2020届初中学业水平考试化学试题B卷.doc

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1、2020届初中学业水平考试化学试题B卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列物品所用的材料属于合成材料的是( ) A . 塑料保鲜膜B . 真丝围巾C . 不锈钢锅D . 玻璃水杯2. (2分)(2016苏州)下列物质属于混合物的是( )A . 氧气B . 氧化铜C . 硫酸钠D . 空气3. (2分)小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后来因为掺了醋变成了红色,在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。下列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是( )A . 柠檬酸B . 雪碧C . 食盐水D . 肥皂水4. (2分)(2012潍坊)谚语诗词中蕴含着科学道理

2、下列说法正确的是( )A . “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B . “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火C . “百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D . “满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动5. (2分)我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究,下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是( ) A . 将集气瓶盛半瓶水后,用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里B . 气体集满后,先将集气瓶拿出水面,再盖上玻璃片C . 将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上D . 可将集满气体的集气瓶临时放在水中,等用时再从水中取出6. (2分)

3、下列表格中的叙述、对应的化学反应方程式和所属的反应类型都完全正确的是( )选项叙述化学反应方程式反应类型A拉瓦锡研究空气成分2HgO 2Hg+O2分解反应B探究一氧化碳的还原性CO + CuOCu + CO2置换反应C用二氧化碳制作碳酸饮料CO2+H2O=H2CO3化和反应D服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl= AlCl3+H2O复分解反应A . AB . BC . CD . D7. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 称量氢氧化钠B . 过滤C . 排水收集气体D . 量取5.5mL液体8. (2分)荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥,下列符合条件的一种化肥是(

4、 )A . NH4NO3B . KClC . NH4H2PO4D . KNO39. (2分)纳米材料具有特殊的性质和功能,纳米二氧化钛(TiO2)参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度。正钛酸 在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2。下列说法不正确的是( )A . 甲醛对人体健康有害B . 纳米TiO2添加到墙面涂料中,可消除甲醛C . 纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同D . 制备纳米TiO2的反应:H4TiO4 TiO2+2H2O10. (2分)高铁酸钾(K2FeO4)能与水反应:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8X+3O2

5、,是高效水处理剂,以下有关说法错误的是( ) A . 高铁酸钾中铁显+6价B . X的化学式是KOHC . Fe(OH)3属于氧化物D . 高铁酸钾保存应防潮11. (2分)下面关于常见仪器的使用方法正确的是( )A . 酒精灯使用完毕用嘴吹灭B . 用量筒量取某热溶液的体积C . 用刚吸取a液的胶头滴管去吸取b液D . 加热烧杯中液体,烧杯下面必须垫上石棉网12. (2分)归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是( )A.化学与生活B.化学与材料把煤做成蜂窝状促进煤的燃烧除去餐具上的油污用洗洁精乳化合金、塑料一有机合成材料陶瓷、普通玻璃一无机非金属材

6、C.性质与用途D.化学与安全氧气具有助燃性一作燃料氮气化学性质不活泼一作保护气炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液A . AB . BC . CD . D13. (2分)(2015昆明)下列实验现象描述不正确的是( )A . 向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红B . 将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白雾D . 铵态氮肥与烧碱共热放出无色有刺激性气味的气体14. (2分)下列有关化学反应的说法正确的是A . 化学反应都是放热反应B . 置换反应前后,组成各物质的所有元素的化合价一定不变C . 用一氧化碳还原氧化铁,反应物的化学计

7、量数之比:(CO):(Fe2O3)=3:1D . 铜能与硫酸锌溶液反应,有金属锌析出15. (2分)化学学习让我们有了很多收获,下列对某一主题的知识归纳,完全符合题意的一组是( )A物质鉴别B.物质除杂硫酸钾和硫酸铵熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维与合成纤维灼烧、闻气味鉴别 CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3 四种固体加水溶解除去KCl粉末中的少量KClO3加入二氧化锰,加热除去CO2中的少量CO将气体缓缓通过灼热的氧化铜C.化学与生活D.化学用语中数字的含义青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝生活中常用的塑料、纤维、合金、玻

8、璃等都是有机合成材料H2O:一个水分子含有两个氢原子Ca2+:一个钙离子带有两个单位正电荷S2:硫元素的化合价为负二价A . AB . BC . CD . D16. (2分)如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图下列说法正确的是( ) A . c和d所含质子数不同B . 钠、氯都属于金属元素C . 氯的相对原子质量是35.45 gD . 粒子a和d形成的是离子化合物17. (2分)下列内容都属于化学研究的主要内容的是( ) 物质的组成和结构 物质的性质和变化规律物体的运动规律 生物体生命的活动规律A . B . C . D . 18. (2分)几种物质的溶解度曲线如

9、右图。则下列说法正确的是A . 从氯化钠溶液中获取较多的氯化钠晶体,可采用降温结晶B . 随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大C . 40时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%D . 40时等质量三种物质的饱和溶液降温到20,硫酸钠析出晶体最多19. (2分)下列从左到右依次代表ABCD四个图像中,能正确表示对应变化关系的是( ) A . 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸B . 向一定量稀硫酸中加水稀释C . 加热等质量的氯酸钾制取氧气D . 向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO20. (2分)向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图

10、所示。下列说法错误的是( )A . a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B . bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClC . 整个变化过程中氯离子数目没有改变D . d点溶液中含有两种溶质二、 非选择题 (共7题;共37分)21. (5分)自然界碳、氧循环对生态环境具有重要的意义,请回答下列问题: (1)动植物通过_作用来消耗自然界中的氧气 (2)消耗二氧化碳的一个途径是被地球上的海水吸收,所发生反应的化学方程式为_ (3)有关二氧化碳的说法错误的是 A . 无色,没有气味B . 干冰可用于人工降雨C . 二氧化碳是植物光合作用的原料之一D . 不能

11、燃烧,但支持燃烧具有助燃性(4)请提出一个降低空气中二氧化碳含量的措施:_ 22. (7分)某同学对氯化钠、烧碱、纯碱、无水硫酸铜、硫酸铜晶体等五种样品进行鉴别。 (1)观察样品,颜色为蓝色的是_。 (2)余下四种样品,分别取少量置于试管中,加水溶解,溶液呈_色的是_。 (3)再在剩下的三种溶液中,加入_,无明显现象的是氯化钠。 (4)最后两种溶液中加_,有气泡生成的是_,无气泡的是_。 23. (10分)除去NaCl溶液中含有的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:加过量的NaOH溶液:加过量的BaCl2溶液;过滤;加适量的盐酸;加过量的Na2CO3溶液(提示:Mg(OH)2、B

12、aSO4、BaCO3难溶于水) (1)写出一组以上操作合理的先后顺序(数字序号不能重复使用); (2)操作中加入过量Na2CO3溶液的目的是什么? 24. (6分)请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题。【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度温度()020406080100NaOH的溶解度(g/100g水)42109129174314347Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)0.180.160.140.120.090.07(1)固体A中的成分是什

13、么?【猜想与假设】甲同学认为是:CaCO3 乙同学认为是:CaCO3和Ca(OH)2乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 _。(2)【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:实验步骤实验现象实验结论甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。有气泡产生自己的猜想正确乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加 _。上层清液由无色变为红色自己的猜想正确(3)【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验_(填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是_;结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。(4)溶液B中溶质的成分是什么?【猜想与假设】丙同学认为是:NaOH、Na2CO3丁同学认为是:NaOH、Ca(OH)2戊同学认为是:NaOH【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想

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