冀教版八校联谊2019-2020学年八年级上学期语文12月联考试卷D卷.doc

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1、冀教版八校联谊2019-2020学年八年级上学期语文12月联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题;共33分)1. (2分)下列词语中划线字注音全部正确的一组是( ) A . 襁褓(qing) 佝偻(gu) 强聒不舍(gu) 味同嚼蜡(ju)B . 恣睢(z) (pin) 灵柩(ji) 亵渎(xi)C . 恪守(k) 解剖(pu) 田圃(p) 廓然无累(ku)D . 憧憬(chng) 咨诹(zu) 臧否(p) 狡黠(ji)2. (2分)下列词语书写无误的一项是( )A . 一丝不苟 瘦骨嶙峋 海天相吻 抖擞精神B . 可望不可及 红灯绿酒 无忧无虑 猝然长逝C . 头晕

2、目眩 禄禄终生 问心无愧 闲情逸致D . 花姿招展 春华秋实 繁华嫩叶 盘虬卧龙3. (2分)请选出下列句子排序正确的一项( )清代曹雪芹说他的红楼梦:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”此后,诗人杜甫也叹息“百年歌自苦,未见有知音”。宋代的黄庭坚则慨叹“世上岂无千里马,人中难得九方皋”。苦吟诗人贾岛更痛苦地说:“两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。”东汉诗人曾悲叹“不惜歌者苦,但伤知音稀”,说出了没有知音的苦闷。他们都异口同声地焦急地召唤着“知音,希望自己的作品能得到人们的赏识。A . B . C . D . 4. (2分)下列各句中,没有语病的一项是( )A .

3、 只要我们和自然和睦相处,就能保护好地球我们的家园。B . 甘肃敦煌的月牙泉近年来因当地超采地下水,水域面积从50年代的11652万平方米缩小至5397平方米以下。C . 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。D . 生命不存,谈何教育?所以培养学生的安全意识是教育成功与否的一项关键要素。5. (5分)默写古人常在诗词中抒发思乡怀亲之情,所借之意象或有不同。崔颢的黄鹤楼中“日暮乡关何处是,_”,看日暮引发怀乡之情;范仲淹的诗句“_,_”,借酒消解乡愁;诗人们尤其偏爱“月”,借“月”抒发对亲友或故乡的思念与祝福,例如“_,_”。6. (5分)东楚中学开

4、展了“方言上舞台”活动,下面是小沾同学为这个活动写的消息,还差一个标题,请你帮他拟一个。保护方言有利于保护汉语的古音古义,弘扬地方特色文化。为此,东楚中学于3月20日在学校大礼堂举办了一次别开生面的以展示方言魅力为主题的汇演活动,学校八,九年级各班用方言展示了唱歌、演情景剧、讲故事、说笑话等二十多个精彩节目。这次节目表演形式别具一格,现场的笑声、掌声、喝彩声不绝于耳,让大家充分感受了方言雅俗共赏的独特魅力。7. (15分)阅读下面名著选段,回答问题。祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐,到处是雪。

5、小茶馆们已都上了门,十点多了;就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方,他知道自己眼眶中转着的泪随时可以落下来。既没地方坐一坐,只好慢慢的走吧;可是,上哪里去呢?这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。上哪儿去呢?这就成个问题,先不用想到别的了!下小店?不行!凭他这一身衣服,就能半夜里丢失点什么,先不说店里的虱子有多么可怕。上大一点的店?去不起,他手里只有五块钱,而且是他的整部财产。上澡堂子?十二点上门,不能过夜。没地方去。因为没地方去,才越觉得自己的窘迫。在城里混了这几年了,只落得一身衣服,和五块钱;连被褥都混没

6、了!由这个,他想到了明天,明天怎办呢?拉车,还去拉车,哼,拉车的结果只是找不到个住处,只是剩下点钱被人家抢了去!作小买卖,只有五块钱的本钱,而连挑子扁担都得现买,况且哪个买卖准能挣出嚼谷呢?拉车可以平地弄个三毛四毛的,作小买卖既要本钱,而且没有准能赚出三餐的希望。等把本钱都吃进去,再去拉车,还不是脱了裤子放屁,白白赔上五块钱?这五块钱不能轻易放手一角一分,这是最后的指望!当仆人去,不在行:伺候人,不会;洗衣裳作饭,不会!什么也不行,什么也不会,自己只是个傻大黑粗的废物!不知不觉的,他来到了中海。到桥上,左右空旷,一眼望去,全是雪花。他这才似乎知道了雪还没住,摸一摸头上,毛线织的帽子上已经很湿。

7、桥上没人,连岗警也不知躲在哪里去了,有几盏电灯被雪花打的仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪,心中茫然。他在桥上立了许久,世界象是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。(1)选文之前发生了什么事让祥子想“哭一场”呢?请你根据作品内容简要概括一下。(2)选文在人物描写上有一个非常突出的艺术特色,这个特色是什么?请你结合文段具体举例分析。

8、(3)有人说:假如曹先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向堕落。你同意吗?请结合小说谈谈自己的理解。8. (0分)(2015湖南益阳)综合性学习。阅读下面的文字,完成后面1-3题。“各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例” 摘自2015年3月16日公布的中国足球改革发展总体方案二、 阅读理解 (共4题;共46分)9. (7分)阅读诗歌,完成下列小题。龟虽寿神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾

9、,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。(1)对龟虽寿一诗分析有误的一项是( ) A . 这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律,人应该利用有限之年,建功立业,始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。B . “神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。C . “志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”,“壮心不已”都是后人常用以励志之语。D

10、. “盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人的积极进取的人生态度。(2)“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”历来为人称道,请作简要赏析。 10. (4分)阅读下面课外文言文,回答问题。 予初十日到郡,连夜游虎丘 , 月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以红粉笙歌一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶 , 昏黑无往来,时闻风铎 , 及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两

11、度,见虎丘本色耳! (李流芳游虎丘小记,有删改)【注释】虎丘:苏州名胜。红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。钩月观在虎丘山顶。风铎:悬于檐下的风铃。无际、仲和,作者的友人。(1)下列句中加下划线字解释有误的一项是( ) A . 亦复不恶(厌恶)B . 时闻凤铎(闻到)C . 尝秋夜坐钓月矶(曾经)D . 相与坐石台(共同,一起)(2)关于文章内容,下列说法有误的一项是( ) A . 本文写作者两度游虎丘的感受,表达了作者悠闲的心境。B . 作者认为虎丘夜色的特点时月色优美,夜静使人心悠然。C . 作者第二次游虎丘是在春中之时,与无际、仲和一同相偕来此地游玩。D . 作者认为,有些东西,有些事情要多看几遍

12、才能看到真实的一面。11. (20分)阅读我的母亲选段,回答题。我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我睿住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀

13、。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。(1)“我”在姨母面前说了句轻薄话,母亲责罚“我”时,为什么“气得坐着发抖”?(2)选文的开头说:“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。”请问:这与选文中哪句话照应?“严”与“慈”用在

14、母亲身上是否矛盾,为什么?选文中哪件事最能体现“我”的母亲是“慈母”?(3)选文中流露出了作者怎样的思想感情?(4)请结合你的生活实际,举一例谈谈你的母亲或父亲如何教育你的?12. (15分)现代文阅读亭朱千华江山无限景,都取一亭中。亭,停也,人所停集也。凡驿亭,邮亭,园亭,并取此义为名。这是汉代许慎对亭的定义。说起亭,忽然想起清代扬州笔记作家李斗,他在扬州画舫录中说,扬州以园亭胜。园亭,就是指园林。当然,扬州的亭也是别具一格的。以五亭桥最为有名。五亭桥,是中国传统园林建筑史上的一朵奇葩,又称莲花桥。亭与桥结合,形成亭桥。分为五亭,莲花状,聚集于一桥,亭亭之间连以短廊,形成完整屋面。清人黄惺庵赞此桥:“扬州好,高跨五亭桥,面面清波涵月镜,头头空洞过云桡,夜听玉人萧。”亭虽小,自古以来,在传统园林建筑中,亭是不可或缺的构成要素。如果园林是一篇文章,那么其中的亭,就是园林的句读,是文章中的标点符号。一座园林里没亭,就像一篇文章没有句读。明代袁中郎游香山,觉得“香山,山色轩楹,比碧云殊胜龙潭水光千顷,荷香十里,长堤迂曲回环,垂杨夹道,大有江南风景”。但美中有不足,他说:“无亭榭可布几筵耳。”四周群山郁苍,群木荟蔚,景致殊美。若有一亭,供三两知已摆点酒菜,喝上几盅,方才快意。山水之间,有亭可憩,方

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