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1、人教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累（19分） (共4题；共22分)1. （4分）根据拼音写出汉字并将成语补充完整。国民党反动派经营了三个月的长江防线，遇着人民解放军好似_枯拉朽，军无斗志， 纷纷ku_退。为了这一刻，多少人_精竭虑，青丝变白发，终于成功了，浩hn_的大海可以作证。没等观众从眼花_乱中反应过来，她已经展开身体，像轻yng_的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。2. （8分） 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）知之者不如好之者，_。 （2）_，于我如浮云。 （3）非淡泊无以明志，_。 （4）_，险躁则
2、不能治性。 （5）年与时驰，_。 （6）不知何处吹芦管，_。 （7）_，风正一帆悬。 （8）我寄愁心与明月，_。 3. （5分）下列关于文学名著有误的一项是（ ） A . 我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集伊索寓言。B . 许多经典名著的结构别具特色，例如水浒传作者罗贯中就采取了先合后分的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。C . 童年是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，骆驼祥子是老舍先生创作的一部京昧十足的现实主义小说。D . 在经典名著中，很多人物都历经磨难，例如唐僧师徒四人历经九九八十一次磨难，终获真经；鲁宾逊流落荒岛二十八年，克服
3、了种种难以想象的困难。4. （5分）阅读下面选文，回答问题。鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买到那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：“店里一位官人寻说话。”以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮乌带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里毫
4、你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话（1）以上选段出自中国古典名著_，其作者是元末明初的_。（2）中国古典名著向来以刻画人物细腻见长。在选文中，作者运用哪些描写方法刻画了鲁智深的人物形象？（3）鲁智深是这部小说中个性鲜明的人物，请你在阅读本段内容后，结合选文内容概括鲁智深所表现出来的性格特征。二、 现代文阅读（22分） (共2题；共22分)5. （10.0分）阅读下文，回
5、答问题。 人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡到繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
6、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控
7、制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。（1）这则消息的主体部分先写西路军后写东路军的主要原因是（ ） A . 长江是自西向东流的B . 西路军是在东路军之前渡江的C . 为了详写东路军D . 西路军和中路军所遇敌情一样（2）对详写东路军战况理解有误的一项是（ ） A . 东路军更为英勇善战B . 南京江阴段防线比较巩固C . 此处敌军抵抗较为顽强D . 东路军取得重大战果（3）“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是什么？（用原文回答） 6. （12分）阅读下文，回答问题。何须“自炫求名”李慧勇据晋书载，有一次，晋武帝召见太守胡质之子胡威，
8、询问：大家都说你们父子清廉，到底谁更清廉？胡威回答：我比不上父亲，因为我父亲的清廉不愿意让别人知道，而我清廉却唯恐别人不知道。可见，相比于清廉本身，对清廉之名的在意程度，折射出不同的精神境界。人生在世，免不了要跟名利打交道。司马迁在报任安书中写道：“立名者，行之极也。”重视名誉，弄清楚自己究竟想要得到怎样的评价，不仅体现着行为的意义，也有助于激发“托于世，列于君子之林”的高远理想，最终以知促行。从这个角度看，名虽“不足以尽善”，却能够“策善”。只要认识得当、正确对待，完全可以让其发挥正能量，成为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的原动力。对于求取名利，人们多有议论，看法不一而足。现实中，往
9、往存在两种观点取向。一种属于“消极”型，专注事业、严于律己，不求名反而得名。从放弃优越条件毅然回国、创造丰硕科研成果的黄大年，到舍小家顾大家、隐姓埋名30年的黄旭华，他们淡泊名利、勤勉奉献，高尚品质为世人所敬仰。另一种可谓“积极”型，苦心孤诣、锱铢必较，为求名而陷入名缰利锁。比如有些干部，习惯表演作秀、善于自我贴金，实际工作没干出什么成效，宣扬业绩却总能“拉长、吹大、垫高”。两相对照，高下立判。“求名心切必作伪，求利心重必趋邪”。如同“腹有诗书气自华”，“名”并不是一件可以速成的事。学识、品格、修养等综合素质，很大程度上影响着一个人的声名。回望共和国的历史，老一辈革命家不因荣誉遮蔽双眼，“甘天
10、下之淡味，安天下之卑位”。许光达得知自己将被授予大将军衔的消息后，接连三次向军委领导提交“降衔申请”，谦称“对中国革命的贡献微不足道”。他对待名利的“让”与“推”，足以说明美名只会和嘉言懿行相伴，“善修而名自随之”。计利当计天下利，求名应求万世名。个体立于天地之间，是汲汲于一时之得失、蝇头之名利，还是着眼崇高目标、思虑公共利益，最能彰显个人的思想情操。杨善洲“只要生命不结束，服务人民不停止”，最终，“创造资产几个亿，分文不取乐悠悠”的民谣至今还在云南保山流传。廖俊波“帮老百姓干活、保障群众利益，怎么干都不过分”，结果，当地一位老人在门楣贴上“俊波您好”的横批，以表达对这位办实事的县委书记的感激
11、之情。时间不语，却能铭刻实绩与作为。将爱民之情存乎心、为民之责践于行，一个人自会赢得好名声。哲人有言，名声是条河，能浮起轻飘、空虚的东西，而重实的东西会沉下去。不图虚名、不务虚功，专注实干、踏实奋斗，这是岁月留给我们的箴言。人民日报（2018年05月02日 04版）（1）下列对文本的理解，不正确的一项是（ ） A . 第一段讲述晋书中胡威的故事是为了引出下文对求取名利的论述，同时激发读者的阅读兴趣。B . 第二段主要运用了道理论证的方法，告诉我们只要正确认识名利，就可以让名利发挥其正能量。C . 这篇文章主要是论述了做人要放弃名声等这些空虚的东西，不图名，不图利的观点。D . 对于求取名利，作
12、者认为有两种观点：一是不求名反而得名；二是为求名而陷入名缰利锁。（2）文中举了许光达、杨善洲、廖俊波等人的事例，分别有什么作用？ （3）文中语句“对于求取名利，人们多有议论，看法不一而足。”划线词语“多有”能不能删去，为什么？ （4）结合本文和下面材料，对当前的梦想成为“网红”的人提出你的一些见解。在一个自由社会，应该让每个人都有实现梦想的舞台，营造可以阶层间自由流动的公平空间。网络的确给怀揣梦想的年轻人提供了一个更自由的、可以展现才华的舞台。近日，媒体通过问卷网，对2002人进行的一项调查发现，762%的受访者认为现在有很多追捧“网红”的人，绝大部分受访者对“网红”的评价都是“搏上位”、“骗
13、子”、“庸俗”和“没有节操”等贬义字眼。但是在西方，很多“网红”都是行业的公共意见领袖，他们是用心在推动行业进步，已经从私人领域进入到公共领域。三、 文诗文阅读（17分） (共2题；共17分)7. （4分）阅读诗歌，回答问题。 己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）这首诗写诗人离京的感受，将_和_融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。 （2）请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。 8. （13.0分）阅读文言文，完成各题。 北冥有鱼北冥有鱼，其名为錕，錕之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为
14、鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙子南冥也，水击三千里，抟扶搖而上老九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（1）对句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ） A . 鲲之/大，不知/其/几千里也；化而/为鸟，其名/为鹏B . 鲲之/大，不知其/几千里/也；化而/为鸟，其/名为鹏C . 鲲/之大，不知其/几千里/也；化而/为岛，其/名为鹏D . 鲲/之大，不知/其/几千里也；化而/为鸟，其名/为鹏（2）对四个画线句子翻译有误
15、的项是（ ） A . 鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就是鹏。B . 这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。C . 鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开的时候是在六月。D . 大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。（3）对大鹏这一形象特点的判断错误的一项是（ ） A . 硕大无比B . 力大无穷C . 志存高远D . 追求极致（4）对于本文的赏析有误的一项是（ ） A . “怒而飞，其翼若垂天之云”，“怒而飞”，愤怒飞翔，一跃而起。“怒而飞”三字，可以说是穷形尽相地写出了一个庞然大物在极为愤怒时起飞时突飞迅猛的样子，非常传神。B . 鸟是由
