2019年教科版六年级下学期 科学期末测试(十一).doc

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1、2019年教科版六年级下学期 科学期末测试(十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共8分)1. (1分)污水处理包括一系列复杂的过程,在沉淀和过滤过程中,污水发生的变化属于_变化(填“物理”或”化学”)。2. (1分)绝大多数的水污染是_(填“人类活动”或“自然灾害”)引起的。3. (1分)小熊座上有著名的_星。 4. (3分)放大镜也叫_镜,它的特点是中间_、边缘_。5. (2分)我们将碘酒滴到米饭上,看到米饭上出现了_(填“蓝色”或“黄色”),说明米饭和碘酒发生了_(填“物理变化”或“化学变化”

2、)。二、 判断题 (共15题;共30分)6. (2分)食物要经过许多物理变化,才能转化为我们身体所需要的营养物质。7. (2分)有些物质会变化,而且变化速度有快有慢,有些物质永远不会发生变化。8. (2分)花岗岩的使用十分广泛,它是由石英、长石、云母组成的,其中云母最软。 9. (2分)今年端午节那天晚上的月相是满月。 10. (2分)放大镜的放大倍数越高,所能观察到的视野(范围)就越大。11. (2分)从不同角度看“北斗七星模型,看到的图形都是一样的。 12. (2分)光年就是光走一年的距离,是用来计量恒星之间距离的单位。13. (2分)光、声和火焰都是物质。 14. (2分)自然界的大多数

3、生物都是由多细胞组成的。15. (2分)微生物对人类并不都是有害的。16. (2分)拱形受到压力时能把压力向下和向外传递给相邻部分。17. (2分)用吸水纸在盖玻片边缘吸走多余的水分以控制微生物的运动,方便我们在显微镜下观察。 18. (2分)把铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面会产生大量的气泡。 19. (2分)昆虫的个体都很小,它们属于微生物。20. (2分)晶体都很小,我们只能借助放大镜或显微镜才能看到。三、 选择题 (共15题;共30分)21. (2分)用显微镜观察印有“F”字样的薄纸片,目镜中看到的是( )。A . B . “F”C . D . 22. (2分)空气是我们生命中每时每刻都

4、需要的地球资源,以下做法正确的是( )。 A . 制订汽车尾气排放标准B . 停止生产大卡车C . 用烟囱把废气排到高空23. (2分)把蚯蚓、蜘蛛、知了分为一类,鲤鱼、麻雀、鳄鱼分为另一类,这个分类标准是( )。 A . 按动物的生存环境分B . 按动物的身上是否有脊柱分C . 按动物的运动方式分24. (2分)将下列天体及天体系统按由大到小的顺序排列,正确的是( )。 A . 太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系、总星系B . 宇宙、总星系、银河系、太阳系、太阳、地球、月球C . 月球、地球、太阳、太阳系、银河系、总星系、宇宙25. (2分)赤脚站在瓷砖上觉得比站在地毯上冷,是凶为( )

5、。 A . 地毯导热较快B . 瓷砖导热较快C . 身体的错觉26. (2分)下列物体中,不具有放大物体图像功能的是( )。 A . 老花眼镜B . 近视眼镜C . 透明玻璃球27. (2分)当日食发生时,这时地球上( )能观察到这种天文现象。 A . 处于白天的人B . 处于月球阴影中的人C . 太阳光照射不到的人28. (2分)下列都属于晶体的一组是( )。 A . 长石、云母、石英B . 水晶、雪花、玻璃C . 白糖、味精、酱油29. (2分)下列选项中天体运动变化导致日食现象发生的是( )。 A . 太阳、地球、月球B . 太阳、地球、金星C . 地球、月球、北极星30. (2分)绝大

6、多数的水污染都是由( )造成的。 A . 外来物种的侵扰B . 水资源的缺失C . 人类的活动31. (2分)电动机的工作,把( )。 A . 动能转化成电能B . 热能转化成电能C . 电能转化为动能32. (2分)自行车的很多部件都是铁制的,下列自行车的部件防锈方法不合理的是( )。 A . 链条采用涂油漆的方法来防锈B . 车身采用电镀的方法来防锈C . 车轮钢丝条采用不锈钢的方法来防锈D . 滑珠轴承采用涂润滑油的方法来防锈33. (2分)根据月相形成规律,2011年5月17日(农历四月十五)这天的月相应是( )。 A . B . C . 34. (2分)为了适应沙漠地区干燥的生活环境

7、,仙人掌的叶进化成了( )。A . 掌状B . 扇状C . 刺状35. (2分)关于细胞的描述,正确的是( )。 A . 同一种植物,各部位的细胞形态都是相同的B . 像草履虫这样的生物体,只由一个细胞构成C . 只有动物细胞会进行呼吸、繁殖等生命活动四、 实验与综合应用题 (共5题;共41分)36. (6分)同学们很喜欢科学课,为了更好参与科学探究,很多同学都在家里建立了实验角,并开展研究。让我们走进小明家的实验角,和他一起做实验吧。 (1)小明用实验桌上的器材观察报告单上的文字,发现其中有一种不能放大图像,它是( )。 A . B . C . D . (2)小明选用实验桌上的器材进行观察,

8、观察到以下三种图像,其中不属于细胞的是_。观察这些细胞我们可以利用实验桌上的_(填器材名称)才能观察到它。 A B C (3)小明用桌上的B器材观察物体时,从目镜往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。 可能的原因是_。解决的方法:_。37. (12分)使用显微镜。 (1)小刚在用显微镜观察洋葱内表皮细胞时,遇到2个难题,请你帮他解决。从目镜里往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。这时小刚需要做的是_。小刚发现大部分的洋葱表皮细胞都在显微镜视野的左边,要让细胞出现在视野中央,须将标本向_移动。(2)将洋葱内表皮细胞标本的制作过程进行排序。_用盖玻片倾斜着盖到标本上面,注意不要有气泡。_用镊子

9、把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要水平展开。_在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。_用刀片在洋葱内表面轻轻画一个“#”字,用镊子取下洋葱表皮。_用滴管在标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,用吸水纸吸掉多余的水。(3)小刚用显微镜观察了洋葱表皮细胞、叶表皮上的气孔、蓖麻叶的叶绿体、水中微生物等,请你将下列图片与相应的名称连线。38. (5分)我们已经做了电磁铁磁力大小与电流强弱、线圈多少是否有关的实验,但是电磁铁的磁力大小和铁芯粗细有关吗?实验提供的材料有:导线若干、电池若干、不同粗细的铁芯,要求同学们针对这一话题设计一个实验方案。研究的问题_我的预测_改变的条件_怎样改变这个条件_哪些条件

10、不变_39. (10分)铁钉生锈的奥秘。(1)乙中的铁钉,能和水与空气充分接触;甲中的铁钉,只能和_接触;丙中的铁钉,只能和_接触。 (2)一星期后观察发现,_试管中的铁钉锈蚀比较严重,_和_两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 (3)该实验证明,铁钉的生锈是_和_共同作用的结果。 (4)通过对铁钉生锈的探究,请写出几种常见的防止铁生锈的方法:A_ B_ C_40. (8分)铁门生锈现象的探究。这是小眉家仓库的一道铁门,如图所示,铁门上部分生锈不严重,铁门下部分生锈非常严重。为什么这道铁门的下部分比上部分更容易生锈?(1)我的假设:_。 (2)小眉取了掉在铁门底部的一块铁锈进行研究(研究方法

11、见下图),结合你课堂中做过的实验,图中的小灯泡_(填“会发光”或“不会发光”),这个实验说明铁生锈是一种_变化。(3)小眉现在已经把铁门表面的铁锈除去了,请请你运用所学的知识,给他提个减慢铁门生锈的建议,并说说你依据的科学原理。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题 (共5题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共15题;共30分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择题 (共15题;共30分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、四、 实验与综合应用题 (共5题;共41分)36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、37-3、38-1、39-1、39-2、39-3、39-4、40-1、40-2、40-3、

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