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1、北师大版语文六年级上册第六单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给下列加点字选择正确的读音。 (共2题；共7分)1. （2分）选出正确的读音。我听到这儿，鼻子不禁_（jn jn）抽搭起来，幸好我的眼睛是闭_（b bi）着的，泪水不至于流出来。2. （5分）查字典涉音节_音序_部首_笔画_结构_二、 词语天地。 (共3题；共15分)3. （1分）说出下列句子运用的说明方法“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。_4. （4分）“我可以好好地使用它，也可以白白
2、地糟塌它。”句中“它”是指_。“好好地使用”的意思是_，“白白地糟蹋”的意思是_，这句话说明了_。 5. （10分）根据课文青海高原一株柳填空。这株柳树大约有_，浓密的树叶_。树干和树枝 _，_。叶子_，_，_，自然使人 _。它_，_。三、 句段长廊。 (共4题；共47分)6. （5分）把句子改成不带问号的句子，要求意思不变。但有近路可走，谁愿意走远路呢？人们怎么能忘记皮巧根呢？大赛中的乐谱怎么会出错呢？7. （5分）说出下列句子的修辞手法春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。8. （12分）读句子，回答问题。 （1）忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬，车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在
3、迎风引吭。 马车远去，风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡从这两句话中可以看出维吾尔人_。黑夜里，从这铺天盖地的沙尘暴中传来热烈激昂的歌声。这歌声体现了维吾尔人_，以_与_超越了可怕黑暗与自然。（2）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。 句子运用了_的修辞方法，表现出_。（3）有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。 这两句话写了维吾尔人把衣服铺在沙漠上晾晒。句子还用了_的修辞手法把_比作像_，进一步说明了维吾尔人对_。（4）豁达乐观的和田维吾
4、尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。 这句话与课文中“_”这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人_的性格特点。9. （25分）句子练兵场。 （1）写一句珍惜时间的名言警句。 （2）张思德同志的死比泰山重。（改为双重否定句） （3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（缩句） （4）小女孩哀求爷爷。爷爷带小女孩同到乡下去。（把两句话合并为一句） （5）卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。（修改病句） 四、 课文回顾 (共5题；共21分)10. （4分）按照要求,照样子,写一写。 （1）由人物想到的成就:蔡伦造纸术 李春_（2）由内容想到的节日:吃粽子端午节 登高_（3）由名称想到的内容:铁罐骄傲 宋
5、庆龄_（4）由事物想到的作用:我变成了一棵树妈妈住在树上的鸟窝里 小真的长头发_11. （6分）按课文内容填空。我想我们的祖先，可曾在这些大树上_，_？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看_？羿射九日中，羿射掉九个太阳的原因是_。月黑见渔灯，孤光一点萤。_，_。12. （5分）根据原文写一写。小鸡画_，小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色，近听_无声。画向着国旗，我们_。望着国旗，我们敬礼。升国旗锄禾日当午，汗滴_。（李绅）13. （3分）按课文乌塔内容填空。乌塔写的是14岁的德国女孩_的故事，表现了_的能力，以及她对_。14. （3分）把相关的两部分连起来。称象_A阿凡提、老板和穷汉找骆驼_B曹操
6、、曹冲和官员们铜板的响声_C商人和聪明的老人五、 口语交际。 (共1题；共12分)15. （12分）阅读材料，回答问题 材料一：有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。推算每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧失，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。材料二：（1）材料一主要运用了什么说明方法，可多项选（ ） A举例子 B列数字 C打比方 D作比较（2）从以上二则材料中，你发现了什么问题？并想想解决方法。 （3）结合材料一，二
7、，以及你的发现，以下宣传语你认为哪句好？并说说理由。 A . 浪费粮食可耻！B . 发现浪费粮食者，有关部门将对其进行严肃教育，严重情节的将对其处罚。C . 节约粮食是一种美好的品质，节约粮食就等于爱护我们的家园。六、 阅读赏析 (共2题；共31分)16. （10分）根据课文内容填空。 （1）中军尉_，决定人选的事关系着_。你在军中多年，心目中一定有_。 （2）我只是想，朝中的人哪个有_，可以_，我_就没去想他_。 （3）悼公听了很受感动，说：“_，_，你做事如此_，真是难得呀！” 17. （21分）阅读下文，回答问题从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装
8、满。学生人人动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗可是谁的东西都没把屋子装满。一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声说：“好，好！韩愈真聪明！”（1）教书先生出了一道什么题目？ （2）学生们有的买来了_，有的买来了_，但是_，只有韩愈买了一根_，_装满了屋子。 （3）找出说明韩愈聪明的句子。（4）写出下列词语的反义词。满_ 认真_ 买_亮_ 高兴_ 聪明_七、 习作百花园 (共1题；共5分)18. （5分）请同学们在课外搜集各方面新闻，召开“小小新闻发布会”，然后把活动的过程写下来。提示
9、：写出感兴趣的新闻，发表自己的看法和见解。叙事详细，语句通顺即可。第 9 页 共 9 页参考答案一、 给下列加点字选择正确的读音。 (共2题；共7分)1-1、2-1、二、 词语天地。 (共3题；共15分)3-1、4-1、5-1、三、 句段长廊。 (共4题；共47分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、答案：略9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 课文回顾 (共5题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、14-1、五、 口语交际。 (共1题；共12分)15-1、15-2、15-3、六、 阅读赏析 (共2题；共31分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、七、 习作百花园 (共1题；共5分)18-1、
