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1、教科版小学科学五年级上学期 （第四单元 A卷）41A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共9题；共15分)1. （1分）如图所示放在斜面上的小球总要往下滚动，这是因为_。 2. （4分）在科学研究中表示力的大小的单位叫_，简称_，用字母_表示。1牛_克的力。 3. （1分）在读数时，我们的视线要与弹簧测力计的指针_。 4. （1分）喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的_运动的。 5. （3分）摩擦力的大小与_、_、_等因素有关。 6. （1分）蹦床运动员在比赛时，往往借助于蹦床形变而产生的_使运动员跳得更高，
2、便于舒展身体做出优美的动作。 7. （2分）物体重，运动时的摩擦力_；物体轻，运动时的摩擦力_。 8. （1分）1千克的物体受到的力大约是_牛顿。 9. （1分）长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到_的缘故。 二、 判断 (共14题；共28分)10. （2分）用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来，拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。（ ） 11. （2分）F1赛车在赛道上飞驰需要减少轮胎与地面的摩擦力。 12. （2分）小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。 13. （2分）小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。（ ） 14. （2分）用弓
3、把箭射出，箭的飞行是反冲力的原因。 15. （2分）小车从静止到运动没有受到外力的作用。（ ） 16. （2分）在使用弹簧测力计测量力的大小时，直接拿来就可以用了。 17. （2分）不管是滑动摩擦还是滚动摩擦，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度都是有关的，接触面越粗糙，摩擦力越大。 18. （2分）我们应该减少汽车轮胎与地面之间的摩擦。 19. （2分）每次使用测力计，都要检查指针是否指在“0”位置。 20. （2分）弹簧测力计的刻度是上密下疏的。（ ） 21. （2分）鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，这样才不容易滑倒。 22. （2分）摩擦力的大小与拉力大小有关，拉力越大，摩擦力也越大。（
4、） 23. （2分）摩擦力的方向和物体相对运动的方向是相反的。 三、 选择 (共11题；共26分)24. （2分）我们的小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶60厘米，我可以（ ）。 A . 加大拉力B . 增大载重量C . 减小拉力25. （2分）月球车是靠（ ）运动的。 A . 汽油B . 电能C . 风能26. （2分）下列物体中，在（ ）上拉动小车最费力。 A . 玻璃B . 木板C . 毛巾27. （2分）下列说法中，正确的是（ ）。 A . 弹簧测力计的刻度是不均匀的B . 弹簧测力计只能竖直测量物体的力C . 弹簧测力计最大测量值就是它的量程28. （2分）下列做
5、法中为了增大摩擦的是（ ）。 A . 向电风扇的转轴处加润滑油B . 拉链拉不动，在拉链上抹一点石蜡C . 鞋底有凹凸不平的花纹D . 搬运货箱时，在货箱下铺圆木29. （2分）人们在机器的齿轮中加入润滑油，主要是为了（ ）。 A . 减小摩擦力B . 增大摩擦力C . 增加动力30. （2分）向高空射箭，弓箭最后会落在地上，这是因为弓箭受到了（ ）的作用。 A . 重力B . 弹力C . 拉力31. （6分）下图是“运动和摩擦力”的一组实验。（1）这个对比实验主要研究的问题是（ ）。 A . 摩擦力的大小与物体重量的关系B . 摩擦力的大小与物体运动方式的关系C . 摩擦力的大小与接触面状况
6、的关系（2）当小车运动时，图1的拉力和图2的拉力相比较，（ ）。 A . 图1中的拉力大B . 图2中的拉力大C . 图1和图2的拉力一样大（3）小车运动时受到的阻力是（ ）。 A . 滑动摩擦力B . 滚动摩擦力C . 移动摩擦力32. （2分）人们在生活中都离不开摩擦，有的摩擦对人们是有益的，有的摩擦对人们是有害的，以下对人们有害的摩擦是（ ）。 A . 人走路时，鞋与地面的摩擦B . 皮带传动中，皮带与轮之间的摩擦C . 滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦D . 汽车启动时，车轮与地面之间的摩擦33. （2分）踢出去的足球，最后都会落回地面，是因为足球（ ）。 A . 受到阻力作用B .
7、受到重力作用C . 没有受到力34. （2分）如果车轮与地面之间没有了摩擦力，下列不会发生的事是（ ）。 A . 原先停着的汽车无法向前开动B . 原先开动着的汽车无法停止C . 与平常无异四、 读图 (共1题；共4分)35. （4分）摩擦力大小可能和哪些因素有关？ （1）猜测：A可能与接触面的面积大小有关；B可能与接触面的粗糙程度有关；C你认为滑动摩擦力的大小还可能和_有关。实验：为探究实验结论，小王同学准备了下列器材：弹簧测力计、光滑长木板、棉布、毛巾、长方体木块、正方体木块。（2）为验证猜测A是否正确，实验时应选用上述器材中的_（填“长方体”或“正方体”）木块。 （3）为验证猜测B是否正
8、确，小王用弹簧测力计拉木块分别在光滑长木板、棉布和毛巾表面做匀速运动，得到如下数据。接触面材料光滑木板棉布毛巾弹簧测力计示数（N）0.10.30.8根据表中数据回答下列问题。猜想B是_（填“正确”或“错误”）的。球鞋底有许多凹凸不平的花纹是为了_。五、 连线 (共2题；共10分)36. （5分）请把下面各种力与其对应的现象进行连线。 37. （5分）生活中有许多滑动和滚动摩擦现象，用线连起来。推木箱在地面前进，木箱与地面的摩擦足球在地面上滚动前进的摩擦 滚动摩擦汽车前进，车轮与地面的摩擦把书从桌面推到桌子边上，书与桌面的摩擦 滑动摩擦轮式溜冰鞋在地面上前进，轮与地面的摩擦六、 简答 (共4题；
9、共26分)38. （5分）用箭头画出下图中船和小车的运动方向。 39. （11分）小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。 （1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为_。 （2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。 气球小车会向左滑行。 气球小车会向右滑行。 气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。 气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？ 40. （5分）如果地面上有油，人在上面往往站不住或难以行走，这是为什么？ 41. （5分）观察自行车，哪些地
10、方要增大摩擦？哪些地方要减小摩擦？是用什么方法来增大和减小摩擦的？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空 (共9题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断 (共14题；共28分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 选择 (共11题；共26分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、33-1、34-1、四、 读图 (共1题；共4分)35-1、35-2、35-3、五、 连线 (共2题；共10分)36-1、37-1、六、 简答 (共4题；共26分)38-1、39-1、39-2、39-3、40-1、41-1、
