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1、人教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷C卷一、 选择题 (共3题；共8分)1. （2分）化学肥料碳酸氢铵在加热时容易分解，为保存该化肥，通常应采取的措施是（ ）A . 储存仓库要注意通风B . 如果受潮要放在太阳下晒干C . 要经常翻动包装袋，防止结块D . 仓库要尽量密封，保持低温2. （3分）分析下面实验内容和结论，正确的一组是（ ） 实验内容实验结论A燃着的木条置于一集气瓶瓶中，木条立即熄灭气体一定是CO2或N2B二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色二氧化硫具有酸性C用玻璃棒分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻燃烧的条件之一是物质具有可燃性D氯化钡
2、溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有CO32或Ag+A . AB . BC . CD . D3. （3分）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ）物 质所含杂质除去杂质的方法ANaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡BCO气体CO2通过足量氢氧化钠溶液，并干燥CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥DCaO固体CaCO3高温煅烧A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共12题；共24分)4. （2分）下列属于化学变化的是 （ ） A . 冰雪融化B . 玻璃破碎C . 树木折断D . 用“84”消毒液消毒5. （2分）世界卫生
3、组织将ClO2列为高效灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛用途下列有关分析正确的是（ ）A . 二氧化氯是由二个氧原子和一个氯原子构成的B . 二氧化氯中氯元素的化合价为1价C . 二氧化氯是氧化物D . 氯元素与氧元素的区别是两种元素的最外层电子数不同6. （2分）下图所表示的实验方法或操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 往试管中加入锌粒C . 加热液体D . 固体药品的取用7. （2分）学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是（ ）A对微粒的认识 B对环境保护的认识分子可分，原子不可分质子数相同的粒子一定属于同种元素二氧化碳排放过多不会影响环境生活污水排放对水质
4、影响比较大C对物质鉴别的认识 D对化学史的认识用品尝的方法鉴别实验室的氯化钠和蔗糖用燃着的木条鉴别氮气和氧气门捷列夫发现了元素周期律张青莲主持测定了多个相对原子质量A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（ ）A . 室温时向一定量的稀盐酸中加入少量镁条B . 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C . 用等质量等浓度的双氧水分别制取氧气D . 向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝9. （2分）（2017聊城）下列有关物质区分方法不正确的是（ ） A . 用水区分氢氧化钠和氯化钠B . 用氢氧化钙区分氯化钾和氯化铵C . 实验室用品尝的方法区分食盐
5、和蔗糖D . 用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线10. （2分）已知反应CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl。向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。下列有关质量关系中，不正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：ZnFeCu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是（ ）A . 将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B . 将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl2溶液中C . 将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中D . 将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl2溶液中12. （2分）下列叙述
6、不正确的是（ ） A . 用互相刻画的方法，可比较硬铝和铝的硬度B . 用熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵C . 用灼烧闻气味的方法，可区分棉纤维和羊毛D . 用带火星的木条，可鉴别氧气和空气13. （2分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是（ ）物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后的质量(g)18m611A . 该反应为分解反应B . 该反应为化合反应C . m=1D . 反应后容器中Z与Y的质量比为1:614. （2分）下列主题知识归纳中完全正确的一组是（ ）A . AB . BC
7、 . CD . D15. （2分）现有两包等质量的固体，其中a包是纯净的氯酸钾，b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物，分别在酒精灯上加热来制氧气，当完全反应后，能正确表示a、b两管中放出氧气的量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系的图象是（ ） A . B . C . D . 三、 填空题 (共1题；共2分)16. （2分）用元素符号或化学式表示： （1）2个铁原子_（2）3个钠离子_。 四、 信息分析题 (共1题；共8分)17. （8分）碳酸钙是工业生产的重要原料，现在一烧杯中盛有CaCO3和CaCl2的粉末状混合物42.2g，向其中加入168.8g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐
8、渐加入溶质的质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示。请根据题意回答下列问题：（1）写出在整个实验过程中观察到的一项实验现象：_。 （2）当滴入10%的稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）_。 （3）在CaCO3和CaCl2的混合物样品中，含CaCO3的质量为_g。 （4）当滴入10%的稀盐酸146g时（即B点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量。（计算结果精确到0.1g） 五、 简答题 (共2题；共15分)18. （6分）（2015锦州）图中AF为初中化学常见的六种物质，其中A、B、D含相同的阴离子，C、D、E、F含有同
9、一种元素，C、E、F是不同类别的物质A、C之间的反应可用于检验铵态氮肥，B、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理框图中“”表示相连的两种物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）回答下列问题：（1）写出B的名称：_，F的化学式：_（2）写出C的一种用途：_（3）写出下列反应的化学方程式：AC：_；DE：_基本反应类型是_反应19. （9分）某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验，请回答下列问题写出标号的仪器名称：a_；b_与A相比，B作为制取氧气的发生装置，优点是_。若用D装置收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是
10、_，当出现_的现象时，说明氧气集满。加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气，求至少需要多少克氯酸钾。（根据化学方程式列式计算）_实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气，请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置_。（填编号）实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是_（填编号，写一种），化学方程式是_。六、 探究题 (共1题；共6分)20. （6分） （1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法：反应物的浓度 反应物的状态限选试剂：A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石填写下表并回答相关问题。实
11、验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理_和DCO2的实验室制法_A和C写出灭火器反应原理的化学方程式_。（2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_ (填“”或“”)CO2 ， 试管内溶液变成_色。实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg+CO2 2MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题；共8分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共12题；共24分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共1题；共2分)16-1、16-2、四、 信息分析题 (共1题；共8分)17-1、17-2、17-3、17-4、五、 简答题 (共2题；共15分)18-1、18-2、18-3、19-1、六、 探究题 (共1题；共6分)20-1、20-2、
