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1、人教版2020年九年级中考化学试题 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 合金中一定不含有非金属元素B . 空气是由氮气、氧气两种气体组成的混合物C . 维生素是为人类机体活动提供能量的营养物质D . 金刚石和石墨是由碳元素组成的不同的单质2. （1分）我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是（ ） A . 镁条燃烧B . 试管破裂C . 酒精挥发D . 水结成冰3. （1分）为了全民的健康，我国有些地方推广使用加碘食盐，这里的“碘”指的是 A . 单质B . 原子C . 分子D . 元素4. （1分）
2、下列方法能使海水转化为饮用水的是（ ） A . 过滤B . 静置C . 蒸馏D . 吸附5. （1分）饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO3 ， 其中Se的化合价是（ ） A . +6B . +3C . -3D . -66. （1分）实验室有两瓶失去标签的无色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液下面是四位同学提供的四种试剂，其中不能将它们鉴别出来的是（ ）A . B . C . D . 7. （1分）下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是（ ） A . 用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B . 实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C . 铝制品抗腐蚀能力比铁制
3、品强D . 用稀盐酸除去铁制品表面的锈8. （1分）下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是（ ） A . 向一定量铁粉中加入稀盐酸B . 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C . 向pH2的稀硫酸中加入pH12的氢氧化钠溶液D . 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、 简答题 (共5题；共20分)9. （3分）从烧煤的绿皮车到利用电能的动车、高铁，火车的速度更快，能源更环保。 （1）铁路上常用铝热剂对钢轨进行焊接，发生反应的化学方程式为2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe，该反应属于基本反应类型中的_反应，发生还原反应的物质是_(填名称)。 （2）绿皮
4、车使用的煤为三大化石燃料之一。常温下呈液态的化石燃料为_。煤气化能得到更清洁的能源，煤气化的部分反应为:C+CO2 2CO，C+H2O H2+CO，关于上述两个反应的说法错误的是_( 填序号)。 A 都是化合反应 B 生成物都易燃 C 反应物都是单质与氧化物10. （4分）依据下图所示装置进行实验。（1）A中的现象：白色浑浊、_。 （2）向B中加入某试剂，出现白色浑浊。产生该现象的化学方程式是_。 11. （4分）从H、C、N、O、Na、S、Zn七种元素中选择适当的元素，用化学用语填空。 （1）厨房用的酸性调味品中的酸_； （2）电子数为10的阳离子结构示意图_； （3）亚硝酸钠中氮元素的化合
5、价_； （4）2个铵根离子_； （5）有CO2生成且不属于基本反应类型的反应_； （6）有非金属单质生成的置换反应_。 12. （4分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。 （1）P点的含义_。 （2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_（写出一种）。当甲溶液中含有少量乙时，可采用_的方法提纯甲。 （3）t2时，将30g甲物质放入50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为_（精确到0.1%）。若烧杯内物质升温到t3（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_。 .溶质的质量 溶剂的质量 溶质的质量分数（4）t3时甲、乙、丙三种物质的溶解度按由小到大的顺序是_。 （5）将t1时甲、乙、
6、丙三种物质饱和溶液的温度升高到t3时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_（填写选项序号）。 A . 丙甲=乙B . 甲=乙丙C . 甲乙丙D . 乙甲丙。13. （5分）如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去)，据图回答下列问题： （1）反应的文字表达式为_； 在做该实验时，要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是_。 （2）检验反应中有二氧化碳生成的方法是_；酒精灯燃烧时外焰温度最高，其原因是_。 （3）X的化学符号为_。 （4）反应有许多共同点，请列举其中一点_。 三、 推断题 (共1题；共2分)14. （2分）有一包白色粉末，可能含有碳酸钙、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或
7、几种，某学生为了确定其组成，作如下实验，请根据下列实验现象进行推断：（1）在试管中加入少量粉末，注入足量的蒸馏水充分振荡，得到无色透明溶液；（2）取（1）中少量溶液，滴入稀盐酸，有气泡产生；（3）取（1）中少量溶液，滴入石蕊，溶液变蓝色；则该白色粉末一定含有_，可能含有_。四、 科学探究题 (共1题；共4分)15. （4分）某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。 （提出问题）废液中所含溶质是什么？（1）（猜想与假设） 猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2：废液中的溶质只有NaCl。猜想3：废液中的溶质是NaCl
8、和HCl。猜想4：废液中的溶质是_。（2）（讨论与交流） 小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是_。（请用化学方程式说明）（3）（实验与结论） 小亮同学为验证猜想3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想3正确。他的结论错误理由是_。（4）请你另设计实验方案验证猜想3： 实验步骤实验现象实验结论_猜想3正确（5）验证猜想4，可选用的的试剂有_。 A . 酚酞溶液B . 氢氧化钾溶液C . 稀硫酸D . 氯化钡溶液。五、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分）厨房中；使用的食用碱（主要成分是碳酸钠）中往往含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学对其
9、组成展开探究。他们实验的过程和数据如图所示： 请你据图分析：（1）反应后滤液中含有的溶质是_（写化学式） （2）通过已知数据，能求出的量有_（写字母序号） a.反应后滤液的总质量b.参加反应的氯化钙的质量c.样品中碳酸钠的质量d.氯化钙溶液中溶质的质量分数（3）计算食用碱样品碳酸钠的质量分数_（写出计算过程，结果保留到0.1%） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 简答题 (共5题；共20分)9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 推断题 (共1题；共2分)14-1、四、 科学探究题 (共1题；共4分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、五、 计算题 (共1题；共2分)16-1、16-2、16-3、
