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1、教科版小学科学五年级上学期 (第四单元 A卷)41A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空 (共9题;共15分)1. (1分)如图所示放在斜面上的小球总要往下滚动,这是因为_。 2. (4分)在科学研究中表示力的大小的单位叫_,简称_,用字母_表示。1牛_克的力。 3. (1分)在读数时,我们的视线要与弹簧测力计的指针_。 4. (1分)喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的_运动的。 5. (3分)摩擦力的大小与_、_、_等因素有关。 6. (1分)蹦床运动员在比赛时,往往借助于蹦床形变而产生的_使运动员跳得更高,
2、便于舒展身体做出优美的动作。 7. (2分)物体重,运动时的摩擦力_;物体轻,运动时的摩擦力_。 8. (1分)1千克的物体受到的力大约是_牛顿。 9. (1分)长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到_的缘故。 二、 判断 (共14题;共28分)10. (2分)用重力牵引小车,当小车刚好能运动起来,拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。( ) 11. (2分)F1赛车在赛道上飞驰需要减少轮胎与地面的摩擦力。 12. (2分)小车装的重物越多越不容易停下来,说明物体越重摩擦力越小。 13. (2分)小车装的重物越多越不容易停下来,说明物体越重摩擦力越小。( ) 14. (2分)用弓
3、把箭射出,箭的飞行是反冲力的原因。 15. (2分)小车从静止到运动没有受到外力的作用。( ) 16. (2分)在使用弹簧测力计测量力的大小时,直接拿来就可以用了。 17. (2分)不管是滑动摩擦还是滚动摩擦,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度都是有关的,接触面越粗糙,摩擦力越大。 18. (2分)我们应该减少汽车轮胎与地面之间的摩擦。 19. (2分)每次使用测力计,都要检查指针是否指在“0”位置。 20. (2分)弹簧测力计的刻度是上密下疏的。( ) 21. (2分)鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,这样才不容易滑倒。 22. (2分)摩擦力的大小与拉力大小有关,拉力越大,摩擦力也越大。(
4、) 23. (2分)摩擦力的方向和物体相对运动的方向是相反的。 三、 选择 (共11题;共26分)24. (2分)我们的小车4秒钟行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒钟行驶60厘米,我可以( )。 A . 加大拉力B . 增大载重量C . 减小拉力25. (2分)月球车是靠( )运动的。 A . 汽油B . 电能C . 风能26. (2分)下列物体中,在( )上拉动小车最费力。 A . 玻璃B . 木板C . 毛巾27. (2分)下列说法中,正确的是( )。 A . 弹簧测力计的刻度是不均匀的B . 弹簧测力计只能竖直测量物体的力C . 弹簧测力计最大测量值就是它的量程28. (2分)下列做
5、法中为了增大摩擦的是( )。 A . 向电风扇的转轴处加润滑油B . 拉链拉不动,在拉链上抹一点石蜡C . 鞋底有凹凸不平的花纹D . 搬运货箱时,在货箱下铺圆木29. (2分)人们在机器的齿轮中加入润滑油,主要是为了( )。 A . 减小摩擦力B . 增大摩擦力C . 增加动力30. (2分)向高空射箭,弓箭最后会落在地上,这是因为弓箭受到了( )的作用。 A . 重力B . 弹力C . 拉力31. (6分)下图是“运动和摩擦力”的一组实验。(1)这个对比实验主要研究的问题是( )。 A . 摩擦力的大小与物体重量的关系B . 摩擦力的大小与物体运动方式的关系C . 摩擦力的大小与接触面状况
6、的关系(2)当小车运动时,图1的拉力和图2的拉力相比较,( )。 A . 图1中的拉力大B . 图2中的拉力大C . 图1和图2的拉力一样大(3)小车运动时受到的阻力是( )。 A . 滑动摩擦力B . 滚动摩擦力C . 移动摩擦力32. (2分)人们在生活中都离不开摩擦,有的摩擦对人们是有益的,有的摩擦对人们是有害的,以下对人们有害的摩擦是( )。 A . 人走路时,鞋与地面的摩擦B . 皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦C . 滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦D . 汽车启动时,车轮与地面之间的摩擦33. (2分)踢出去的足球,最后都会落回地面,是因为足球( )。 A . 受到阻力作用B .
7、受到重力作用C . 没有受到力34. (2分)如果车轮与地面之间没有了摩擦力,下列不会发生的事是( )。 A . 原先停着的汽车无法向前开动B . 原先开动着的汽车无法停止C . 与平常无异四、 读图 (共1题;共4分)35. (4分)摩擦力大小可能和哪些因素有关? (1)猜测:A可能与接触面的面积大小有关;B可能与接触面的粗糙程度有关;C你认为滑动摩擦力的大小还可能和_有关。实验:为探究实验结论,小王同学准备了下列器材:弹簧测力计、光滑长木板、棉布、毛巾、长方体木块、正方体木块。(2)为验证猜测A是否正确,实验时应选用上述器材中的_(填“长方体”或“正方体”)木块。 (3)为验证猜测B是否正
8、确,小王用弹簧测力计拉木块分别在光滑长木板、棉布和毛巾表面做匀速运动,得到如下数据。接触面材料光滑木板棉布毛巾弹簧测力计示数(N)0.10.30.8根据表中数据回答下列问题。猜想B是_(填“正确”或“错误”)的。球鞋底有许多凹凸不平的花纹是为了_。五、 连线 (共2题;共10分)36. (5分)请把下面各种力与其对应的现象进行连线。 37. (5分)生活中有许多滑动和滚动摩擦现象,用线连起来。推木箱在地面前进,木箱与地面的摩擦足球在地面上滚动前进的摩擦 滚动摩擦汽车前进,车轮与地面的摩擦把书从桌面推到桌子边上,书与桌面的摩擦 滑动摩擦轮式溜冰鞋在地面上前进,轮与地面的摩擦六、 简答 (共4题;
9、共26分)38. (5分)用箭头画出下图中船和小车的运动方向。 39. (11分)小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。 (1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为_。 (2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。 气球小车会向左滑行。 气球小车会向右滑行。 气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。 气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 (3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议? 40. (5分)如果地面上有油,人在上面往往站不住或难以行走,这是为什么? 41. (5分)观察自行车,哪些地
10、方要增大摩擦?哪些地方要减小摩擦?是用什么方法来增大和减小摩擦的? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空 (共9题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断 (共14题;共28分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 选择 (共11题;共26分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、33-1、34-1、四、 读图 (共1题;共4分)35-1、35-2、35-3、五、 连线 (共2题;共10分)36-1、37-1、六、 简答 (共4题;共26分)38-1、39-1、39-2、39-3、40-1、41-1、