鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次质量检测试卷(I)卷.doc

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1、鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次质量检测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题;共9分)1. (9分)古诗文名句默写。 古诗文是一轴穿越时空的绝美画卷。这里有秋日湖畔的清冷:蒹葭苍苍,_;有早春日夜的静谧:今夜偏知春气暖,_;有荷花高洁傲岸的风韵:出淤泥而不染,_;有边关风沙弥漫的苍凉:君不见走马川行雪海边,_;这里还有兵临城下的雁门关:_,_;有太守出猎的密州城:_,_;这里也有给人哲理感悟的山川草木:_,_。二、 综合知识综合 (共1题;共8分)2. (8分)阅读话段,按要来完成下面各题。 生活在农村,与左邻右舍打交道,主要靠天性、情感,很少涉及

2、交际与策略。虽然也有个别的“嚼舌头”,所以基本与谋略无关,如麻雀的叽叽喳喳,是天性。在城市混,出入城市的上流社会则不同,主要是靠交际、策略,而不是情感和纯真。从余先生书中得知,余先生的祖辈、父辈不精于谋略,余先生自然不是没有受过这方面的熏陶与感染。因此,他做不了“城市交龙”,只能做乡村的“_”(1)语段中划线的一对关联句搭配不当,应将“_”改为“_”。 (2)“熏陶”中“陶”字的读音是“_”。 (3)句中有一处错别字,应改为“_”。 (4)句存在语病,请将改正后的语句抄写在下面。 (5)语段中横线处应填写的词语恰当的一项是( ) A . 闲云野鹤B . 斗鸡走狗C . 凤毛麟角D . 高山流水

3、三、 名著阅读 (共1题;共6分)3. (6分)名著阅读。 (1)阅读西游记中的一段文字,完成题目。 小龙沉吟半的,又滴泪道:“师兄啊,莫说散火的话,若要救得师父,你只要去请个人来。”A道:“教我请谁么?”小龙道;“你趁早驾云上花果山,请大师兄孙行者来,他还有降妖的大法力,管寻教了师父,也与我报得这败阵之仇。”A道:“兄弟,另寻一个儿便罢了。那猴子与我有些不睦。”文中A指的是_,孙行者因为_被唐僧赶回了花果山,A说的“不睦”指_。(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项是( ) A . 法国作家圣埃克苏佩里创作的小王子,通过小王子一路的所见所闻、所感所思,批判了成人世界的丑陋、

4、庸俗、势利、荒谬,歌颂儿童世界的爱、纯真、美好与善良。B . 有两本书在保尔生命中很重要,一是在他患伤寒病时读了暴风雨所诞生的这本书,使他倍受鼓舞;一是他瘫痪、失明后在妻子达雅的帮助下创作的牛虻,让他开始了新的生活。C . 慧骃国每隔四年的春分时节都要召开全国代表大会,讨论要不要把“耶胡”从地面上消灭干净。D . 梁山上有三位身怀绝技的英雄:轻功超群“善盗”的鼓上蚤时迁,百步穿杨“善射”的小李广花荣,日行八百“善行”的入云龙公孙胜。E . 在散文集朝花夕拾中,鲁迅先生回忆了两位老师,一位是三味书屋的启蒙老师寿镜吾,另一位是日本仙台医学专门学校的藤野先生。四、 综合性学习 (共1题;共12分)4

5、. (12分)阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 攻克难题有一个准备参加奥林匹克数学竞赛的同学每天的家庭作业是两道数学题,并被要求第二天早上上交。有一天,这个学生回家后,才发现老师今天给了他三道题,而且最后一道似乎有些难度。从前每天两道题,他都很顺利地完成了,从未出现过任何差错。学生想,早该增加点分量了。他很轻松地完成了前面的两道题,可是,第三道题似乎并没有那么容易。但是他有志在必得的决心,休息片刻后,他便满怀信心地沉入到解题的思路中天亮时分,他终于把这道题做完了。但他还是感到有些内疚和自责,认为辜负了老师的期望这道题竟然做了一夜。谁知,当他把这三道已解的题一并交给老师时,

6、老师惊呆了。原来,最后那道题竟是一道在数学界流传百年而无人能解的难题。老师把它抄在纸上,也只是出于好奇心。结果,这个学生却在不明实情的情况下,意外地把它给解决了。五、 现代文阅读 (共2题;共45分)5. (25分)阅读下文,回答问题。 乡村羊事李伶伶谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。谷雨又喜又愁,喜的是三只小羊羔都挺壮实,出生没多久,就能走了。愁的是,母羊只有两个奶头,不够分,要想让三只小羊都活下来,只能给其中一只喂牛奶。谷雨家没有奶牛,要喂牛奶只能去买。这样一来,喂大一只小羊的成本就增高了,不合算了。以前出现这种情况,谷雨总是扔掉一只最小的羊羔,可是这次,三只小羊羔一般大

7、,他哪只都舍不得扔。这时邻居冬至来他家借东西。谷雨问他,你要小羊羔吗?冬至看着刚出生的小羊羔说,这么小,能养活吗?谷雨说,精心点,能养活。冬至说,那你咋不养?谷雨说,我的羊太多了,操心不过来。这样,冬至就抱走了一只小羊羔。第二天,冬至又把小羊羔抱回来了。谷雨以为冬至不要了,冬至说,不是,我爹有病住院了,我得去医院陪他,没时间喂羊。你先帮我喂几天行不?谷雨说,行,你安心照顾你爹,羊的事包给我了。冬至放下小羊,就去了医院。谷雨帮冬至喂小羊羔,喂的是买来的牛奶。小羊羔很能喝,开始一天三袋,后来四袋,再后来五袋。冬至拿来的一箱奶,三天就喝完了。因为冬至没来取羊,谷雨又买了一箱。冬至爹的病不好治,冬至一

8、直在医院陪他爹,谷雨就一直帮他喂小羊。三个月后,小羊羔都能吃草了,冬至爹的病才好,冬至才回来。谷雨看见冬至回家了,说,冬至,你不来看看你的羊吗?冬至就跑过来看他的羊,发现羊长大了好多。冬至说,这么大了呀?谷雨说,是,都能吃草了,你拉回去吧,再养两个多月就能卖了。冬至说,这么快呀?谷雨说,要是不想让它下羔子,五六个月就能卖,大了反而不好卖。冬至说,这样啊,我明天得去帮我表弟盖房子,等我帮他盖完房子,再把小羊拉回去,你再帮我喂几天行不?谷雨说,行。冬至走后,谷雨媳妇问谷雨:你真打算让冬至把小羊拉走啊?谷雨说,当然了,那是他的羊。谷雨媳妇说,可它是咱们喂大的。谷雨说,那也是他的羊。媳妇说,可是买牛奶

9、的钱算谁的?喂大这只小羊,咱们一共买了13箱牛奶,35元一箱,一共400多钱,这钱谁出?谷雨说,当然是冬至出。媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能。一晃又是半个多月,冬至还没回来。谷雨一直帮他喂养小羊,出去放羊的时候也带着它,挑草嫩的地方让它吃,晚上回来喂料时,总是多给它些,生怕它长不大,看见有别的羊欺负它,还帮它把羊轰走。谷雨对它格外用心,因为他觉得,这是冬至的羊,不能亏待了它。这天来个买羊的。买羊人一眼就相中了冬至那只羊,问谷雨多少钱卖。谷雨说,你给多少钱啊?买羊人说,六百。谷雨说,不卖。买羊人又仔细看看羊,说,我再加一百,七百。谷雨还是说,不卖。买羊人说,这个价可以了,我是想回去做母羊才给

10、这么多的。谷雨说,这是好羊,好羊的价格就得比别的羊高。买羊人说,你真会卖东西,这样,我再加一百,八百,不能再多了。谷雨笑了一下,说,你先等等,我去问问冬至,这是冬至的羊。谷雨给冬至打电话,问他卖不卖羊。冬至在电话那头沉默了一会儿,说,那是你的羊,你说了算。谷雨就跟买羊人说,先不卖,等冬至回来再说。买羊人走后,媳妇跟谷雨说,要不,咱们把这只小羊留下做母羊吧,你看它身体多结实,将来肯定很能生。谷雨说,可这是冬至的羊。媳妇说,他又没喂过,都是咱们喂的!谷雨说,那也是冬至的羊!冬至回来后,谷雨让冬至把羊拉回去,冬至不拉。冬至说,我怎么好意思拉呢,我都没喂过它。谷雨说,那也是你的羊。谷雨把羊送到冬至家,

11、冬至又送了回来。谷雨又送了过去,冬至又送了回来。看着这只送不出去的羊,谷雨很头疼。他不知道该怎么处理这只羊,养也不是,卖也不是,最后,把它杀了。杀得媳妇很心疼,谷雨也很心疼。谷雨把羊肉给冬至送了过去。晚上,冬至送来了羊肉钱。谷雨不要,冬至硬把钱留下了。看着冬至送来的钱,谷雨心里忽然很疼。他后悔当初送小羊羔给冬至,他跟冬至这么多年的感情,竟被一只羊给毁了。(1)通读全文,完成下面的表格。 情节冲突三只羊羔都喂养,不合算_冬至没时间喂养羊羔谷雨媳妇认为小羊是自己喂大的,该留下谷雨认为小羊是冬至的,该拉走谷雨把羊送到冬至家冬至把羊送回谷雨家_(2)比较下列句子,说说原句划线词语或标点暗含的信息。原句

12、:谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。改句:谷雨守了一夜,天亮时,母羊生了,生了三只小羊羔。原句:谷雨说,当然是冬至出。媳妇说他要是不出呢?谷雨说,不能。改句:谷雨说,当然是冬至出!媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能!(3)谷雨多次重复“这是冬至的羊”,请结合小说内容分析谷雨是怎样的人。 (4)你认为谷雨跟冬至的感情被毁了吗?联系全文,谈谈你的理解。 6. (20分)阅读下面的文章,完成小题。 有些苦难是可以避免的赵宗彪唐僧师徒一个个都在苦水中泡过,取经路上的日子也是风餐露宿,饥寒交迫,险象环生,苦海无边。“斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,好像只才是一个人成功的前提上间又有几

13、个?太自信。我们有一种根深蒂固的奇怪的想法,就是“艰难困苦,玉汝于成”,就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,好像只有苦难才是一个人成功的前提。苦难在一定程度上能提升人的精神。但太多的苦难,也能毁灭一个人的所有尊严和自信。孟子说,大丈夫必须“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”,但能够做到的,人世间又有几个?太多的苦难,只会剥夺生命的质量,摧毁人的意志、自尊、理想和信念,而只有极少数有大志而且意志特别坚韧的人、才华特别丰富的大才、奇才,才有可能逆水而上,成就梦想。唐憎的苦难,同成就他的事业并无必然联系。 他如果小时候有天伦之乐,未必就不会读书。孙悟空有七十二变,一个筋斗能翻出十万

14、八千里,这些不是因为苦难才得来。而是他拜须菩提祖为师,在环境优美的须弥山学习十一年的成果。孙悟空的苦难,那是压在五行山下的五百年。这苦难给他带来了什么?是驯服、奴化、忍耐和逆来顺受。在五行山下的时间里,孙悟空的法术并没有提升,只是不羁的精神目渐消磨,活跃的创造能力逐步萎缩。孙悟空的苦难缔造者,严格说来,是玉帝本人,孙悟空虽然出身寒微,但毕竟有能力有水平。但玉帝和他所创造的天庭,却大材小用,只让他当个马夫。后来虽说封了齐天大圣的空头街,却又不给他相应的待遇,连一张蟠桃大会的入场券都没有,谁能咽得下这口气?即使没有孙悟空出现,迟早会有张悟空、李悟空、王悟空等来叫板。沙僧原本是玉帝的侍卫官,职官是卷

15、帘大将,却只是因为打碎了一只琉璃盏这样的小过失,竟然要下凡做妖怪,每七天还要飞剑穿胸百余下。比起孙悟空的打碎天堂的所有殿堂庙字、亭台楼阁、瓶瓶罐罐来,简直是不值一提。尽管沙和尚沉默寡言,但他心里会平衡吗?尽管苦难来了,我们必须毫不迟疑地面对,但我们能否分析一下,哪些苦难是可以避免的?司马迁能写出伟大的史记,不是因为汉武帝对他实施了宫刑,而是他本来就有理想有才华。否则,就难以反证,历史上受到宮刑的人那么多,为什么却仅有一部史记?“吹尽狂沙始到金”,是因为首先有金,否则,狂沙吹尽,还不照样是狂沙?任何人为的苦难,对人类而言,都是噩梦。如果因为极少一部分的人在苦难中依然作出了成就而歌颂苦难,那就是自欺欺人。歌颂苦难,鼓励苦难,怀念苦难,而那些苦难的制造者们,却由此可以逃避惩罚而变成恩主,这不正是他们所希望的最好结果吗?孙悟空们在一个个的苦难面

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