”与孟子的话之间的联系。9. (16分)阅读下面一篇文章,完成后面小题。今天,你“微博”了吗微博是什么?它的正式名称是微型博客,是基于有线和无线互联网终端发布精短信息供网友共享的即时信息网络。由于每次发布的信息被限定在140个字符内,故得名“微”。微博自_年6月进入大众视野以来,迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争到河北的“我爸是李刚”事件,再到上海_火灾事故的网上直播。微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点,在当今的互联网生

13、活中扮演起越来越重要的角色。微博的最初用途是让人们随时向外界播报自己的所作所为。目前,这还是微博的主要用途。由于微博的使用,人们开始能够创造并传播信息,而不是像以前那样只是消费信息,消费他人传播和控制的信息。如此一来,人们获取信息的渠道得以进一步拓展。微博的另一种用途是对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共网站,这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。还可以使与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈,并引发进一步的讨论。这样,这个网站就变成了思想和观点的档案库,成了未来很有价值的参考资料。微博还能够使人们参与到重要社会、政治意义的问题的

14、讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻更新,几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻,这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。此外,微博作为一种全新的沟通和交流模式,为人际交往搭建了一个崭新的平台。微博营造了温馨、和谐的氛围,它缩短了人与人之间的距离,它使人际关系更有人情味,并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会。在中国,微博用户数在2010年底到2011年6月半年内,由6311万增长到1.95亿,增长了208%。据不完全统计 , 他们每日发布的信息量近2亿条,成为中国互联网上更新最活跃的信息源和舆论场。看来,微博时代已经到来。如今,网络上广为流传的招呼语已经变成了“朋友,你今天微博了吗?”围观改变中国,微博改变生活。在这信息的海洋中,纷繁复杂,真假难辨。我们在享受着微时代便利的同时,也应擦亮自己的眼睛。微博时代,你Hold得住吗?(1)文章从哪几个方面介绍了微博的用途,请结合文本简要概括。(2)第段划线句子用了什么说明方法,有什么作用?(3)第段中划线的

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